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  1. CartoJeunes, c'est une plateforme de cartographie interactive qui permet d'accéder à des milliers de données sur les conditions de vie et sur les parcours scolaires des jeunes québécois. C'est un outil de diagnostic, de réflexion, d'aide à la décision et de soutien à l'action conçu spécialement à l'intention de tous ceux qui souhaitent contribuer à la réduction des inégalités en matière de santé et d'éducation des jeunes sur le plan local, régional et provincial.
    http://www.cartojeunes.ca
  2. Ligne d'assistance dédiée aux jeunes sur toutes les problématiques liées à l'Internet, le téléphone mobile et les jeux vidéo. Des conseillers répondent à vos questions et aident à résoudre vos problèmes, par téléphone, Skype, courriel, clavardage et grâce à l'assistant virtuel Max.
    http://www.netecoute.fr
  3. Tux Paint est un programme de dessin libre, conçu pour les jeunes enfants âgés de 3 ans à 12 ans (préscolaire et primaire). Il est utilisé dans des écoles partout dans le monde comme activité d'apprentissage de dessin par ordinateur. Il possède une interface simple et facile à utiliser, des effets sonores amusants, et une mascotte dessinée qui encourage et aide les enfants lorsqu'ils utilisent le programme. Pour mettre en valeur la créativité de l'enfant, le logiciel fournit un canevas et un ensemble d'outils pour dessiner.
    http://www.tuxpaint.org/?lang=fr_FR
  4. L'île de PHYSICA présente le jeu Mécanika qui amène les utilisateurs à développer des connaissances intuitives relatives aux concepts de la cinématique et de la dynamique. Les visiteurs y retrouvent également un labo virtuel qui leur permet d'explorer les effets d'impulsions, d'accélérations et de la gravité sur des objets en mouvement. Qu’arrive-t-il lorsqu’on laisse trop longtemps à eux-mêmes des robots-recycleurs dans une usine? Inévitablement, certains circuits se dérèglent, et des comportements déviants s’installent peu à peu. L'ASPIR-O-MATIC 412 a besoin de l’aide des élèves pour se reconstruire, retrouver sa mémoire et lutter contre un robot déviant.
    http://www.scienceenjeu.com/physica/
  5. Makerscience vise à créer un espace d’échange et de soutien aux projets de médiation culturelle des sciences, des techniques et des innovations : expositions, sites web, ateliers, dispositifs, jeux… Au sein de la communauté, une même volonté : rendre accessibles les sciences et techniques à tous les publics, et plus particulièrement aux jeunes, susciter des vocations et permettre à tous citoyens de comprendre les enjeux scientifiques et technologiques. Makerscience est une initiative de Science Animation, conçu pour de nombreuses structures et personnes engagées dans la culture scientifique et technique. Mais surtout : Makerscience vit grâce à une communauté de membres qui partagent leurs expériences et s’entraident.
    http://makerscience.fr
  6. Jeu en ligne ou téléchargeable, dans lequel les enfants doivent aider Clara et Noé à bien s’hydrater tout au long de la journée à la maison. Le jeu sensibilise également les enfants à protéger l’eau, ressource naturelle et vitale. Pour les parents, un ensemble de fiches pratiques avec des conseils pour identifier les bons gestes à adopter à la maison, au jardin ou en vacances, pour mieux utiliser l’eau du robinet et aussi pour éviter les gaspillages. Pour les professeurs des écoles, un ensemble de fiches pédagogiques pour les aider à bâtir des séquences en lien avec l’eau et le programme scolaire de cycle 3.
    https://www.inc-conso.fr/clara_noe/
  7. Avec Guillaume, Marguerite et Gautier, remonte le temps jusqu'au second Moyen-Âge et découvre le travail des paysans, leurs outils, les moulins, la fabrication du pain, la nourriture des seigneurs et des paysans, la confection du drap de laine, les vêtements, le commerce, les marchands, les voyages...

    Remonte le temps jusqu'au second Moyen-Âge et accompagne trois jeunes personnages qui attendent ton aide :
    - Avec Guillaume, apprenti boulanger, suis toute la chaîne de fabrication du pain, découvre le travail des paysans et les manières de se nourrir au 11e siècle ;
    - Avec Marguerite, apprentie couturière, pénètre dans l’univers des tissus, découvre la fabrication du drap de laine et les manières de se vêtir au 12e siècle ;
    - Avec Gautier, fils de marchand, pars pour un grand voyage et brave des dangers sur les routes et les mers pour rapporter des marchandises que son père doit vendre à la foire de Provins.

