ticenseignement: langue-française-et-francophonie*

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  1. Établissement public national placé sous la tutelle du ministère des Affaires étrangères et européennes. Elle assure les missions de service public relatives à l’éducation en faveur des enfants français résidant hors de France et contribue au rayonnement de la langue et de la culture françaises ainsi qu'au renforcement des relations entre les systèmes éducatifs français et étrangers. L’objectif de l'AEFE est de servir et promouvoir un réseau scolaire unique au monde, constitué de 470 établissements implantés dans 130 pays.
    http://www.aefe.fr
  2. Ressources et exercices pour les apprenants et les formateurs en alphabétisation de français langue seconde (FLE).
    http://www.alphal2.org
  3. L'Association professionnelle de professeurs de français (AATF) aux États-Unis a pour objectif d’encourager et de soutenir les activités et projets pédagogiques destinés à la promotion et à la connaissance de tous les aspects de la culture, de la langue et de la civilisation française.
    http://www.frenchteachers.org
  4. L’Association des Professeurs de Français de Formation Universitaire, créée en 1975, déploie son action dans les domaines de la promotion, du développement et de la diffusion de la langue ainsi que de la culture françaises. Le soutien des professeurs de français en Grèce est également une de ses missions primordiales.
    http://www.apf.gr
  5. Ce site propose aux étudiants des cours pour apprendre et étudier le français. Vous découvrirez le vocabulaire en cliquant sur des images. A chaque mot est associé le son afin de faciliter la prononciation des apprenants en français. Un exercice vous est ensuite proposé sur le même thème.
    http://lexiquefle.free.fr
  6. Apprentissage multimédia du français ludique et interactif basé sur les derniers sujets d'actualité en vidéo avec TV5 Monde.
    http://www.apprendre.tv
  7. Site d'appui en français langue étrangère de Mireille Spalacci. Exercices auto correctifs de révisions générales et mémentos pour les “pannes” linguistiques (grammaire, conjugaisons, vocabulaire, etc.)
    http://www.appuifle.net
  8. L’Assemblée parlementaire de la Francophonie (APF) est une organisation interparlementaire composée de 90 sections formées par des parlements et organisations interparlementaires ayant en commun la langue française. Elle est l'assemblée consultative de la francophonie. L'APF travaille activement à la promotion de la démocratie, de l'État de droit et des droits de la personne dans l'espace francophone. Elle contribue aussi au rayonnement de la langue française et à la promotion de la diversité des expressions culturelles. Elle est un lieu de débats, de propositions et d'échanges d'informations sur tous les sujets d'intérêt commun à ses membres. Elle met aussi en œuvre des actions dans les domaines de la coopération interparlementaire au sein des parlements de l'espace francophone.
    https://apf.francophonie.org
  9. Association pancanadienne qui offre aux intervenants en éducation francophone une vision, du perfectionnement et des outils en construction identitaire francophone.
    http://www.acelf.ca
  10. Association qui met en réseau les centres universitaires et les établissements de l'enseignement supérieur d'études françaises pour étudiants étrangers.
    http://www.campus-fle.fr
  11. Portail pédagogique qui propose des articles sur la pédagogie, les pratiques de classe, le concours de professeur des écoles, les listes complémentaires, des informations sur les IUFM, le B.O, etc.
    http://forums-enseignants-du-primaire.com/
  12. L’association québécoise des enseignants de français langue seconde est le fruit de l’initiative d’enseignants, de conseillers pédagogiques et de professeurs soucieux d’associer l’ensemble du corps enseignant aux développements, tant théoriques que pratiques, de la pédagogie du français, langue seconde.
    http://www.aqefls.org
  13. Blogue pédagogique pour les cours de français à l'intention des étudiants de l'Université Nationale de Chungbuk en Corée du Sud.
    http://atelier.de.francais.over-blog.com
  14. Ce guide est destiné aux professeurs qui enseignent à l’effectif le plus important de la population estudiantine des différents départements de langue française et des filières francophones : les étudiants en licence de français, répartis sur les 6 zones géographiques éducatives (Asie, Afrique, Amérique du Nord, Amérique du Sud, Europe de l’Ouest et les Pays de l’Europe Continentale et Orientales et les pays Baltes (PECOB).
    http://www.aidenligne-francais-universite.auf.org
  15. Moteur de recherche lexicographique dans les bases de données représentatives de la langue française de chacun des pays et des régions de la francophonie.
    http://www.tlfq.ulaval.ca/bdlp
  16. FRANTEXT peut se définir comme un vaste corpus, à dominante littéraire, constitué de textes français qui s'échelonnent du XVIe au XXIe siècle. Sur l'intégralité du corpus, il est possible d'effectuer des recherches simples ou complexes (base non-catégorisée). Sur un sous-ensemble comportant des oeuvres en prose des XIXe et XXIe siècles, les recherches peuvent en outre répondre à des critères syntaxiques (base catégorisée).
    http://www.frantext.fr
  17. La Bibliothèque des Amériques donne accès gratuitement à des milliers de livres numériques d’auteurs provenant des Amériques (romans de fiction, ouvrages éducatifs, publications universitaires, romans historiques, biographies, ouvrages de bien-être et de croissance personnelle, essais, romans jeunesse, livres de cuisine, récits de voyage, recueils de poésie, etc.). Son offre unique est diversifiée et aussi spécialisée. Elle se distingue, car elle rassemble, conserve et diffuse le patrimoine documentaire francophone ou relatif aux communautés francophones des Amériques.
    https://www.bibliothequedesameriques.com
