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  1. L'Association des clubs d'entrepreneurs d'étudiants regroupe actuellement plus de 70 clubs. Ceux-ci font prendre conscience aux jeunes de l'importance d'un réseau de contacts efficace en les encourageant à établir des liens personnels et professionnels durant leurs études. Ils les incitent également à découvrir les organismes d'aide au développement économique et au démarrage d'entreprises de leur milieu.
    http://www.acee.qc.ca
  2. Ce site est consacré à un programme d'oeuvres musicales originales de niveau "école". Elles ont toutes fait l'objet d'un travail collectif, du CP au CM2, au cours de ces dernières années. Deux catégories de créations musicales s'offrent à l'internaute : chants et flûtes à bec (ou tout autre instrument, par exemple métallophone). Les partitions sont disponibles en jpg. Dans la plupart des cas, il sera possible d'écouter soit la version "accompagnement", soit la version "interprétation". Toutes ces créations sont la propriété de l'auteur, contactez-nous pour plus d'infomations. Merci d'avance à tous ceux qui s'essaieront sur ce site. Merci également à tous ceux qui nous feront part de leurs réactions. Les accompagnements sont réalisés sur matériel Roland, le traitement des enregistrements est effectué sur Mac avec la suite iLife + Amadeus.
    http://allezlesnotes.free.fr
    par ticenseignement (02-11-2009)
  3. Elle a pour mission première de promouvoir, de développer et de défendre les intérêts professionnels, sociaux et économiques de ses membres. Elle négocie auprès du gouvernement et des représentants patronaux des commissions scolaires les conditions de travail des enseignantes et enseignants. Pour ce faire, les syndicats locaux qui la composent lui assurent un contact direct et permanent avec les membres. Elle peut donc s’instruire des besoins spécifiques à chacune des régions, à chacun des milieux et ainsi porter leurs revendications auprès du gouvernement. Elle voit aussi à la coordination de l’application de la convention collective en conseillant les syndicats affiliés. Elle leur assure ainsi une aide d’importance dans la négociation des dispositions locales de la convention collective. Enfin, Elle traite au Comité national de concertation des questions relatives à la convention collective et spécifiques à l’un ou l’autre ou à l’ensemble des syndicats affiliés qu’elle représente.
    http://www.fse.qc.net
    par ticenseignement (29-12-2009)
  4. L’Association québécoise de la dysphasie est en contact avec de nombreux professionnels oeuvrant auprès des personnes dysphasiques bien que l’Association existe avant tout chose pour et par les parents d’enfants dysphasiques. Depuis ses débuts, l’Association a consacré ses efforts à sensibiliser les différents milieux de l’éducation et de la santé concernés par la dysphasie. Grâce aux efforts de l’Association, le ministère de l’Éducation du Québec reconnaissait pour la première fois, en 1988, les élèves dysphasiques parmi les élèves en difficultés d’adaptation et d’apprentissage (EHDAA). Après une entente conclue avec le ministère de l’Éducation du Québec, l’Association a organisé des sessions de perfectionnement pour les professionnels oeuvrant dans les secteurs préscolaire et scolaire. L’Association se veut présente dans toutes les régions du Québec afin d’offrir aux parents et à leurs enfants dysphasiques des activités et des services adaptés à leurs besoins.
    http://www.dysphasie.qc.ca
  5. Créé par l'Association des fournisseurs d'accès et de services Internet (AFA), ce site permet le signalement de contenus illicites (pornographie enfantine et d'incitation à la haine raciale).
    http://www.pointdecontact.net
  6. La plus grande publication en langue française aux États-Unis diffusée à travers tout le territoire américain. Le magazine s’adresse à la fois aux Français expatriés, aux francophones établis aux États-Unis ainsi qu’aux francophiles. Véritable trait d’union entre les États-Unis et la France, le journal permet à ses lecteurs de rester en contact avec l’actualité et la culture française depuis les Etats-Unis, tout en restant informés sur la vie française sur le territoire américain. Chaque mois, le magazine offre à ses lecteurs un tour d’horizon de la scène culturelle française et des entretiens exclusifs avec les personnalités du moment. Au sommaire également: des grands reportages, une chronique Histoire et une couverture de l’actualité française sur tout le territoire américain. Le programme mensuel de la chaîne de télévision francophone TV5Monde est également fourni chaque mois à l’intérieur du magazine.
    http://www.france-amerique.com
  7. La base nationale des ressources culturelles locales recense précisément des lieux, organismes ou personnes ressources accessibles aux enseignants et aux élèves, dans les domaines "arts et culture". Chacune des fiches disponibles dans la base contient les informations permettant aux enseignants de rentrer en contact avec la personne ou la structure repérée. Cette base nationale est alimentée par l'ensemble des centres (centres régionaux et centres départementaux de documentation pédagogique) constituant le réseau CNDP, en liaison avec les délégués académiques à l'éducation artistique et l'action culturelle (DAAC) et les directions régionales aux affaires culturelles (DRAC).
    http://cartedesressources.cndp.fr
  8. Survival est la seule organisation mondiale soutenant les peuples indigènes par des campagnes d'opinion. Elle fut fondée en 1969 à la suite d'un article de Norman Lewis, dans le journal britannique Sunday Times dénonçant les massacres, le vol des terres et le génocide en Amazonie brésilienne. Tout comme beaucoup d'atrocités contemporaines, l'oppression raciste des Indiens du Brésil était accomplie au nom de la 'croissance économique'.

