Banque de documents audiovisuels (images et de sons) à vocation pédagogique sur un siècle d’histoire contemporaine accessible sur Internet. En collaboration avec le ministère de l'Éducation nationale, de l’Enseignement et de la Recherche, le site a été conçu avec le concours d’enseignants et d’historiens. Il met à disposition des élèves et des professeurs des documents audiovisuels issus de la presse filmée, de la télévision et de la radio de 1919 à nos jours, restitués dans leur contexte historique et médiatique. Les documents sont présentés dans une fresque chronologique ou dans une cartographie dynamique d'échelle variable. L'indexation extrêmement précise permet d'effectuer différents types de recherche selon vos besoins : recherche simple ou avancée, arbre des thèmes et des lieux, sélections de documents suivant les différents chapitres des programmes scolaires. Des parcours pédagogiques proposent des exemples d'usage en classe avec des liens direct vers les vidéos concernées.
http://www.ina.fr/fresques/jalons
NetFemmes est un réseau pour et par les femmes, mis sur pied par le Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF), organisme à but non lucratif dont la mission est la suivante : « Dans une perspective de démocratisation des connaissances, de reconnaissance du droit à l'information et de valorisation du patrimoine documentaire communautaire québécois, le Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine est un carrefour d'échanges et un espace d'expression qui a pour mission de collecter, diffuser et promouvoir et rendre accessibles, en français, les savoirs et savoir-faire des milieux de l'éducation des adultes, de l'alphabétisation et de la condition féminine du Québec et des communautés francophones du Canada. »
http://netfemmes.cdeacf.ca
Le CERIMES, Centre de Ressources et d’Information sur les Multimédias pour l’Enseignement Supérieur, et l’ABES, Agence bibliographique de l’enseignement supérieur, ont créé un nouveau site dédié à la gestion d’une base fédérative de sites de référence. Le site constitue un catalogue rassemblant des signets sélectionnés par des bibliothèques universitaires. Ainsi, le service « Signets », sur le site Internet d’une bibliothèque universitaire, propose des liens vers des ressources sélectionnées, contrôlées, organisées et hiérarchisées par le bibliothécaire. Le signet est une ressource accessible gratuitement sur le Web, mais qui est jugée, par le bibliothécaire, complémentaire des collections de la bibliothèque. Les pages de signets, par leur visibilité sur Internet, permettent à la bibliothèque de proposer un nouveau service à un public qu’elle ne touche pas traditionnellement, et pour lequel le positionnement des signets et leur qualité sont importants.
http://www.signets-universites.fr
Guide pédagogique qui s’adresse particulièrement aux personnes qui souhaitent apprendre ou enseigner à utiliser Internet de façon efficace et méthodique en utilisant une approche axée sur la pratique interactive ou en ligne.
http://www.recitfga.qc.ca/chercher
Portail multimoteur de recherche documentaire. Interroger simultanément les moteurs, dictionnaires, encyclopédies, bases de données de son choix.
http://www.lecdi.net
Guide méthodologique à l'intention des élèves du secondaire pour la réalisation des travaux de recherche d'information en classe à l'aide d'une démarche de résolution de problème dans le cadre d'une pédagogie par projet.
http://www.ebsi.umontreal.ca/jetrouve
Ce site a été élaboré avec l’appui de l’Organisation Internationale de la Francophonie (OIF) pour servir d’outil d’information et de communication aux francophones de tous les pays et à l’ensemble des bibliothèques et centres de documentation de la Francophonie. Point de ralliement et de convergence des francophones, nous l’avons conçu afin de soutenir les représentations et actions de la francophonie au sein de l’IFLA ainsi que pour le rayonnement de notre communauté.
http://bibliodoc.francophonie.org
Éditeur et diffuseur de livres et d'information sur l'économie, la société, la politique française et internationale, offre un catalogue de vente en ligne, des dossiers d'actualité et les rapports publics pour les étudiants et les professionnels.
http://www.ladocumentationfrancaise.fr
Veille internationale d'information sur les sciences, les technologies et la recherche.
http://www.bulletins-electroniques.com
L'éducation à la culture informationnelle pour répondre au défi de la société de la connaissance, la dynamique de production de savoirs et leur gestion pour un apprentissage tout au long de la vie sont désormais les moteurs de l'éducation du XXI° siècle. Cet extrait de la thèse de Jean-Pinte soutenue en décembre 2006 et ce blog sont dédiés aux enseignants, aux chercheurs, aux professionnels documentalistes s'intéressant à l'évolution de la culture informationnelle et aux habiletés nécessaires pour sortir du flux de la surcharge informationnelle.
http://veillepedagogique.blog.lemonde.fr