  18. Prévention de l'illettrisme et élève en difficulté de lecture : des pratiques pédagogiques, pratiques de lecture, pratiques d'écriture, aides aux devoirs dans l'accompagnement à la scolarité. Une pédagogie de la lecture contre l'échec scolaire, les difficultés de compréhension et les troubles du langage dans le temps scolaire et périscolaire.
    http://www.bienlire.education.fr
  19. Réseau social éducatif pour échanger et réfléchir sur les ressources, les méthodes et les expériences éducatives autour de l'enseignement et l'apprentissage du français langue étrangère (FLE).
    http://flecampus.ning.com
  20. Réseau de parents bénévoles anglophones favorisant la promotion de l'apprentissage et de l'enseignement du français comme langue seconde chez les jeunes canadiens.
    http://www.cpf.ca
  21. Portail qui rassemble l’information sur les outils et services de francisation que le gouvernement du Québec propose aux entreprises montréalaises, des cours de français, des modèles de correspondance, des lexiques et des programmes de subvention.
    http://www.carrefourfrancisation.com
  22. Mauril est une plateforme numérique gratuite, utilisant les contenus variés, stimulants et divertissants de CBC/Radio-Canada comme source d’apprentissage de l’anglais et du français. Financé et parrainé par le gouvernement du Canada, ce nouvel outil, conçu et réalisé par CBC/Radio-Canada en collaboration avec un comité d’experts pédagogiques, permet d’améliorer la compréhension orale de la langue et de mettre en pratique les apprentissages dans le quotidien.
    https://mauril.ca
  23. Le site Internet 1000 images sur le bout de la langue porte sur les expressions imagées en français, en anglais et en espagnol. Le répertoire trilingue propose plus de 3000 expressions classées par thèmes. Chaque expression est intégrée dans un court texte qui en indique le sens et qui contient un fichier audionumérique. L’écoute du fichier permet de bien saisir toutes les nuances dans la prononciation. Le site comprend aussi des exercices et des jeux, de même que de petites animations humoristiques qui participent à la découverte du monde fascinant des expressions imagées. Ce matériel didactique a été conçu pour les cours de traduction ainsi que les cours d’anglais, de français et d’espagnol langues secondes dispensés dans les collèges du Québec.
    https://expressions.ccdmd.qc.ca
  24. Le site Amélioration du français met à la disposition des élèves et des enseignants plus de 1100 documents. Ces ressources, destinées principalement à l’apprentissage de la langue et conçues par des enseignants de cégeps, s’adressent prioritairement à l’ordre collégial au Québec. Cependant, elles peuvent certainement être utiles à l’ensemble des usagers soucieux d’améliorer leurs connaissances en français. Grâce à un outil de recherche facile d’utilisation, l’internaute a accès, rapidement et sans frais, à plus de 3000 pages d’exercices en format PDF et à des activités interactives portant sur des stratégies d’autocorrection, les accords grammaticaux, le vocabulaire, la ponctuation, l’orthographe, la rédaction, etc. Le site propose aussi de nombreux exercices consacrés à l’épreuve uniforme de français, des ressources telles que le Répertoire Web et l’Index des ressources, et du matériel pédagogique conçu à l’intention des enseignants tel que Troubles d’apprentissage : pour comprendre et intervenir au cégep.
    https://www.ccdmd.qc.ca/fr/
  25. Cantare est un outil permettant de synchroniser une transcription avec un fichier audio. Il s’adresse à tous les enseignants qui souhaitent construire des activités visant l’apprentissage d’une langue par l’écoute de chansons ou de tout autre type de fichiers audio dont la transcription défile à l’écran. La section Listes de lecture offre la possibilité aux enseignantes et aux enseignants de regrouper des fichiers audio ainsi que des ressources complémentaires autour de thèmes précis et de préparer des glossaires. Les listes peuvent ensuite être publiées et partagées avec leurs étudiantes et étudiants à l’aide d’hyperliens.
    https://cantare.ccdmd.qc.ca
  26. Francomane offre des contenus pédagogiques en français langue seconde adaptés aux élèves inscrits dans les cours de mise à niveau et ayant ou non des difficultés d’apprentissage. Le site contient plus de 300 ressources multimédias organisées en collections et classées selon une progression des apprentissages. Les ressources développées (vidéos, animations, textes, exercices interactifs, fiches synthèses, etc.) portent principalement sur la compréhension orale et écrite, la grammaire, et la prononciation des sons.
    http://francomane.ccdmd.qc.ca
  27. Le Centre de la francophonie des Amériques contribue à la promotion et à la mise en valeur d’une francophonie porteuse d’avenir pour la langue française dans le contexte de la diversité culturelle en misant sur le renforcement et l’enrichissement des relations ainsi que sur la complémentarité d’action entre les francophones et les francophiles du Québec, du Canada et des Amériques. Il s’intéresse au développement et à l’épanouissement des francophones et des francophiles et soutient le rapprochement des personnes, groupes et communautés intéressés par la francophonie. Il favorise les échanges, le partenariat et le développement de réseaux francophones afin de soutenir des projets structurants liés aux enjeux de société et diffuse l’information concernant diverses thématiques liées à la francophonie.
    https://www.francophoniedesameriques.com
  28. L’unique château royal de la Renaissance en Picardie. En 1528, François 1er décide d’ériger un logis royal à Villers-Cotterêts, en bordure de la forêt de Retz où il aime chasser. L’architecte Philibert Delorme contribue à la réalisation de l’édifice, achevé en 1556. En 1661, Louis XIV offre en apanage le duché de Valois comprenant le château de Villers-Cotterêts à son frère Philippe d’Orléans appelé « Monsieur » à l’occasion de son mariage avec Henriette d’Angleterre.