    Aujourd'hui Survival a des sympathisants dans une centaine de pays. L'organisation agit en faveur des droits des peuples indigènes dans trois domaines complémentaires : l'éducation, les campagnes et la recherche de fonds. Elle offre aussi aux peuples indigènes une tribune pour s'adresser au monde. Elle travaille en liaison étroite avec les organisations indigènes locales et se concentre sur les populations les plus fragiles, généralement celles qui sont récemment entrées en contact avec le monde extérieur.

    Survival estime que l'opinion publique est la force la plus efficace pour faire changer les choses. Son pouvoir rend plus difficile, voire impossible, aux gouvernements et aux grandes compagnies de réaliser des projets qui oppriment et spolient les peuples indigènes.

    Créée en 1978 par un groupe d’anthropologues, la branche française de Survival est constituée en association régie par la loi 1901, reconnue d'utilité publique.
    http://www.survivalfrance.org
    par ticenseignement (30-07-2012)
  9. Après avoir passé pas mal de temps à piquer des ressources à droite à gauche sur les merveilleux sites et blogs des "collègues", je me suis décidée à créer mon propre blog ! J'espère que mes ressources serviront à certains d'entre vous !


    Après 3 ans en CE1/CE2, je serai à la rentrée 2012 en CP/CE1.
    Les ressources proposées concernent donc ces niveaux.

    Merci de me laisser un petit commentaire si vous repérez des fautes de frappe ou d'orthographe dans mes fichiers !!

    Ce blog a pour buts principaux le partage et l'échange. J'entends par là que je mets à disposition des ressources exploitables dans vos classes mais qu'en contrepartie j'attends des commentaires, des retours d'expérience, des suggestions pour pouvoir enrichir et améliorer ce que je propose... Merci de votre "coopération" !

    Je propose également aux "collègues" intéressés un espace où je peux mettre en ligne les ressources que vous souhaitez partager... (Pour cela m'envoyer un message via le formulaire "contact" en haut à droite)
    http://www.lutinbazar.fr
    par ticenseignement (07-10-2012)
  10. Depuis 1988, le Réseau d'enseignement francophone à distance du Canada (REFAD) réunit les personnes et les organisations intéressées à promouvoir et développer l’éducation en français par le biais de l’éducation à distance. Le REFAD fournit information, perfectionnement, visibilité et lieux de contacts à ses membres répartis sur l’ensemble du territoire canadien. Peuvent être membres les écoles, collèges, cégeps, universités, associations, ministères, entreprises et chaînes de télévision qui œuvrent ou s’intéressent à la formation à distance.
    http://www.refad.ca
    par ticenseignement (17-04-2016)
  11. Utiliser le plein potentiel culturel de la bibliothèque scolaire ou du carrefour d’apprentissage pour créer des moments de rencontre autour de la culture, à travers le Québec. Nous souhaitons susciter des rencontres inspirantes entre des artistes de renom ou des scientifiques innovants, des institutions culturelles québécoises et les élèves du primaire, pour inspirer les jeunes et leur donner des occasions de développer leurs repères culturels en découvrant la richesse de la culture d’ici. L’apprentissage par la culture est au cœur de notre mission. Nous croyons fondamentalement que La cabane à culture permettra aux élèves de développer le plaisir d’apprendre et d’expérimenter sous toutes ses formes, grâce à la richesse du contact avec les arts, aux mille et un chemins ouverts par la lecture, et à la découverte de l’univers des sciences et des technologies.
    https://cabaneaculture.ca
  12. Le Voyage de Betsalel propose aux enfants de découvrir l’histoire des arts du peuple juif de l’Antiquité à nos jours à travers les fêtes et la liturgie du Judaïsme. Des chercheurs ont mis à la portée des jeunes des découvertes archéologiques, des manuscrits et des œuvres appartenant à de grands musées ou des collectionneurs. Des membres de l'Éducation Nationale ont veillé à l'aspect pédagogique du projet. Des graphistes et des illustrateurs ont facilité l'approche des enfants à l'art. Grâce à l'équipe du Voyage de Betsalel, les enfants connaîtront l'histoire d'un peuple qui s'est enrichie au contact de la Diaspora, tout en gardant sa propre spécificité. L'Association pour la Diffusion de la Culture Juive a été créée en 2010 afin de partager toute la richesse des Arts Juifs dans les Communautés autours du monde et au travers du temps.
    https://levoyagedebetsalel.fr
  13. Le Cégep Édouard-Montpetit a constitué une nomenclature de quelque 600 concepts, intitulée Les mots de tête, qui inclut les termes en français et en anglais, les définitions, ainsi que les photos ou les illustrations de certains termes dans les domaines suivants : lunetterie et contactologie, orthodontie, produits et instruments dentaires et prothèses dentaires. Le vocabulaire Les mots de tête est une initiative du projet Le français, au cœur de nos ambitions, réalisée par le Cégep Édouard-Montpetit grâce à la contribution financière de l’Office québécois de la langue française.
    https://www.motsdetete.ca

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