    Une fois ce périple accompli, teste tes connaissances avec les nombreux jeux-questionnaires!
    http://www.cite-sciences.fr/juniors/moyen-age/
  8. Créée en 2011 par l'Académie des sciences, les Ecoles normales supérieures de Paris et de Lyon, la Fondation La main à la pâte est un laboratoire d’idées et de pratiques innovantes cherchant à améliorer la qualité de l’enseignement des sciences à l’école et au collège, dans la dynamique initiée par le prix Nobel Georges Charpak en 1995. Elle propose des aides variées aux professeurs de France et d’ailleurs, pour faire découvrir à leurs élèves une science vivante et accessible, favorisant par des pédagogies actives la compréhension des grands enjeux du 21e siècle, le vivre ensemble et l’égalité des chances.
    http://www.fondation-lamap.org
  9. Code.org est une association à but non lucratif, qui propose d’enseigner aux élèves du primaire et du secondaire, les rudiments de la programmation informatique. Le site adopte une méthodologie facile et accessible, le principe est d’assembler des briques programmables comme dans un casse-tête. À l’aide de blocs d’instructions simples, il faut relever les défis proposés. Au début, très facile, le niveau va croissant avec des consignes de plus en plus complexes. Que ce soit avec Minecraft, Léia, Rey et BB-8 (Star Wars), Elsa et Anna (La Reine de Neiges), Disney Infinity, Jeux Blockly, l’oiseau Flappy ou les créatures déjantées du Play Lab, chaque univers propose, une fois les premières étapes franchies, un mode « création libre » pour fabriquer de petits jeux et laisser libre court à l’imagination des élèves. Studio.code.org propose aussi des dizaines d’heures de tutoriels interactifs en ligne pour l’enseignement et l’apprentissage de la programmation informatique en classe. Une section pour les enseignants permet d’inscrire les élèves et de suivre leurs progrès.
    https://code.org
  10. La Fondation Jeunes en Tête a pour mission d’aider, partout au Québec, les adolescents en détresse ou en voie de l’être. Pour accomplir cette mission, nous soutenons des organismes communautaires performants qui développent et mettent sur pied des programmes réparateurs et préventifs pour le bien-être des jeunes et nous offrons notre programme de prévention « Solidaires pour la santé mentale » dans les écoles secondaires du Québec.
    http://www.fondationjeunesentete.org
  11. Ta bouffe, du début à la faim! propose aux jeunes une exploration des métiers et des professions du secteur bioalimentaire : pêches maritimes, agriculture, transformation alimentaire et commerce de l'alimentation. Sur l’île Gourmania, le joueur qui devient apprenti du chef Olivier, cuisinier émérite et célébrité locale, se doit de sélectionner les ingrédients de qualité supérieure pour ses recettes. « Comment? », direz-vous. Eh bien, c’est en se transportant littéralement dans le monde réel et en rencontrant les gens qui les produisent! Au fil de ses visites sur le terrain, le joueur peut récupérer certains ingrédients, mais aussi rencontrer des travailleurs passionnés qui l’informent sur leur métier et le milieu dans lequel ils travaillent. À l’aide d’activités interactives, ils transmettent leur passion au jeune visiteur et lui font découvrir leur métier. Lorsque celui-ci retournera sur l’île Gourmania, avec un inventaire plein de succulents ingrédients, le chef Olivier lui confiera un restaurant. Le joueur pourra alors y créer ses propres plats et les vendre à tous les habitants de l’île, mais aussi à tout l’univers de Science en Jeu. Il pourra ainsi découvrir le parcours de sa bouffe et s’y impliquer, du début à la faim!
    http://www.tabouffe.com
  12. L’île de Génomia est frappée par une mystérieuse maladie qui met en péril la survie de ses habitants, une population de nains de jardin. Les joueurs se lancent dans une quête interactive pour découvrir la cause de cette étrange maladie. Avec l’aide de gnomes experts en génomique, les joueurs devront recueillir un échantillon de peau pour en extraire l’ADN et réaliser des tests en laboratoire afin de trouver un remède en utilisant leur esprit de déduction. La génomique est une discipline de la biologie moderne qui a pour objet l'étude du fonctionnement d'un organisme à l'échelle de son génome, et non limité à un seul gène.
    http://www.genomia.ca
  13. La Fondation Mobilys est un organisme de bienfaisance dont la mission est de mobiliser les Québécois afin que la réussite scolaire des jeunes soit une priorité collective. La Fondation utilise les technologies d’aujourd’hui pour faire rayonner les actions et les projets liés à la persévérance et à la réussite scolaires, et ce, pour l’ensemble des écoles et organismes du Québec. Mobilys offre à tout citoyen et entreprise l’occasion d’être informés chaque semaine des projets déployés par le personnel des écoles et des organismes de leur quartier pour venir en aide aux élèves dont la persévérance scolaire est fragile. De plus, Mobilys encourage les citoyens à devenir des acteurs importants dans la réussite de nos jeunes. L’objectif de ce projet rassembleur vise à accroître la responsabilité de chacun dans le processus de réussite et de motivation scolaires.
    http://www.mobilys.org
  14. Un site où vous pourrez découvrir, la démarche pédagogique, les outils, et biensûr des Petits Dictionnaires Des P@reils, créés par des élèves et des enseignants, des parents, de France et d'ailleurs, grâce à Didapages, et conçus pour les jeunes enfants, pour les "mettre en pensée", les aider à construire des liens, à observer, à réfléchir, à décrypter le monde et à se construire de bonnes bases pour apprendre à apprendre.
    http://www.pareils.fr
  15. Explorez le corps humain dans toutes ses dimensions au travers d’une interface 3D, des vidéos enrichies et des fiches pédagogiques pour les enseignants.Retour ligne manuel

    L’anatomie en 3D Explorez le corps dans toutes ses dimensions. De la peau jusqu’au squelette en passant par les muscles ou les artères, plongez au cœur des différents systèmes physiologiques.Retour ligne manuel

    Des vidéos enrichies Pour comprendre le fonctionnement des organes, découvrir les dernières avancées de la recherche et réfléchir avec des experts.Retour ligne manuel

    Pour la santé Des vidéos, des fiches pédagogiques et des outils de médiation pour promouvoir la santé auprès des jeunes.Retour ligne manuel

    Corpus est un programme transmédia pour les 12-18 ans. Il tisse un univers narratif autour du corps humain en explorant les fonctions physiologiques du corps.Retour ligne manuel

    Il traite également de la promotion de la santé et de la recherche biomédicale.

    Créez votre parcours utilisateur grâce à des points d’entrée multiples :

    systémiques ;
    thématiques ;
    par niveaux.