    Un lieu symbolique de la langue française. En 1539, François 1er y signe l’Ordonnance de Villers-Cotterêts, qui rend obligatoire l’usage de la langue française dans les actes de l’administration et de la justice, à la place du latin. Ce lien avec la langue française perdure au fil des siècles : François Rabelais a séjourné au château, Molière y a présenté Tartuffe, Alexandre Dumas est né à Villers-Cotterêts.

    Un monument au destin singulier. Après avoir abrité un dépôt de mendicité (1808) et une maison de retraite (1889), il servit d’établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD) du Centre d’Action Sociale de la Ville de Paris jusqu’à la fin de l’année 2014.

    À la fois site historique, équipement culturel et artistique, la Cité internationale de la langue française reposera sur un programme entièrement dédié à la langue française.

    Espace pluridisciplinaire accessible au plus grand nombre, elle articulera des activités variées et complémentaires : parcours de visite, expositions temporaires, spectacles, ateliers de résidences pour des artistes, chercheurs et entrepreneurs, activités pédagogiques, d'apprentissage et de formation à la langue française...

    Son objectif ? Favoriser la création et développer l'innovation notamment dans l'apprentissage, stimuler la recherche et le débat d'idées sur la langue française et dans ses multiples interactions avec les autres langues régionales ou nationales.

    Tout en étant ancrée dans son territoire, la Cité sera ouverte sur le monde. Elle sera accessible à tous les publics : familles, scolaires, touristes, associations, professionnels.
    http://www.chateau-villers-cotterets.fr
  29. Les lexiques et dictionnaires sont intégrés au sein d’un portail lexical unique qui permet leur consultation croisée ainsi qu’un export dans un format normalisé (LMF, ISO-24613). Projet évolutif, le portail lexical a pour vocation de fédérer, de valoriser et de partager, en priorité avec la communauté scientifique, un ensemble de données issues des travaux de recherche sur les lexiques.
    http://www.cnrtl.fr
  30. Ce site propose aux professeurs un vaste répertoire de chansons françaises et francophones à écouter en ligne ainsi que les paroles et une liste de vocabulaire.
    http://people.southwestern.edu/~prevots/songs
  31. Des ressources pour les professeurs des écoles et les instits !
    http://www.charivarialecole.fr
  32. Ressources virtuelles en français pour les étudiants, les enseignants de français langue étrangère (FLE) ou langue seconde (FLS), et tous ceux qui s'intéressent aux cultures, aux arts et aux littératures francophones. Situé à l'Université de Swarthmore (Pennsylvanie, USA), ClicNet est réalisé par Carole Netter.
    http://clicnet.swarthmore.edu
  33. Le Commissariat aux langues officielles du Canada a comme mission de promouvoir le français et l’anglais et de protéger les droits linguistiques de la population canadienne. Il veille au respect de la Loi sur les langues officielles et à l’épanouissement des communautés francophones et anglophones du pays.
    http://www.languesofficielles.gc.ca
  34. Ce site propose aux élèves francophones une série de problèmes de mathématiques, de sciences et d’échecs, mais aussi des activités en littératie et en sciences humaines. Pour chaque discipline, quatre problèmes de difficulté croissante sont proposés. La fréquence du début (des problèmes nouveaux chaque semaine) a été remplacée par un rythme plus raisonnable, par quinzaine. Le site CAMI, déjà très populaire dans les écoles primaires et secondaires francophones du Nouveau-Brunswick, veut répondre à la demande croissante du corps enseignant qui désire utiliser les technologies pour enrichir sa pédagogie. Ce site sert également à la formation des étudiantes et étudiants de la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université de Moncton qui ont la chance de rétroagir aux réponses que les élèves envoient dans le site.
    http://www.caminb.ca/cfdocs/cami/cami/
  35. Communication-Jeunesse est voué à la promotion, auprès des jeunes, de la lecture et de la littérature québécoise et franco-canadienne pour la jeunesse. Nous nous employons à mettre sur pied des projets de qualité qui permettent aux jeunes de développer leur goût pour la lecture et de s’initier au monde de la littérature jeunesse.
    https://www.communication-jeunesse.qc.ca
  36. «Comptoir littéraire» est un dictionnaire d’écrivains, avant tout des romanciers, des nouvellistes, des dramaturges et des poètes, de tous les temps et de tous les pays.
    http://www.comptoirlitteraire.com
  37. La CONFEMEN est la plus ancienne institution de la Francophonie. Depuis sa création en 1960, la CONFEMEN oeuvre pour la promotion de l’éducation et de la formation professionnelle et technique. Elle représente un espace de valeurs partagées, d’expertise et de solidarité agissante dans lequel s’enracine notre appartenance au monde francophone. Elle compte aujourd’hui 44 États et gouvernements membres.

