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  1. Après avoir passé pas mal de temps à piquer des ressources à droite à gauche sur les merveilleux sites et blogs des "collègues", je me suis décidée à créer mon propre blog ! J'espère que mes ressources serviront à certains d'entre vous !


    Après 3 ans en CE1/CE2, je serai à la rentrée 2012 en CP/CE1.
    Les ressources proposées concernent donc ces niveaux.

    Merci de me laisser un petit commentaire si vous repérez des fautes de frappe ou d'orthographe dans mes fichiers !!

    Ce blog a pour buts principaux le partage et l'échange. J'entends par là que je mets à disposition des ressources exploitables dans vos classes mais qu'en contrepartie j'attends des commentaires, des retours d'expérience, des suggestions pour pouvoir enrichir et améliorer ce que je propose... Merci de votre "coopération" !

    Je propose également aux "collègues" intéressés un espace où je peux mettre en ligne les ressources que vous souhaitez partager... (Pour cela m'envoyer un message via le formulaire "contact" en haut à droite)
    http://www.lutinbazar.fr
    par ticenseignement (07-10-2012)
  2. Communauté de blogs de science en français. Le C@fé des sciences a pour but de rassembler les conversations éparpillées sur des blogs partageant une même communauté d’esprit : ils traitent de culture scientifique, d’actualité de la recherche, de controverses et de débats, avec une double exigence de réflexion de qualité et d’esprit curieux.

    Le C@fé des sciences a pour but de créer un écosystème favorable aux blogs partageant une même communauté d’esprit : ils traitent de culture scientifique, d’actualité de la recherche, de controverses et de débats, avec une double exigence de réflexion de qualité et d’esprit curieux. Il s’adosse à une association qui a pour objet de porter largement la bonne parole des blogs de science, notamment auprès des scientifiques et des institutions de recherche. Parmi les thématiques que nous abordons ou avons abordées figurent :

    la théorie de l’évolution et le créationnisme
    la vulgarisation et la médiation des savoirs
    les nanotechnologies
    l’état de la recherche en France
    l’expertise publique et la régulation des technosciences
    le peer review et la communication scientifique
    la physique quantique et le LHC
    le réchauffement climatique
    les plantes et les animaux…
    http://www.cafe-sciences.org
  3. Pour comprendre les enjeux pédagogiques des TICE et pour les prendre en main, la collection MédiaFICHES constitue aujourd’hui la ressource incontournable pour tous les membres de la communauté éducative. Tableaux numériques interactifs (TNI), espaces numériques de travail (ENT), baladeurs numériques, blogs scolaires... Ces technologies numériques sont désormais présentes dans les classes. Pour en comprendre les enjeux pédagogiques et pour les prendre en main, la collection MédiaFICHES constitue aujourd’hui la ressource incontournable pour tous les membres de la communauté éducative. Conçues par des enseignants, des formateurs et des membres des corps d’inspection, les MédiaFICHES sont réalisées par le pôle numérique de l’académie de Créteil en partenariat avec les fabricants et les éditeurs.
    http://mediafiches.ac-creteil.fr
    par ticenseignement (12-09-2010)
  4. Pour les fans du NXT de LEGO® MINDSTORMS®
    http://nxtquebec.blogspot.com
    par ticenseignement (20-07-2010)

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