    Corpus offre un regard nouveau et complémentaire grâce à différents supports :

    une interface 3D en temps réel ;Retour ligne manuel
    une collection de vidéos, enrichies et complétées par des textes, descriptions et illustrations ;
    des fiches pédagogiques organisées par séquences proposant des vidéos associées.

    Ce projet novateur associe, dans une démarche commune, des acteurs de la pédagogie, de la santé et de la recherche scientifique.

    Il permet d’alterner différentes démarches d’apprentissage et de sensibilisation et s’utilise seul, en groupe, en classe ou à la maison.Retour ligne manuel

    Découvrez Corpus, et partez à la découverte du corps humain. Grâce à une interface 3D temps réel, plus de 100 vidéos téléchargeables et des pistes d’exploitation pédagogique, Corpus vous aide à comprendre le corps humain.Retour ligne manuel
    A la fois outil de compréhension, d’éducation et d’information sur les grandes avancées scientifiques, ce site web s’adresse à tous les publics. Il est conçu pour les enseignants de SVT du collège et du lycée, leurs élèves, les parents d’élèves, les personnels de santé et les médiateurs de culture scientifique. A destination des enseignants, un « espace profs » donne également accès à des scénarios pédagogiques classés par niveau scolaire ou par thèmes de programme.Retour ligne manuel
    A découvrir sur http://www.reseau-canope.fr/corpus/

    Corpus est produit par réseau Canopé en partenariat avec Universcience, l’Inserm, la MGEN, l’INPES, Educagri éditions et bénéficie du soutien de la bourse ESTIM Investissements d’avenir.

    Pour explorer le corps humain, nous réalisons un site avec une interface 3D temps réel contenant plus de 80 vidéos exclusives et un accompagnement pédagogique enrichi destiné aux 12-18 ans
    http://www.reseau-canope.fr/corpus/
  16. HÉROS c’est l’acronyme de cinq mots qui constituent les valeurs clés d’une vision globale de la société et de l’environnement. Parce que nous sommes toutes et tous le héros de quelqu’un ou d’une cause et que nous avons toutes et tous un combat à mener dans la vie, HÉROS se présente comme un mouvement rassembleur qui émerge de la bonne volonté de chaque individu. Plutôt que ce soit les établissements, ce sont les personnes qui y adhèrent à titre individuel et qui sont reconnues par la certification. HÉROS se veut porteur de solidarité et de mobilisation, c’est pourquoi nous le définissons comme un mouvement participatif. HÉROS, c’est aussi une philosophie qui part des gens pour aller vers le genre humain, afin de sensibiliser, éduquer, rassembler et mobiliser la société autour de projets viables.

    La situation environnementale commande une approche globale et multiple. Or, l’éducation, de par sa nature et sa portée, n’est-elle pas le véhicule le plus adéquat pour faire de la sensibilisation, de la conscientisation et de la mobilisation?

    Il importe donc que se développent, dans nos écoles et dans nos centres, des projets innovateurs et rassembleurs, capables de promouvoir les idéaux qui fondent le mouvement HÉROS.

    De tels projets doivent valoriser la solidarité, l’implication et l’appartenance au milieu communautaire ou aux valeurs démocratiques chez les élèves et les personnels. Ils doivent relever le défi d’une éducation qui conscientise les individus et les mobilisent à la faveur d’actions qui portent des fruits et démontrent des résultats concrets.

    HÉROS c’est un mouvement qui permet aux individus de se démarquer, de partager et de diffuser ce savoir-être jusqu’à en faire une norme sociale. À l’opposé d’une organisation centralisée, HÉROS dans ses valeurs et ses actions, repose sur l’individu.


    Guide de présentation Héros (PDF)


    Présentation Héros (PDF)