    - Objectifs et axes stratégiques : La CONFEMEN a trois missions essentielles : information mutuelle, réflexion sur des thèmes d’intérêt commun, concertation entre ministres et experts.

    - Historique : La CONFEMEN est la plus ancienne institution francophone. Créée en 1960 en tant que Conférence des Ministres de l’Education des pays africains et malgache d’expression française, elle comptait alors 15 Etats membres.

    - Instances : Les instances de la CONFEMEN sont les Conférences ministérielles, le Bureau, le Réseau des Correspondantes et Correspondants nationaux ainsi que les Commissions techniques.

    - Le Secrétariat Technique Permanent (STP) : Depuis 1968-1969, la CONFEMEN s’est dotée d’un Secrétariat Technique Permanent (STP) dont l’accord de siège s’est concrétisé avec le Sénégal.

    - Son programme d’analyse : PASEC : Créé en 1991, ce programme vise à « mettre en relation les aspects quantitatifs et qualitatifs des systèmes éducatifs et de dégager les choix possibles des stratégies éducatives les plus efficaces.

    - Les acteurs et partenaires : Les partenaires de la CONFEMEN se partagent entre les partenaires institutionnels et les partenaires scientifiques.
    https://www.confemen.org
  38. Pratique ou esthétique, adorée ou malmenée, admise ou controversée, la langue est de toutes les discussions. Alors que l’enseignement du français est au coeur de l’actualité, il me fait plaisir de mettre à votre disposition une ressource internet qui regroupe des règles de grammaire, des exercices et des capsules portant sur l’histoire de la langue française. Ce site poursuit deux buts: partager avec qui le veut ma passion pour cette langue millénaire en vous outillant pour en faire bon usage et offrir mes services en tant que philologue et enseignante de français langue et littérature.
    http://ameliorersonfrancais.com
  39. Ce site propose des dizaines de jeux en ligne pour tester ses connaissances sur la France. Des vignobles français aux villes de France, des massifs montagneux aux dialectes locaux en passant par les inventeurs français ou la gastronomie française, ce sont des dizaines d’activités variées pour évaluer ses connaissances en s’amusant.
    http://www.france.learningtogether.net
  40. Tableaux de révision des règles grammaticales du français et ressources en ligne.
    http://www.connectigramme.com
  41. Le Conseil supérieur de la langue française a pour mission de conseiller le ministre responsable de l'application de la Charte de la langue française sur toute question relative à la langue française au Québec.
    http://www.cslf.gouv.qc.ca
  42. Centre de ressources en ligne consacré au patrimoine oral francophone des enfants qui propose plus de 70 contes collectés dans différents pays (Mali, Mauritanie, Sénégal, Haïti), enregistrés en français et en langue locale, accompagnés d'une fiche pédagogique et du texte du conte.
    https://www.conte-moi.net/
  43. Le bulletin Correspondance se veut un espace d'échange privilégié, de « communication réciproque », de « correspondance » pour tous ceux et celles qui se préoccupent de la valorisation du français dans le réseau collégial. Il vise à créer la synergie qui permet de contribuer véritablement à la valorisation de la langue dans les cégeps. Aux intervenants et intervenantes, spécialistes et non spécialistes de l'enseignement du français, il offre un lieu d'information sur les recherches, les pratiques, les ouvrages, les conférences, les colloques et les outils susceptibles d'enrichir leur réflexion et leur pratique. Comptes rendus d'expériences pédagogiques et didactiques, recensions, entrevues, chroniques composent le menu de la publication. Publié quatre fois par année (octobre, décembre, mars, mai) et trois fois l'an (octobre, janvier, avril) depuis le volume 16, le bulletin est distribué gratuitement dans le réseau collégial. Ses archives sont accessibles sur le présent site.
    http://correspo.ccdmd.qc.ca/
  44. Le site Cours toujours propose des exercices littéraires et grammaticaux thématiques sous forme interactive, pour l’étude du français au secondaire : art du portrait, descriptions, poésie, récit, dialogue, argumentation dans le texte, auteurs et œuvres, question de lecture, pratique de la rédaction, mots croisés, expressions idiomatiques, figures de grammaire et de style, analyse de la phrase, discours direct et rapporté, grammaire générative et orthographe avec synthèse vocale. L’initiative est due à Michel Backeljau, professeur honoraire à Bruxelles-Ville.
    https://courstoujours.be
  45. Jeu-questionnaire sous forme de mots croisés thématiques accessibles à tous, jeune et adulte.
    http://www.croisade.com
  46. Outils pédagogiques pour les enseignants et les élèves sur l'orthographe française : classements phonétiques, règles, fiches, logiciels et méthodes de lecture.
    http://www.defiorthographe.com
  47. Le Dictionnaire des francophones est un dictionnaire collaboratif numérique ouvert qui a pour objectif de rendre compte de la richesse du français parlé au sein de l'espace francophone.Avec ses 500 000 mots et expressions répertoriés en provenance de 52 pays et 112 localisations, ce dictionnaire en ligne illustre la variété et la richesse de la langue française. C'est un projet institutionnel novateur qui présente à la fois une partie de consultation au sein de laquelle sont compilées plusieurs ressources lexicographiques, et une partie participative pour développer les mots et faire vivre la langue française.

