ticenseignement: sciences* + enseignement*

60 signet(s) - Classer par : Date / Titre / URL - Signets des autres utilisateurs pour ce mot-clé

  1. Le site présente une banque de diaporamas scientifiques réalisés par des élèves du cycle secondaire sous la supervision de leurs enseignants : biologie, physique, chimie, biographies, inventions, astronomie et histoire des sciences. Cette approche pédagogique cherche à rendre concrets certains concepts scientifiques souvent rébarbatifs et à permettre à l'élève d'être le principal artisan de son apprentissage.
    http://mendeleiev.cyberscol.qc.ca/scienceanimee/
  2. Site Web de David Bergeron, conseiller pédagogique en mathématique, science et technologie (MST) à la Commission scolaire de Charlevoix. Ce site pédagogique a pour objectif de regrouper des informations et des ressources utiles en mathématique, science et technologie (MST) à l’intention des différents acteurs du milieu de l’enseignement et de l’apprentissage au primaire et au secondaire.
    http://einstein.cscharlevoix.qc.ca/math-science/
  3. Plateforme de diffusion de ressources visuelles et de contenus éducatifs pour l'enseignement et l’apprentissage des sciences. Les enseignants peuvent déposer leurs propres ressources multimédias (images, simulations et vidéos) ainsi que de télécharger, d’annoter et de commenter celles de leurs collègues.
    http://www.edumedia-share.com
  4. Destiné aux élèves en formation générale adulte du Québec, les vidéos présentées dans ce site sont d’abord un complément aux activités en laboratoire. Toutefois, pour les élèves ne pouvant avoir accès à un laboratoire, les activités proposées ici permettent de mieux comprendre les notions étudiées dans les cours de sciences.
    http://www2.recitfga.qc.ca/LaboSciences
  5. Ce site propose aux élèves francophones une série de problèmes de mathématiques, de sciences et d’échecs, mais aussi des activités en littératie et en sciences humaines. Pour chaque discipline, quatre problèmes de difficulté croissante sont proposés. La fréquence du début (des problèmes nouveaux chaque semaine) a été remplacée par un rythme plus raisonnable, par quinzaine. Le site CAMI, déjà très populaire dans les écoles primaires et secondaires francophones du Nouveau-Brunswick, veut répondre à la demande croissante du corps enseignant qui désire utiliser les technologies pour enrichir sa pédagogie. Ce site sert également à la formation des étudiantes et étudiants de la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université de Moncton qui ont la chance de rétroagir aux réponses que les élèves envoient dans le site.
    http://www2.umoncton.ca/cfdocs/cami/cami/index.cfm
  6. Les sciences physiques au collège, au lycée et pour le CAPES.
    http://gwenaelm.free.fr
  7. Jeux pédagogiques multidisciplinaires en flash pour l'enseignement primaire : additions, soustractions, multiplications, divisions, pourcentages, proportions, symétrie, mémoire, nombres, fraction, pourcentage, énigmes, mystère, problèmes, etc.
    http://www.echosdecole.fr
  8. Ressources pédagogiques pour l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques et sciences physiques dans le cadre des cours du bac pro.
    http://www.lprofeagle4.net
  9. SVT : collège Le site des Sciences de la Vie et de la TerreSVT au Collège, photographies, cours, exercices, vidéos, etc.
    http://www.monanneeaucollege.com
  10. Cette collection de quatre sites web créée par CNRS Images met en scène les programmes des Sciences de l'enseignement secondaire définis par l'Éducation Nationale. Ces dossiers interactifs allient textes, illustrations (photographies et films), lexique, quiz et ressources complémentaires disponibles sur internet. Ils emmènent l'internaute vers les laboratoires de recherche qui "font" les Sciences d'aujourd'hui. Avec de multiples approches, pédagogique et ludique, ils sont un lien entre l'enseignement secondaire, les jeunes et la recherche.
    http://www.cnrs.fr/cnrs-images/sciencesdelavieaulycee
  11. Cette collection de quatre sites web créée par CNRS Images met en scène les programmes des Sciences de l'enseignement secondaire définis par l'Éducation Nationale. Ces dossiers interactifs allient textes, illustrations (photographies et films), lexique, quiz et ressources complémentaires disponibles sur internet. Ils emmènent l'internaute vers les laboratoires de recherche qui "font" les Sciences d'aujourd'hui. Avec de multiples approches, pédagogique et ludique, ils sont un lien entre l'enseignement secondaire, les jeunes et la recherche.