    Partir de l’humain qui est au cœur du projet. L’humain devient un héros.
    Rappeler l’égalité entre les humains, le vivre en harmonie avec l’environnement duquel ils sont responsables et redevables.
    L’environnement, la démocratie et la solidarité sociale sont des principes à transmettre en héritage et des enjeux pour l’humanité présente et future.
    Revaloriser le patrimoine environnemental, introduire la notion de bien public.
    Préserver les écosystèmes, protéger les cours d’eau, lutter contre la déforestation, contrer le réchauffement climatique.
    Revaloriser le contact entre l’humain et la nature, redéfinir la conception de la relation entre l’humain et la nature.
    Réduire l’empreinte écologique, changer les habitudes de consommation, réduire l’impact du transport polluant, réduire la production de déchets, favoriser le développement et les événements écoresponsables.
    Définir une culture écologiquement viable.
    De l’environnement, de soi et d’autrui.
    Du bien public, des engagements, des droits et des lois.
    Des valeurs de non-violence, du vivre-ensemble, du vivre et laisser vivre.
    Des valeurs sociales, démocratiques, pacifiques et collectives.
    À l’autre, aux pratiques et aux groupes culturels.
    À la différence, à la nouveauté et aux changements d’habitudes.
    Aux idées, aux façons d’agir et d’être
    Promouvoir la justice sociale, l’égalité entre les humains, l’égalité des chances, l’empathie.
    Viser le progrès collectif, les revendications, l’éducation démocratique, la conscience sociale et collective.
    Partager avec les autres, développer l’entraide, l’implication dans les milieux, le bénévolat, les échanges.
    Développer le partenariat, être en appui, favoriser l’accompagnement.
    http://www.heros-mouvement.ca
  17. Site internet interactif qui éduque les ados canadiens à l’usage prudent, responsable et respectueux de la messagerie texte. L’objectif d’EDUCATIONtextuelle.ca est d’outiller les ados pour faire face aux situations difficiles qui se présentent à eux lorsqu’ils utilisent un téléphone cellulaire et prendre des décisions responsables. L’amitié, les relations, le stress et les ruptures sont au nombre des sujets traités. Le site propose des jeux, des quiz, des pages de discussion, des téléchargeables et d’autres outils attrayants pour sensibiliser les jeunes d’une manière attrayante et adaptée à leur âge. Il s’adresse à des élèves de 7e-8e année (1re-2e secondaire) au Canada. Le site offre au enseignantes et enseignants des leçons sur la sécurité et du contenu en ligne qui les aideront à apprendre aux élèves à texter respectueusement et à leur enseigner des habiletés fondamentales qui leur permettront de s’épanouir pleinement dans un monde désormais très public et technologique.
    http://www.educationtextuelle.ca
  18. La Fondation Tel-jeunes, mise sur pied en 2010, a pour mission de soutenir financièrement les services Tel-jeunes et LigneParents afin d’en assurer la pérennité. Créés respectivement en 1981 et en 1991, LigneParents et Tel-jeunes sont des services d’intervention gratuits et confidentiels. Ils sont offerts en tout temps par des intervenants professionnels à tous les jeunes et les parents du Québec. Depuis plus de 30 ans, près de 1 645 000 jeunes et 425 000 parents ont reçu une aide personnalisée au moment où ils en avaient besoin.
    http://www.fondationteljeunes.org
  19. Clicmathématique est conçu pour les élèves inscrits au Parcours de formation axée sur l’emploi (PFAE) et pour les jeunes de 15 ans et plus qui manifestent des besoins de formation de base en mathématique. Les élèves sont invités à participer à un stage dans un magasin virtuel à grande surface. Lors de leur première visite, ils devront se créer un avatar et réaliser une courte entrevue virtuelle auprès du gérant du magasin. Leur tâche consiste à conseiller la clientèle et à répondre à ses questions. Pour ce faire, ils devront réviser leurs connaissances mathématiques à l’aide de courtes animations, d’exemples et d’exercices. Pour plus de facilité, ils pourront entendre une version narrée de la plupart des textes apparaissant à l’écran. Chaque élève progresse individuellement et peut résoudre les énigmes dans l’ordre qui lui plaît. Pour chaque énigme, l’élève doit d’abord prendre connaissance des rappels théoriques nécessaires à sa résolution. Ces rappels sont courts et soutenus par des exemples et des exercices. L’élève devra résoudre au total 15 énigmes qui lui permettront de réviser 34 notions mathématiques. Si l’enseignant le souhaite, il peut demander à l’élève d’imprimer la fiche réponse de chacune des énigmes, de les compléter et de les lui remettre.
    http://www.clicmathematique.ca
  20. Phobies-Zéro est un groupe de soutien et d’entraide pour les personnes, jeunes ou adultes, souffrant de troubles anxieux incluant le trouble obsessif-compulsif. Les services s’adressent également à la famille et aux proches. L'organisme offre des outils et un soutien de qualité accessibles à tous. Nous permettons aux personnes, jeunes ou adultes, souffrant de troubles anxieux, de bénéficier du soutien auquel elles ont droit et par lequel elles pourront, peu à peu, vivre une vie libre de peurs irraisonnées.
    http://www.phobies-zero.qc.ca
    Tags: par ticenseignement (11-08-2013)
  21. Vous retrouverez sur ce site des tutoriels, des tâches et des scénarios afin d’utiliser et intégrer cet outil en classe. Cette application est utilisée afin d’initier les enfants à la science et à la technologie dans un contexte ludique.

    Algodoo est un bac à simulation dynamique 2D conçu pour jouer et apprendre la physique dans une perspective constructiviste, de façon exploratoire. Les jeunes (et les vieux!) apprentis physiciens peuvent créer des systèmes mécaniques avec des masses, roues, ressorts, charnières, moteurs, liquides, et plus encore.

    Algodoo (anciennement Phun) a été développé en 2007-2008 par le suédois Emil Ernerfeldt dans le cadre d’un projet universitaire. Il se définit comme un logiciel de virtualisation d’expériences de physique (mécanique / optique) qui permet de créer son propre monde en 2D à l’aide de différents outils disponibles dans le logiciel.

    Algodoo permet de créer des objets ( cercles, rectangles, polygones, etc.) sur lesquels on peut appliquer des concepts physiques et de simuler leur comportement en activant une animation.
    http://recitmst.qc.ca/algodoo
  22. Bienvenue sur Mediachimie.org, le site de documentation et d’information sur la chimie, ses métiers et ses formations.
    Depuis la Haute Antiquité, les sciences et l’innovation ont amélioré la qualité de la vie des hommes et sont liées au développement de l’économie et de la prospérité des états. Pourtant, actuellement, leurs applications, et notamment celles des sciences de la chimie, sont souvent mal connues et injustement décriées pour leurs nuisances potentielles ou avérées lorsqu’il en est fait un usage irrespectueux de leurs règles ou recommandations d’usage. Elles ont pourtant d’innombrables et souvent vitales applications dans la vie de chacun et plus globalement dans le fonctionnement de nos sociétés grâce aux produits de l’industrie que nous pouvons nous procurer, aux techniques que nous pouvons mettre en œuvre, et aux débouchés professionnels offerts.

    Les ressources documentaires (articles ou vidéos) sélectionnées dans le site mediachimie sont soit directement accessibles sur le site, soit accessibles via un lien profond vers un site partenaire. Elles émanent des meilleurs experts scientifiques et industriels des sujets traités et sont régulièrement réactualisées.