    Le Dictionnaire des francophones est un projet porté par le ministère français de la Culture, en partenariat avec notamment l’OIF, l’Agence universitaire de la Francophonie et l’Institut international pour la francophonie de l’Université Jean Moulin Lyon III.

    Le Dictionnaire des francophones permet de comprendre, partager, mais aussi capter, stocker, décrire et commenter les termes de la francophonie. Les francophones de tous les pays peuvent donc proposer des mots en compléments des 500 000 termes de base, selon leurs usages et contextes, avec pour objectif d’atteindre un million d’entrées.

    Le DDF s’appuie sur les standards de la toile sémantique (RDF) et propose aux utilisateurs avancés et aux développeurs un point d’accès robuste et à haute disponibilité leur permettant d’effectuer des requêtes (SPARQL) sur la base de données, de façon à intégrer directement les données issues du Dictionnaire des francophones dans leurs créations (applications, sites internet, jeux vidéo et jeux mobiles...).

    Ce dictionnaire s'adresse aux francophones, francophiles, linguistes, curieux, amoureux de la langue française, mais aussi tous ceux qui enseignent et apprennent le français dans le monde... Il permettra à tous les francophones, d’un continent à l’autre, de mieux communiquer.
    https://www.dictionnairedesfrancophones.org
  48. Méthode d'apprentissage et jeux interactifs pédagogiques pour les élèves et les enseignants de français langue étrangère (FLE).
    http://www.didierbravo.com
  49. Ce site propose des exercices autocorrectifs de français langue étrangère (FLE). Chaque niveau proposé sur le site suit fidèlement la progression du livre de l'élève. À partir de supports d'exercices variés (audio, vidéo, textes, photographies, jeux, etc.), les utilisateurs peuvent prolonger leur apprentissage et travailler, en autonomie, toutes les compétences de communication et tous les contenus abordés dans la méthode. Pour permettre aux enseignants d'adapter leurs cours en fonction des besoins, le site propose également le téléchargement gratuit d'activités complémentaires extraites du guide pédagogique.
    http://www.didierconnexions.com
  50. Exercices autocorrectifs, jeux interactifs et ressources pédagogiques pour l’enseignement et l’apprentissage du français langue étrangère (FLE).
    http://www.didieraccord.com
  51. Portail de ressources pédagogiques de l'Agence France Presse (AFP) qui met à disposition des professeurs et des étudiants en utilisant les technologies de l'information et de la communication (TIC), une série de documents et de médias numériques destinés à l’apprentissage et l’enseignement de la langue française : documentaires en format vidéo, infographies, animations (format flash) et articles de presse.
    http://www.educafrances.com
  52. Encyclopédie thématique évolutive présentant des articles, des documents, des dossiers, des informations et des liens sur le thème de la francophonie.
    http://www.agora.qc.ca/francophonie
  53. L'Encyclopédie a été éditée durant le Siècle des Lumières de 1751 à 1772 par la Société de Gens de lettres sous la direction de Diderot et d'Alembert. Elle contient 17 volumes de texte et 11 volumes de planches. On retrouve parmi les 140 rédacteurs les plus éminents philosophes du dix-huitième siècle, tels que Voltaire, Rousseau, d'Alembert, Marmontel, d'Holbach ou Turgot, pour n'en citer que quelques-uns. Ces grands esprits ont collaboré dans le but de réunir et de diffuser en prose claire et accessible les fruits de la connaissance et du savoir accumulés de l’époque sur les arts, les sciences et les métiers.
    http://portail.atilf.fr/encyclopedie
  54. Encyclopédie qui propose par abonnement sur Internet, l'intégralité de sa collection, le plus grand fonds documentaire encyclopédique francophone qui est reconnu d'intérêt pédagogique par le Ministère de l'Éducation Nationale en France.
    http://www.universalis.fr
  55. -
    http://grammaire.cycle3.free.fr
  56. Études littéraires est un carrefour de rencontre pour les amoureux de la langue française et de la littérature. Animé par des passionnés bénévoles pour qui les valeurs d’entraide et de partage sont fondamentales, le site offre un grand nombre de ressources utiles à tous.
    http://www.etudes-litteraires.com
  57. Exercices interactifs destinés aux élèves d'école élémentaire : français, mathématiques, histoire, géographie, sciences, arts, etc.
    http://exercices.free.fr
  58. Activités et exercices interactifs pour l'enseignement du français langue étrangère en Espagne.
    http://platea.pntic.mec.es/cvera/hotpot/exos
  59. Ce site rassemble tous les passionnés de la langue française et des cultures francophones. Il s'adresse en particulier aux enseignants de français, langue maternelle, langue seconde ou langue étrangère. Partenaire des ministères français, canadiens, québécois, et belge, la FIPF a le statut d'OING et contribue par ses actions à la diffusion du français et des cultures francophones, elle rassemble plus de 70 000 enseignants, regroupés dans 165 associations, dont quelques fédérations nationales.