    http://www.cnrs.fr/cnrs-images/chimieaulycee
  12. Organisme sans but lucratif qui organise des événements scientifiques et technologiques Qu'est-ce le défi CRC? Il s'agit d'une compétition multidisciplinaire conçue pour mettre au défi les étudiants du secondaire et du CÉGEP. C'est une activité d'intégration qui établit un lien entre l'anglais, le français, l'informatique, les mathématiques, les arts, les sciences. C'est un environnement favorable au développement du leadership, des compétences transversales et du travail d'équipe car le projet est entièrement géré par les étudiants. C'est une occasion, pour les étudiants, d'appliquer concrêtement la théorie apprise en classe et ainsi se familiariser avec le monde technologique. C'est un lieu propice permettant aux étudiants de rencontrer et de côtoyer des professionnels de divers milieux de travail (ingénieurs, techniciens, universitaires, etc.).
    http://www.robo-crc.ca
  13. site de ressources scientifiques pour les enseignants de chimie
    http://culturesciences.chimie.ens.fr
    Tags: , , par ticenseignement (11-01-2009)
  14. Ressources multimédias et animations pour l'enseignement et l'apprentissage de la biologie. Un site réalisé par Mostafa Kriat, professeur de professeur de biotechnologie au Lycée Marie Curie de Marseille.
    http://www.biomultimedia.net
  15. Banque de ressources en format numérique (images, séquences vidéo et animations) pour l'enseignement et l’apprentissage de la biologie (cellules, tissus et organismes).
    http://biodidac.bio.uottawa.ca
  16. Réseau social d'échange, de partage et de formation concernant l'enseignement et l'apprentissage des sciences l'école primaire.
    http://educasciences.ning.com
  17. Portail de ressources pédagogiques du service national RÉCIT pour l’intégration des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans l’enseignement de la mathématique, la science et la technologie (MST) au primaire et secondaire.
    http://www.recitmst.qc.ca
  18. Plus de pétrole dans quelques décennies ? Effet de serre ? Déchets nucléaires ? Énergies renouvelables ? Les élèves de 7 établissements de 5 pays d'Europe réfléchissent à l'avenir de l'énergie dont dépend l'avenir du Monde...
    http://www.comenius-baudelaire-fosses.ac-versailles.fr
  19. Catalogue électronique facilitant la recherche et le partage d'objets pédagogiques numériques francophones pour l'apprentissage des sciences au secondaire.
    http://www.enpairs.ca
  20. Ressources pédagogiques et scénarios d’apprentissage pour intégrer le domaine de la science et de la technologie en classe du primaire.
    http://www.cspi.qc.ca/cpp/sciences
  21. Répertoire de l'Agence universitaire de la Francophonie (AUF) qui a pour objectif d'aider les étudiants francophones du Sud à trouver facilement sur Internet les informations qui peuvent leur être utiles pour réviser leurs cours, s'autoformer ou réaliser leurs travaux de recherche. Le catalogue référence des ressources pédagogiques, ou spécifiquement relatives aux pays francophones du Sud et de l'Est, disponibles en texte intégral sur Internet comprend une sélection de sites et diffuse des actualités. Ces ressources, de niveau enseignement supérieur ou recherche, peuvent être aussi bien en langue locale qu'en français, mais les notices décrivant les ressources sont, elles, systématiquement rédigées en français.
    http://www.infotheque.info
  22. Carrefour atomique vise le développement de ressources pédagogiques se rapportant aux objectifs des programmes d'études de Sciences physiques 416-430 et de Chimie 534 et la participation des élèves faisant partie de ces deux programmes. Il comprend deux volets faisant appel à différents outils informatiques qui assurent une insertion pratique des technologies de l'information et des communications (TIC), soit : Une recherche documentaire basée sur la construction et la production de connaissances par les élèves; Une banque d'outils et de contenus pédagogiques axés sur des stratégies d'intégration en classe.
    http://mendeleiev.cyberscol.qc.ca/carrefour
  23. Site Web d'un enseignant de sciences physiques. Sur ce site se trouvent des documents généraux, susceptibles d’intéresser des élèves de collège/lycée, ainsi que mes collègues.
    http://gely.info
  24. Projet pédagogique scientifique sur les mammifères de l’Amérique du Nord élaboré pour les élèves et les enseignant(e)s du secondaire. Ce site permet grâce à ses fiches et ressources en ligne, l’utilisation et l'intégration des technologies de l'information et de la communication (TIC) aux diverses disciplines académiques.