    Le niveau de difficulté de lecture est identifié :

    pour tous (accessible à tous) ;
    intermédiaire (niveau Bac+3) ;
    expert (niveau Bac +5).
    Le site offre trois espaces afin d’accueillir l’internaute selon ses intérêts.

    Espace Documents par thème
    Les ressources sont indexées par thème et sous-thème d’intérêt sociétal. Les citoyens, les medias, les relais d’opinions mais aussi les scientifiques non spécialistes du domaine traité peuvent ainsi mieux connaître les pratiques scientifiques en prise directe avec l’actualité et certaines problématiques de société. Les ressources choisies visent aussi à répondre avec honnêteté et rigueur scientifique aux interrogations et aux inquiétudes que les applications des sciences de la chimie peuvent soulever.

    Espace Éducation
    Les ressources documentaires sont classées par ligne des nouveaux programmes des classes d’enseignement secondaire et choisies pour aider les enseignants à intéresser et à motiver les élèves en leur faisant découvrir des pratiques scientifiques et industrielles en prise directe avec l’actualité et les problématiques de société et pour revaloriser le domaine scientifique et ses métiers.

    Espace Métiers
    Cet espace a été conçu en collaboration étroite avec les acteurs industriels et universitaires des métiers de la chimie afin de renseigner efficacement les jeunes et leurs familles sur tous les aspects des métiers et sur les filières de formation d’un secteur d’avenir trop mal connu, alors qu’il recrute et offre de nombreuses opportunités et des emplois variés pour des jeunes de niveau CAP à Bac +8.
    http://www.mediachimie.org
  23. À propos
    Le Groupe d'éducation et d'écosurveillance de l'eau (G3E) favorise la participation active des collectivités québécoises et canadiennes vis-à-vis la protection des écosystèmes aquatiques.

    Mission
    Depuis 1989, nous développons des programmes qui encouragent les citoyens de tous âges à accroître leur compréhension des milieux naturels aquatiques et à participer activement à leur protection.

    Notre équipe de professionnels prend plaisir à partager ses connaissances sur les cours d'eau et à former les acteurs en environnement des communautés pour les aider à travailler en partenariat avec les citoyens.

    Nous désirons que chaque collectivité garde un œil sur une des plus précieuses ressources qu'elle possède : l'eau.

    Description de l’entreprise
    Pour ce faire, il développe des programmes et des outils d'acquisition et de transfert de connaissances en matière de surveillance écologique de l'eau.
    http://www.g3e-ewag.ca
  24. Site officiel du personnage des dessins animés de Caillou. On y trouve des aventures à vivre et une panoplie de nouvelles choses à découvrir pour les enfants de 2 à 6 ans : jeux, activités, coloriages, coin des parents et éducateurs. Caillou, le héros favori des enfants d’âge préscolaire, qui a grandi et va maintenant à l’école, est de retour avec de nouvelles aventures. Il propose aux enfants de nouveaux jeux amusants et des activités diverses et rigolotes qui vont les aider à développer leur imagination et leur créativité.
    http://www.caillou.com/indexFR.shtml
  25. Destiné aux enfants dès 8 ans des écoles, des collèges et des Accueils Collectifs de Mineurs, Planète Enjeux est un kit pédagogique destiné à sensibiliser les enfants au concept de l’empreinte écologique. Composé d’un jeu de plateau, d’un dossier pédagogique avec des fiches d’activités et de calculateurs de l’empreinte écologique, ce kit complet propose une démarche éducative novatrice pour comprendre les enjeux auxquels est confronté notre planète et pour aider les enfants à devenir de futurs citoyens éco-responsables et solidaires. Une fois leur empreinte calculée, les enfants sont en effet invités à mettre en œuvre un plan d’action pour réduire l’impact de leurs activités, non seulement à un niveau individuel mais aussi au sein de leur établissement. Des outils dédiés leur permettent de mesurer concrètement les bénéfices des actions mises en place.
    http://www.planeteenjeux.com
  26. Monclimatetmoi.com est un site qui porte sur les changements climatiques et la santé. Il vise particulièrement à sensibiliser les jeunes aux impacts des changements climatiques sur leur santé. Les jeunes d’aujourd’hui constitueront la première génération à subir pleinement les effets des changements climatiques qui se manifesteront au cours des prochaines décennies. Ils doivent être au cœur des choix collectifs qu’il y a à faire. En ce sens, ce site vise à aider les jeunes à poursuivre la lutte aux changements climatiques, et plus encore, à s’adapter aux impacts qu’ils vont engendrer.

    Monclimatetmoi.com, pourquoi? Premièrement, parce que nous voulons indiquer que le climat est une réalité à l’intérieur de laquelle vit chacun d’entre nous. Tout ce que nous faisons, ou ne faisons pas, peut avoir un impact sur le climat. Et puis, beau temps, mauvais temps, plus humide ou plus sec, pluvieux ou neigeux, le temps qu’il fait ne nous laisse pas de choix, nous devons faire avec.

    Monclimatetmoi.com, parce que, deuxièmement, les changements climatiques ont et auront des impacts sur chacun de nous. Que ce soit en raison de la qualité de l’air que nous respirons, de l’eau que nous buvons, des « coups de soleil » que nous subissons ou des tempêtes qui nous inondent ou qui nous ensevelissent sous la neige, les changements climatiques font déjà sentir leurs effets. De plus, l’augmentation prévue des températures moyennes, même si elle peut apparaître minime, viendra accroître ces effets. Les personnes les plus vulnérables sont celles qui souffrent déjà de problèmes respiratoires, de difficultés cardiaques ou qui sont affaiblies par la maladie. Mais au fur et à mesure, les changements climatiques élargiront le nombre des celles et ceux qui en subissent les impacts : ainsi, par exemple, pas besoin d’être déjà en mauvaise santé pour être affecté par une eau de mauvaise qualité.