    http://www.fipf.info
  60. Fédération Internationale des Professeurs de Français (FIPF) anime depuis 1969 le réseau mondial des associations d’enseignants de français. Elle contribue au développement de ses associations affiliées et, à travers elles, à la promotion de la langue française. Au service de la communauté internationale des professeurs de français, la FIPF est un acteur important de la francophonie. La FIPF, c’est aujourd’hui 200 associations locales et nationales et 80 000 enseignants, dans plus de 120 pays des 5 continents. La FIPF s’adresse non seulement aux professeurs de français – langue maternelle, langue seconde ou langue étrangère – adhérents du réseau FIPF, mais aussi à tous les professeurs de français à travers le monde, ainsi qu’à tous les passionnés de la langue française et des cultures francophones.
    https://www.fipf.info
  61. La Fédération nationale des conseils scolaires francophones (FNCSF) est un organisme sans but lucratif qui représente les 28 conseils scolaires francophones et acadiens en contexte minoritaire au Canada. Ces conseils scolaires offrent des services éducatifs en français à plus de 165 000 élèves rassemblés dans plus de 700 établissements scolaires. La Fédération veille aux intérêts de ses membres présents au sein de neuf provinces et trois territoires.
    https://fncsf.ca
  62. Ce site est conçu à l'intention des enseignants et étudiants de Français Langue Étrangère (FLE) désirant utiliser Internet dans leur pédagogie. Ce site propose une sitographie FLE, c'est à dire une liste de liens classés par thèmes, régulièrement mise à jour. Les étudiants trouveront dans la page "cours et exercices" des sites leur permettant de travailler en autonomie dirigée. Les enseignants, à la recherche de matériel didactique, de documents authentiques ou d'informations, pourront consulter ces pages avec facilité afin de construire eux mêmes des activités ou des parcours pédagogiques originaux. Ils pourront ensuite échanger leur expérience avec d'autres ayant une démarche semblable. Ils y trouveront également de nombreuses informations professionnelles.
    http://fle-sitographie.pagesperso-orange.fr
  63. L’Agence de Promotion du FLE a pour vocation d’accompagner les centres d’enseignement du français langue étrangère (FLE) par la mise en place de services, de supports et de ressources en matière d’offre pédagogique, de communication et de gestion : - Animation du site internet http://www.fle.fr - Actualisation du Grand Répertoire des centres de FLE en France - Conseil et aide à l’orientation pour les publics internationaux - Veille et suivi de l'actualité du FLE en France et dans le monde - Sélection actualisée de ressources pédagogiques en FLE - Supports d’accompagnement linguistique en ligne - Information sur les offres de stage et d’emploi FLE - Gestion de données sur les centres de FLE - Organisation de journées professionnelles
    http://www.fle.fr
  64. Le réseau des Alliances françaises L’Alliance française fut créée en 1883 à Paris sous l’égide de Paul Cambon et Pierre Foncin, autour de personnalités telles que Jules Verne, Louis Pasteur, Ferdinand de Lesseps, Armand Colin ou Jules Renan. Elle représente aujourd’hui le premier réseau culturel mondial, avec 1 040 implantations dans 136 pays sur les cinq continents. Chaque année, plus de 450 000 personnes, de tous âges, viennent apprendre la langue française dans les Alliances françaises, et plus de 6 millions de personnes participent à leurs activités culturelles. La coordination du réseau est assurée par la Fondation Alliance française. l’Alliance française a pour vocation culturelle et éducative au service du rayonnement de la France et de ses valeurs à travers le monde. La Fondation coordonne 1 016 Alliances françaises dans 135 pays. Ce réseau compte plus de 490 000 étudiants.
    http://www.fondation-alliancefr.org
  65. FousDeLire.ca invite l’enseignante ou l’enseignant dans un espace virtuel d’œuvres littéraires provenant d'auteurs de la francophonie ontarienne, canadienne et internationale et issus d'un milieu minoritaire. Le site répertorie des œuvres qui permettront aux élèves de 4 à 18 ans de cultiver le plaisir de lire, de parfaire leur apprentissage de la langue française et de construire leur identité francophone.
    http://fousdelire.ca
  66. Capsules grammaticales du Groupe de recherche sur la langue des signes québécoise (LSQ) et le bilinguisme sourd pour apprendre en français.
    http://www.francaisenmains.uqam.ca
  67. Présentation des règles de lecture du français et de sa prononciation avec des exercices de phonétique créés par un enseignant de FLE et placés sur YouTube.
    http://www.prononcer.net