    http://www.csaffluents.qc.ca/animalier
  25. Ressources pédagogiques pour l'enseignement et l'apprentissage de l'histoire, de la géographie, des sciences, des mathématiques et de la maitrise de la langue au cycle III : dossiers, exercices, questionnaires, corrections, outils, liens, etc.
    http://www.tableau-noir.net
  26. Portail de ressources pédagogiques pour aider les enseignants et les formateurs à mettre en place un enseignement des sciences de qualité à l’école primaire : activités pour la classe, documents scientifiques, outils de travail collaboratif, etc.
    http://www.lamap.fr
  27. Animations et simulations interactives de phénomènes physiques et chimiques pour l’enseignement et l’apprentissage de concepts scientifiques et technologiques en salle de classe : forces, mouvements, poids, systèmes mécaniques, énergie, ondes, optique, lasers, interférences, thermodynamique et propriétés des gaz, système solaire, électricité et magnétisme, circuits électroniques et semi-conducteurs, phénomènes quantiques et nucléaires, réactions et propriétés chimiques, etc.
    http://phet.colorado.edu
  28. Organisme à but non lucratif pour les professeurs, les techniciens en travaux pratiques, les conseillers pédagogiques ainsi que toutes les personnes ou organismes intéressés à l'enseignement de la science et de la technologie au Québec. L'association regroupe tous les ordres d'enseignement (primaire, secondaire, collégial et universitaire) et toutes les disciplines (physique, chimie, biologie, géologie, sciences de l'environnement, astronomie et autres).
    http://www.apsq.org
  29. Répertoire de liens vers des ressources pédagogiques pour l'enseignement et l'apprentissage des sciences de la vie et de la terre (SVT) au collège.
    http://svtcol.free.fr
  30. Ressources pédagogiques d’accompagnement sur l'enseignement intégré en science et technologie au collège : activités pour la classe, documents d’information, espaces de travail coopératif, réseaux de consultants et forum de discussions.
    http://www.science-techno-college.net
  31. Encyclopédie des animaux du monde destinée aux enfants du primaire et rédigée par les élèves d’une classe CE1 de la ville de Nice.
    http://wikinanimaux.free.fr
  32. Activités, informations et ressources pédagogiques sur l'environnement pour partir à la découverte de la biodiversité et de l’histoire du fleuve Saint-Laurent.
    http://www.museebleu.ca
  33. Ressources pratiques dans le domaine des sciences et techniques spatiales pour les enseignants désireux d'intégrer les technologies de l’information et de la communication (TIC) à leur démarche pédagogique.
    http://www.educnet.education.fr/orbito
  34. Activités, fiches, jeux et ressources pédagogiques sur l'hygiène pour la santé qui sont proposées par l'institut Pasteur.
    http://www.hygiene-educ.com
  35. Ressources multimédias interactives, animations et illustrations tridimensionnelles pour visualiser les relations entre les structures de la cellule animale et mieux comprendre les processus qui unissent ces dernières. La navigation se fait directement à partir des composantes du modèle cellulaire, l’utilisateur peut aussi approfondir son exploration des principaux éléments de fonctionnement du vivant, de l’anatomie cellulaire et des processus qui interagissent entre les composantes de la cellule avant de réaliser les activités pédagogiques suggérées. Les illustrations et les animations tridimensionnelles ajoutent une dimension réaliste et dynamique à ces phénomènes microscopiques qui échappent à l’observation sans instrument. Des photographies au microscope (micrographies) viennent confirmer la véracité de ces représentations schématiques.
    http://www.ccdmd.qc.ca/ri/cellule
  36. Environnement éducatif sur Internet permettant aux jeunes d'acquérir des habiletés dans le domaine de l'interprétation de la nature.
    http://darwin.cyberscol.qc.ca
  37. Centre virtuel de documentation et matériel pédagogique en science de la terre pour l'enseignement.
    http://www.earthnet-geonet.ca
  38. Matériel et ressources pédagogiques pour l'enseignement des sciences.
    http://www.hydroquebec.com/professeurs
  39. Animations interactives pour les enseignants et les élèves sur le thème de la transmission de la vie chez l'être humain.
    http://www.transmissiondelavie.fr
  40. Encyclopédie en ligne sur l’intégration au quotidien des sciences expérimentales en classe. On y trouve des fiches et des vidéos d’expériences réalisées avec du matériel utilisé dans la vie de tous les jours ou du matériel récupéré.