    Monclimatetmoi.com, parce que, troisièmement, Je peux faire une différence. Comment? Je peux contribuer à réduire l’ampleur des changements climatiques à venir en changeant mes habitudes de vie et en invitant les gens autour de moi à en faire autant. Il est possible, et même nécessaire, de revoir nos modes de transports pour favoriser les transports collectifs et actifs, moins polluants et meilleurs pour la santé. Il est possible d’économiser l’énergie, de ne pas gaspiller l’eau, de se nourrir autrement, etc. Les alternatives existent, d’autres sont à développer et nous devons les mettre en place dans notre quotidien.

    Monclimatetmoi.com, enfin, parce que, Je dois aussi m’adapter aux changements climatiques, déjà à l’œuvre, en me protégeant des rayons du soleil, en plantant des arbres, en contribuant à verdir ma cour d’école ou mon quartier, etc. Je peux aussi me solidariser avec les populations d’ici et d’ailleurs qui sont plus vulnérables aux changements climatiques : les pauvres d’ici, les Inuits du Grand Nord ou les peuples du Sud (particulièrement dans les pays pauvres) au prise, notamment, avec la désertification.

    Monclimatetmoi.com présente une information fondée sur les plus récents résultats de la recherche scientifique. Nous avons regroupé cette information autour des quatre grands éléments que sont l’Eau, la Terre, l’Air et le Feu. Pour un survol rapide de la question, on peut consulter l’ABC des changements climatiques et compléter avec la section Saviez-vous que… Pour bien comprendre les changements climatiques, il est aussi important de les situer dans le temps avec la Chronologie des changements climatiques. Pour poursuivre ce tour d’horizon, pourquoi ne pas aller remplir le Quizz pour vérifier vos connaissances ?

    Monclimatetmoi.com, offre aussi aux personnes d’actions des outils pratiques : une Carte interactive du Québec pour mieux comprendre et décrire sa région, des suggestions de Gestes à poser, des Idées à partager, des références utiles (outils pédagogiques, livres, films documentaires),un Glossaire un Calendrier des activités à venir et enfin, une section sur les Actualités des changements climatiques.