  68. La plus grande publication en langue française aux États-Unis diffusée à travers tout le territoire américain. Le magazine s’adresse à la fois aux Français expatriés, aux francophones établis aux États-Unis ainsi qu’aux francophiles. Véritable trait d’union entre les États-Unis et la France, le journal permet à ses lecteurs de rester en contact avec l’actualité et la culture française depuis les Etats-Unis, tout en restant informés sur la vie française sur le territoire américain. Chaque mois, le magazine offre à ses lecteurs un tour d’horizon de la scène culturelle française et des entretiens exclusifs avec les personnalités du moment. Au sommaire également: des grands reportages, une chronique Histoire et une couverture de l’actualité française sur tout le territoire américain. Le programme mensuel de la chaîne de télévision francophone TV5Monde est également fourni chaque mois à l’intérieur du magazine.
    http://www.france-amerique.com
  69. Ce site est consacré aux termes recommandés au Journal officiel de la République française. Il regroupe un ensemble de termes de différents domaines scientifiques et techniques.
    http://www.culture.fr/franceterme
  70. G. Le Du propose une série de petits graticiels à but éducatif : s'entraîner en mathématiques (niveau 3ème à Bac Pro), en français, etc.
    http://gerard.ledu.free.fr
  71. Ressources pédagogiques pour l'intégration des technologies dans l'enseignement primaire.
    http://recit.csduroy.qc.ca/generationtic
  72. Le Portail offre à la population canadienne un accès gratuit à une vaste gamme d’outils linguistiques, y compris à TERMIUM Plus, la banque de données terminologiques et linguistiques du gouvernement du Canada. Il renferme aussi des chroniques et des actualités langagières, des exercices sur les difficultés du français et de l’anglais, ainsi qu’un répertoire de liens utiles à toutes les ressources canadiennes du domaine langagier.
    https://www.noslangues-ourlanguages.gc.ca
  73. Le site de la toponymie francophone Les différentes autorités toponymiques du monde ont maintenant à leur disposition un forum pour traiter, en français, les questions se rapportant à la normalisation toponymique. Il s'agit de la Division francophone du Groupe d'experts des Nations Unies pour les noms géographiques (GENUNG). Il importe que les gouvernements de la francophonie et des états francophiles désireux de voir leurs autorités toponymiques bénéficier des retombées des travaux de la Division francophone mandatent ces dernières pour qu'elles prennent part aux travaux du GENUNG. Nous invitons ces gouvernements et ces autorités toponymiques à prendre connaissance de l'information présentée dans ce site Web et à communiquer leur inscription, leurs commentaires, leurs questions ou leurs suggestions au secrétariat de la Division.
    http://www.toponymiefrancophone.org/divfranco/
  74. PPE est fier d’offrir un outil en ligne qui répond à tout ce qu’un parent a besoin de savoir sur le système d’éducation en Ontario ! Que le parent ai choisi l’école publique ou l’école catholique pour son enfant, que le parent lise mieux le français ou l’anglais, le GPS répondra à toutes ses questions.
    http://www.guideduparentsolidaire.ca
  75. Encyclopédie thématique, généraliste, pluraliste, gratuite et accessible à tous qui suit principalement trois axes : le monde de la matière (astrophysique, planétologie, sciences de la Terre, etc.); le monde du vivant (zoologie, botanique) et le monde des humains (histoire politique, histoire des sciences et de la pensée, littératures, beaux-arts, organisation sociale). Elle contient aussi des inventaires sous la forme de dictionnaires (biographies, pays, villes, monuments, termes de biologie, de philosophie, etc.), des tableaux statistiques et systématiques ainsi que des cartes.
    http://www.cosmovisions.com
  76. Ces pages proposent aux collègues enseignant en cycle II et III (6-11 ans), des exercices individuels ou de travail de groupe, permettant des activités de recherche, de soutien, de remédiation ou d´évaluation. Les Mots mêlés peuvent se faire en ligne (applets Java), être imprimés ou téléchargés au format PDF, les mots croisés se font « en ligne » (Hot Potatoes / Eclipse Crossword) ou s'impriment.
    http://o.bacquet.free.fr
  77. Depuis maintenant dix ans, l'Infocentre littéraire des écrivains, L’ÎLE, met en ligne les biographies et bibliographies de plus de 1 000 écrivains québécois, et 360 dossiers de presse.
    http://www.litterature.org
  78. Apprentissage de l'orthographe de base de la langue française avec des jeux de lettres.
    http://lefebvrestephane.free.fr
  79. Actualité de la BD. Critiques de bandes dessinées et informations pédagogiques sur la Bande Dessinée. L@BD propose des sélections de BD par tranches (...)" /> Ressources pédagogiques du CNDP pour l'utilisation en classe de la bande dessinée. L@BD - Actualité de la bande dessinée - Critique de bandes dessinées et sélection d'albums - Pédagogie - Base de données - Site d'actualité et d'informations pédagogiques sur la Bande Dessinée. L@BD propose des sélections de BD par tranches d'âges, des bibliographies thématiques, des articles liés aux disciplines scolaires ou à des sujets à intérêt culturel, patrimonial ou sociétal.
