Le CERIMES, Centre de Ressources et d’Information sur les Multimédias pour l’Enseignement Supérieur, et l’ABES, Agence bibliographique de l’enseignement supérieur, ont créé un nouveau site dédié à la gestion d’une base fédérative de sites de référence. Le site constitue un catalogue rassemblant des signets sélectionnés par des bibliothèques universitaires. Ainsi, le service « Signets », sur le site Internet d’une bibliothèque universitaire, propose des liens vers des ressources sélectionnées, contrôlées, organisées et hiérarchisées par le bibliothécaire. Le signet est une ressource accessible gratuitement sur le Web, mais qui est jugée, par le bibliothécaire, complémentaire des collections de la bibliothèque. Les pages de signets, par leur visibilité sur Internet, permettent à la bibliothèque de proposer un nouveau service à un public qu’elle ne touche pas traditionnellement, et pour lequel le positionnement des signets et leur qualité sont importants.
http://www.signets-universites.fr
Biblioblogue qui propose un certain regard sur la fusion en cours entre la bibliothéconomie et les technologies de l'information et de la communication (TIC). Les sciences de l’information sont confrontées aux différentes cultures qui interviennent sur le média Internet ce qui amène un questionnement sur le rôle de la bibliothèque traditionnelle et les fondements de son action.
http://bibliofusion.wordpress.com
Organisme qui a pour mission de proposer les mesures nécessaires à l'amplification du développement de la société de l'information ainsi que de coordonner les actions gouvernementales touchant l'usage des technologies de l'information et de la communication par le grand public en France : animation des espaces publics numériques, micro-portable étudiant, Internet accompagné, politiques numériques territoriales, promotion des technologies de connexion, publication de guides, sécurité des personnes, protection des mineurs, formation et accompagnement, passeport multimédia, etc.
http://delegation.internet.gouv.fr
Portail multimoteur de recherche documentaire. Interroger simultanément les moteurs, dictionnaires, encyclopédies, bases de données de son choix.
http://www.lecdi.net
Veille internationale d'information sur les sciences, les technologies et la recherche.
http://www.bulletins-electroniques.com
L'éducation à la culture informationnelle pour répondre au défi de la société de la connaissance, la dynamique de production de savoirs et leur gestion pour un apprentissage tout au long de la vie sont désormais les moteurs de l'éducation du XXI° siècle. Cet extrait de la thèse de Jean-Pinte soutenue en décembre 2006 et ce blog sont dédiés aux enseignants, aux chercheurs, aux professionnels documentalistes s'intéressant à l'évolution de la culture informationnelle et aux habiletés nécessaires pour sortir du flux de la surcharge informationnelle.
http://veillepedagogique.blog.lemonde.fr