    Monclimatetmoi.com a été rendu possible grâce à support financier du Fonds vert et à la collaboration et au soutien financier de l’Institut national de la santé publique du Québec (INSPQ) et du Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec. L'INSPQ a aussi produit un site sur les changements climatiques et la santé s'adressant à un public plus expérimenté, qu'on peut consulter au http://www.monclimatmasante.qc.ca/
    http://www.monclimatetmoi.com
    par ticenseignement (06-06-2012)
  27. Le site Logicieleducatif.fr propose des jeux éducatifs et pédagogiques en ligne ayant pour objectif d’aider les élèves de l’enseignement primaire dans leurs apprentissages scolaires. Les activités concernent principalement les domaines disciplinaires du français et des mathématiques. Une grande partie des jeux permettent de varier le degré de difficulté en fonction du niveau de l’élève.
    http://www.logicieleducatif.fr
  28. Ressources pédagogiques sur le jeu au service des apprentissages, cycle 1, cycle 2, cycle 3 Le blog qui va vous aider à utilser le jeu comme outil pédagogique et à faire progresser vos élèves dans tous leurs apprentissages. Vous êtes enseignant en école maternelle ou en école élémentaire. Vous souhaitez utiliser le jeu comme outil d’apprentissage dans votre classe. Ce site peut vous aider! Chaque mois sont publiés de nouvelles fiches sur des jeux que nous utilisons dans nos classes. Si vous souhaitez suivre les actualités ici on joue !, cliquez j’aime et nous vous tiendrons averti à chaque nouvel article publié. Bonne visite et bons jeux !
    http://www.icionjoue.fr
    par ticenseignement (20-08-2011)
  29. Jeu ludo-éducatif conçu pour des enfants de 8 à 13 ans qui met en scène une grave crise alimentaire sur l’île imaginaire de Sheylan. Le Programme Alimentaire Mondial (PAM) envoi sur place une équipe d’intervention pour aider les millions d’habitants qui ont faim. À travers six séquences appelées « missions », les élèves sont impliqués dans toutes les étapes de la gestion d’une crise : évaluation, transport et distribution de l’aide alimentaire. Chaque mission est une étape du processus de distribution de l’aide alimentaire dans une zone de crise. La dernière mission vous montrera comment l’aide alimentaire peut être utilisée pour aider les habitants à reconstruire leurs vies après une catastrophe. Le jeu offre un aperçu de la manière dont l’aide alimentaire est utilisée dans les situations d’urgence et dans les projets de développement à long terme des organismes internationaux.
    http://www.planete-education.com/recit/Food-Force.html
  30. Éduscol publie des ressources pour aider les enseignants à mettre en place les enseignements d'exploration en seconde. Ces enseignements permettent aux élèves d'explorer des champs disciplinaires pour éclairer leur choix d'orientation et les aider à construire leur projet personnel. Le ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative propose aux professionnels de l'éducation des informations et des ressources.
    http://eduscol.education.fr
  31. Un service du département Littérature et art de la Bibliothèque nationale de France, spécialisé dans le repérage et la promotion d'une littérature jeunesse de qualité. S'efforcer de repérer le meilleur de la production jeunesse dans sa richesse et sa diversité de formes et de genres et promouvoir une littérature enfantine de qualité proposer aux professionnels et aux médiateurs du livre l'information et la formation nécessaires à travers des publications, des analyses critiques, des journées d'étude et de réflexion sur la littérature de jeunesse encourager l'accès des enfants au livre et à la lecture favoriser le développement et aider au rayonnement des bibliothèques pour la jeunesse, en France et dans le monde, y compris dans les pays les plus défavorisés
    http://lajoieparleslivres.bnf.fr
  32. Le Carrefour virtuel de jeux éducatifs a pour but d`outiller les enseignants et les formateurs provenant du milieu d`enseignement, des entreprises et des organismes communautaires ou à but non lucratif pour qu`ils développent des jeux éducatifs sur l`inforoute et les utilisent auprès de leur clientèle à partir de coquilles génériques informatisées de jeux-cadres. Plus spécifiquement, le Carrefour vise : à mettre en place des outils inédits (jeux-cadres informatisés) pour transmettre le savoir et les connaissances à l`aide de l`inforoute; à outiller les enseignants de tous niveaux et les formateurs de moyens d`apprentissage motivants, efficaces et adaptés à leurs besoins d`enseignement ou de formation; à créer un répertoire de jeux pédagogiques francophones accessibles aux apprenants et à tout enseignant et formateur qui veut diversifier ses moyens d`enseignement dans sa classe ou à distance.
    http://www.savie.qc.ca/carrefourjeux2
    par ticenseignement (11-07-2010)
  33. Articles, témoignages et forums pour aider les jeunes de 16-25 ans à entrer dans l'âge adulte sur le plan personnel et professionnel : apprendre à se connaitre, gérer son affectivité, réussir ses études, orientation scolaire, premier emploi, insertion professionnelle, bâtir son projet, etc.
    http://www.reussirmavie.net
  34. UNE CARRIÈRE POUR BÂTIR TON AVENIR. Soyez les bienvenus sur le site des métiers spécialisés, où vous trouverez de l'information portant sur le sujet ainsi que les raisons pour lesquelles les métiers spécialisés constituent d'excellents choix de carrière. * Information pour les jeunes : Renseignements utiles sur les métiers spécialisés * Information pour les éducateurs : Aidez vos élèves à faire de bons choix de carrière * Information pour les parents : Aidez vos enfants à faire de bons choix de carrière * Information pour les employeurs : Embaucher des apprentis, c'est avoir le sens des affaires * Information pour les médias : Décourvrez pourquoi nous avons besoin davantage de main-d'œuvre qualifiée au Canada
    http://www.metiersspecialises.ca
    par ticenseignement (11-06-2010)
  35. Cette Association s'adresse aux équipes éducatives des établissements de formation et d'éducation, aux parents des élèves, aux élèves et aux personnes en formation, mais aussi à toutes celles et tous ceux qui accompagnent des personnes en projet, qui souhaitent oser et bouger. Le but de la création de cette association est d'aider les élèves à oser : oser réaliser des projets, des actions qui lient l'école à la vie. C'est aider les élèves à se réaliser eux-mêmes à travers les expériences, particulièrement dans le domaine de l'Education à l'Orientation. Il s'agit de développer des pratiques pédagogiques facilitatrices, d'accompagner les expériences, de travailler la créativité, de faire connaître les enjeux de l'orientation. Il s'agit d'aider à la mise en mouvement d'acteurs dans le cadre de projets, les accompagner par des formations, les informer par des conférences, des articles et l'animation d'un site Internet.
    http://www.apprendreetsorienter.org
    par ticenseignement (11-06-2010)