    http://9990045v.esidoc.fr
  80. Savoir lire a pour mission de réunir des ressources variées et gratuites sur la lecture et son apprentissage. Aux récapitulatif des programmes scolaires, de l'histoire de la lecture, et de ses méthodes s'ajoutent de nombreux exercices, comptines, jeux, poésies...
    http://www.savoirlire.net
  81. La Récré est un site principalement réservé aux élèves de l'enseignement fondamental en Belgique ou de l'enseignement primaire dans d'autres pays francophones. Les leçons et les exercices ont été créés généralement en fonction du socle des compétences mis en vigueur dans l'enseignement en Belgique mais peut convenir pour d'autres pays. Le site pourra aussi servir aux personnes en apprentissage de la langue française.
    http://www.larecre.net/
  82. Site éducatif pour améliorer le niveau d'orthographe des apprenants de la langue française avec des dictées sonores corrigées et des exercices interactifs.
    http://www.ladictee.fr
  83. Grammaire, orthographe, conjugaison, vocabulaire, étymologie, questions de français dans toute leur variété : depuis 1998, Langue française (langue-fr.net) espère vous être utile, soit grâce au contenu du site, soit pour une réponse ou une aide personnalisée. Ni site de spécialiste, ni site à usage scolaire, Langue française est destiné aux curieux, aux amoureux du français — et surtout à ses usagers dans leur diversité. Pour les détails, voyez le mode d’emploi du site. Pour en savoir plus sur ce site non commercial, voyez là).
    http://www.langue-fr.net
  84. LatitudeFrance se veut un magazine en ligne, vivant et attrayant de l’actualité du réseau français à l’étranger (Services de Coopération et d’Action Culturelle, Instituts français, Centres culturels, Médiathèques, Alliances françaises, Instituts français de recherche à l’étranger, Lycées français, Bureaux de l’Agence française pour le développement, Espaces CampusFrance...) dans les domaines suivants : o la culture et les arts ; o l’économie et le développement ; o la langue française ; o les biens publics mondiaux / enjeux planétaires ; o l’enseignement supérieur et la recherche ; o le débat d’idées.
    http://www.latitudefrance.org
  85. Activités interactives pour l'enseignement et l'apprentissage du français langue étrangère (FLE).
    http://www.trainfrench.com
  86. Le Conjugueur est un site dédié à la conjugaison française. Vous y trouverez tous les verbes conjugués à tous les temps et tous les modes. Le Conjugueur contient également des synonymes, des définitions, des exercices et de nombreuses règles de grammaire et de conjugaison pour vous aider à maîtriser l'orthographe du français.
    http://leconjugueur.lefigaro.fr/
  87. Classe virtuelle d’apprentissage de la langue française dont l’objectif est de tester et réviser vos connaissances grammaticales, orthographiques et culturelles par différents tests en ligne.
    http://www.cyberprofesseur.com
  88. Site des sections bilingues francophones dans le monde.
    http://www.lefildubilingue.org
  89. Née en 1961, la revue Le français dans le monde a été conçue pour être un outil d’information, d’échanges et de formation au service des enseignants de français dans le monde. Revue de la Fédération internationale des professeurs de français (FIPF), éditée par CLE International, ce magazine présente l’actualité pédagogique et culturelle du français et de la francophonie. Destiné à tous ceux qui ont pour tâche de faire connaitre la langue française dans le monde, qu’ils soient français ou non, qu’ils exercent dans les universités, les établissements primaires, secondaires et techniques de chacun des pays, dans les écoles, lycées et collèges français à l’étranger ou encore dans les centres culturels et les instituts de français, Le français dans le monde, reste fidèle à son statut originel « d’instrument privilégié de la diffusion du français ».
    http://www.fdlm.org
  90. Le site Français en ligne propose des activités interactives et autocorrectives pour l’apprentissage des règles de la langue française : orthographe, grammaire, verbes, vocabulaire, expression écrite et culture générale.
    http://w3.restena.lu/amifra/exos/
  91. Cours interactifs en ligne qui sont destinés à l’apprentissage et à l’enseignement du français langue étrangère (FLE) par l'intermédiaire de séquences audio et vidéo, par des exercices autocorrectifs de grammaire, de vocabulaire et de phonétique ainsi que des articles et textes de lecture.
    http://www.laits.utexas.edu/fi
  92. Centre national du patrimoine de la chanson, des variétés et des musiques actuelles.
    http://www.lehall.com

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