    http://www.wikidebrouillard.org
  41. Découvrir les différentes sources d'énergie, leurs origines et leurs utilités, des références historiques et géographiques, la consommation énergétique d'une maison et une foule d'autres outils d'apprentissage.
    http://www.aqme.org/enerscol
  42. Documents, exercices, animations et simulations pour l’enseignement des mathématiques et des sciences physiques avec le logiciel libre de géométrie dynamique Geogebra.
    http://dmentrard.free.fr/GEOGEBRA
  43. Jeu éducatif interactif permettant aux élèves de 3ième cycle du primaire de découvrir les trucs et astuces pour l'économie de l'énergie à la maison.
    http://www.lachezprise.qc.ca
  44. Portail de ressources pédagogiques et de situations d'apprentissage pour l'enseignement des technologies à l'école primaire.
    http://www.montpellier.iufm.fr/technoprimaire
  45. Service d’accompagnement offrant aux enseignantes et aux enseignants du primaire des outils et ressources qui leur permettent de préparer et d’animer eux-mêmes des activités éducatives originales et captivantes en sciences et en technologie selon le Programme de formation de l'école québécoise du ministère de l'Éducation du Québec.
    http://www.eclairsdesciences.qc.ca
  46. Situations et ressources d'apprentissage pour l'enseignement des sciences et de la technologie au secondaire, selon le Programme de formation de l’école québécoise du ministère de l’Éducation du Québec. Présentation des travaux réalisés par les étudiants en didactique de la science et de la technologie au secondaire de l'Université du Québec à Montréal (UQAM).
    http://www.ecoledessciences.uqam.ca
  47. Communauté pédagogique accessible aux enseignants qui recherchent des simulations et objets pour favoriser l'apprentissage de concepts en mathématique et en physique.
    http://www.telelearning-pds.org/copains
  48. Animations et simulations interactives avec le tableur MS Excel pour l'enseignement des mathématiques et des sciences physiques.
    http://excelsciences.site.voila.fr
  49. Le programme de formation de l’école québécoise dans le domaine de la mathématique, de la science et de la technologie au primaire et au secondaire en utilisant les concepts et les mots-clés de l'encyclopédie libre Wikipédia.
    http://recitmst.qc.ca/pdfeq
  50. Ce blog est d’abord, comme son nom l’indique, celui des enseignants, des habitués de la Cité comme des néophytes, de tous les enseignants en sciences et en techniques, mais pas seulement, des éducateurs, médiateurs scientifiques aussi (bien sûr !), des parents, enfin, qui se préoccupent de l’éducation scientifique de leurs enfants.C’est avant tout un lieu d’échanges de pratiques : n’hésitez pas y poster les travaux, questionnaires, séquences que vous avez réalisés en lien avec une expo ou un thème, et à présenter les réalisations de vos élèves.Ici, vous pouvez également discuter, commenter, échanger autour des sciences et techniques, de la pédagogie, des Technologies de l’Information et de la Communication,…Vous pouvez rendre compte de votre expérience dans tous ces domaines, et notamment, de vos visites à la Cité des sciences et de l’industrie, faire part de vos appréciations, de vos problèmes et de vos souhaits.
    http://www.cite-sciences.fr/blog-education
    Tags: , , par ticenseignement (11-12-2007)
  51. S'amuser à construire un réseau, visiter les centrales d'Hydro-Québec, s'informer sur les tempêtes solaires, champs électriques et magnétiques, sécurité, l'hydroélectricité.
    http://www.hydroquebec.com/comprendre
  52. Exercices et questionnaires en mathématiques, français, sciences, histoire-géographie et sécurité routière.
    http://www.neroucheffmichel.be

Première / Précédent / Suivant / Dernière / Page 1 de 1 SEMANTICE: ticenseignement: sciences<a href="http://semantice.planete-education.com/bookmarks.php/ticenseignement/enseignement" title="Remove the tag from the selection">*</a> + enseignement<a href="http://semantice.planete-education.com/bookmarks.php/ticenseignement/sciences" title="Remove the tag from the selection">*</a>

Webmestre : ( Planète-éducation ) Gestionnaire de contenu - CMS : ( SemanticScuttle - Logiciel libre ) Reproduction des signets sous licence libre : ( CC BY-SA 3.0 ) Vignettes libres de sites Web : ( OpenThumbShots )