  36. Mission et objectifs Mission et objectifs Historique Historique Philosophie Philosophie Les membres Les membres Entraide Jeunesse Québec est un organisme communautaire régional. Sa mission ! Offrir du soutien et des activités de prévention aux jeunes de 12 à 25 ans afin qu'ils développent des habiletés personnelles leur permettant d'accroître leur autonomie. Ses objectifs ! * - Outiller les jeunes pour les aider à traverser les étapes difficiles de leur vie; * - favoriser l'émergence de l'entraide entre les jeunes; * - promouvoir des rapports égalitaires et pacifiques chez les jeunes; * - conscientiser et responsabiliser les jeunes afin de diminuer la violence; * - informer et sensibiliser la communauté et les divers intervenants qui oeuvrent auprès des * jeunes.
    http://www.entraidejeunesse.qc.ca
    par ticenseignement (23-05-2010)
  37. Annuaire des meilleurs sites non commerciaux pour les enfants et les ados : jeux, loisirs et activités, aide aux devoirs, arts, etc.
    http://www.kidadoweb.com
  38. Ce site s’adresse aux personnes qui veulent apprendre à prononcer le français. Vous trouverez dans ces pages, des présentations sonores (de l’alphabet français et de l’alphabet phonétique international) ainsi que des exercices de discrimination et des jeux pour vous aider à appréhender les nouveaux sons et rythmes de langue française.
    http://phonetique.free.fr
  39. Le Service d'aide à l'emploi et de placement d'Intégration Jeunesse du Québec inc. est offert gratuitement aux jeunes adultes de 18 à 35 ans, sans emploi, ainsi qu'aux employeurs à la recherche de personnel qualifié.
    http://www.ijq.qc.ca
    par ticenseignement (20-07-2009)
  40. Éventail des liens les plus aptes à t'accompagner dans ton cheminement de carrière. Des questionnaires pour vous aider à mieux vous connaître. Cette section du site du Centre franco-ontarien de ressources pédagogiques propose un éventail des liens les plus aptes à accompagner les jeunes du secondaire dans leur cheminement de carrière.
    http://www.cforp.on.ca/boussole
    par ticenseignement (09-04-2009)
  41. Service d'aide et de consultation téléphonique sans frais et bilingue offert aux enfants et aux jeunes à l'échelle du Canada 24 heures sur 24.
    http://www.jeunessejecoute.ca
    par ticenseignement (01-04-2009)
  42. Les participants vivront une situation d’apprentissage favorisant le développement des compétences en éthique et culture religieuse, en arts et en français. Ils auront à produire une histoire favorisant le vivre-ensemble en lien avec leur cycle d’enseignement à l’aide de logiciels faisant du cinéma d’animation et de la bande dessinée : un succès en classe! -Accueil des participants -Prise de conscience de l’importance des technologies pour favoriser les apprentissages des élèves. -Présentation des points importants du programme de formation en lien avec l’atelier. - une SAE vécue en classe. - des idées de SAE en lien avec le cycle d’enseignement. - Création d’une histoire comportant un enjeu éthique. - Fabrication des personnages de l’histoire. - Création du film d’animation. - Réutilisation des éléments du film d’animation afin de créer une bande dessinée.
    http://www.recitdp.qc.ca
    par ticenseignement (27-03-2009)
  43. Ressource qui s’adresse aux étudiants (entre 8 et 18 ans), à leurs parents, enseignants et conseillers scolaires. Il s’agit d’un portail au sujet de l’ingénierie et des carrières en ingénierie et nous espérons qu’il aidera les jeunes à mieux comprendre ce que signifie l’ingénierie et comment se préparer en vue d’une carrière dans l’ingénierie. Les étudiants trouveront ici des descriptions du métier d’ingénieur, des expériences vécues et différentes branches de l’ingénierie. Nous proposons des expériences et activités pratiques, des suggestions de programmes et stages d’été, ainsi que des outils de recherche d’écoles et d’universités offrant des cursus en ingénierie. Vous trouverez également des conseils sur le choix des cours, sur les formalités d’admission aux programmes universitaires et sur les possibilités d’aide financière. Les étudiants peuvent aussi utiliser ce portail pour envoyer des questions à des étudiants en ingénierie et à des ingénieurs praticiens.
    http://www.tryengineering.net
    par ticenseignement (25-03-2009)
  44. Jeux interactifs gratuits de mathématiques, de français, d'histoire, de géographie et de culture générale pour les enfants d’âge scolaire de 5 à 11 ans : coloriages, puzzles, dessins, mémoire et réflexion. Série d’activités pédagogiques complémentaires pour l’aide aux devoirs à la maison.
    http://www.simply-land.com
    Tags: par ticenseignement (23-03-2009)
  45. Service d’intervention pour les jeunes sur Internet : information, conseils, aide, entraide, chat avec intervenant et foire aux questions.
    http://www.teljeunes.com
    par ticenseignement (07-11-2008)
  46. Lis avec moi est un organisme à but non lucratif qui a pour mission de promouvoir les plaisirs de la lecture et de l’écriture auprès des jeunes. Lis avec moi souhaite aussi contribuer à l’avancement de l’éducation en offrant diverses programmations littéraires destinées aux jeunes, dans des places publiques, des établissements d’enseignement et des bibliothèques. Lis avec moi s’est aussi donné pour objectif de promouvoir les bienfaits éducatifs de la lecture et d’aider au développement des habiletés de lecture et d’écriture des jeunes en organisant des rencontres littéraires, des ateliers d’écriture et un colloque annuel s’adressant à des professionnels.
    http://www.lisavecmoi.com
  47. L'Association des clubs d'entrepreneurs d'étudiants regroupe actuellement plus de 70 clubs. Ceux-ci font prendre conscience aux jeunes de l'importance d'un réseau de contacts efficace en les encourageant à établir des liens personnels et professionnels durant leurs études. Ils les incitent également à découvrir les organismes d'aide au développement économique et au démarrage d'entreprises de leur milieu.
    http://www.acee.qc.ca
  48. Ressources d'aide et de soutien sur l'estime de soi des jeunes conçu pour les intervenants, les psychoéducateurs, les animateurs, les parents et les enseignants.
    http://www.estimedesoi.net
    par ticenseignement (30-07-2008)
  49. Exercices et jeux pédagogiques interactifs pour aider les enfants à améliorer leurs compétences de la langue française en conjugaison, grammaire et orthographe.
    http://www.ortholud.com
  50. Exercices interactifs d’aide à l'apprentissage de la lecture-écriture réalisés avec le logiciel JClic par une enseignante spécialisée pour enfants ou jeunes en difficultés d'apprentissage.
    http://cliclire.free.fr
  51. Logiciel gratuit composé de centaines d’exercices de mathématiques : activités de découverte, de démonstration, exercices d’application, travaux de synthèse… Prenez le meilleur de Kidimath, prenez la notoriété et l'intégralité des exercices Mathenpoche et vous obtenez le nouveau Mathenpoche, fort de plus de 24 000 élèves inscrits à ce jour (environ 1000 par mois). Avec une telle fusion, Sésamath a pour ambition de proposer aux élèves un maximum de ressources de tous types : cours, exercices, aides animées, QCM et devoirs pour s'entraîner mais aussi de l'entraînement au calcul mental, des jeux logiques et plein d'autres choses encore dans les mois à venir.
    http://mathenpoche.sesamath.net

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