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  1. Phibi, la curieuse et enjouée salamandre maculée, espèce commune du Québec, accompagne les jeunes de 6 à 9 ans dans leur découverte de la biodiversité du Québec ! Le site Biogenus propose des activités éducatives et des ressources pédagogiques pour amener les jeunes des 1er et 2e cycles du primaire à découvrir la diversité, la complexité, la beauté et la fragilité de la biodiversité du Québec. Il encourage et motive les jeunes et les écoles à passer à l’action en lien avec la sensibilisation, la mise en valeur ou la conservation de la biodiversité. Le site offre plusieurs fiches d’espèces (animaux, végétaux, champignons), des articles vulgarisés, des projets scolaires inspirants, des photos prises par les jeunes, et plus encore.

    Le site Biogenus est réalisé par la Fondation Monique-Fitz-Back pour l’éducation au développement durable. Ses partenaires sont la Fondation de la faune du Québec, TELUS, Agnico Eagle, le Zoo sauvage de Saint-Félicien, le Ministère des Forêts, de la Faune et des Parcs, la Fédération des commissions scolaires du Québec, l’Association québécoise des enseignantes et des enseignants du primaire, la Fondation de la faune du Québec, Nature Sauvage, la Société pour la nature et les parcs du Canada – section Québec, SALTO et le Comité des retraités Brundtland (EVB-CSQ).
    https://biogenus.ca
  2. Il y a quelques décennies, une étrange colonie de grenouilles, menacée par la pollution, le réchauffement climatique et la destruction des milieux naturels, est partie à la recherche d’un endroit pour échapper à l’extinction qui les menace. Les grenouilles sont sensibles aux modifications de l’environnement. Leur fine peau perméable les rend très vulnérables aux agents polluants. Elles se sont réfugiées sur l’île de RANA dans l’archipel ENVIRONIUM, où le respect de l’environnement est au coeur des préoccupations de ses habitants. Les Ranatiens croient qu’il est possible de vivre de façon moderne tout en respectant leur environnement. Ce qui surprend au premier contact, c’est qu’ils sont très… humains. Ils ont des cheveux à la mode, portent des vêtements, écoutent la musique et lisent les journaux. Même qu’ils marchent sur deux pattes. Fait intéressant, ils ne semblent pas savoir qu’ils sont des grenouilles et surtout évitez de leur en parler, ils s’offusquent. Ils se feront par contre un grand plaisir de parler sur l’environnement. Vous serez surpris de l’étendue de leur connaissance sur le sujet.
    http://www.scienceenjeu.com/rana/
  3. À l’intérieur de l’activité d’apprentissage FORESTIA, les élèves ont accès à une quête interactive fabuleuse qui simule les principales étapes de l’aménagement forestier durable. Les élèves effectuent des inventaires forestiers, approvisionnent des usines à l'aide d'abatteuses multifonctionnelles, combattent de terribles incendies et protègent des zones de forêts exceptionnelles. Un défi que les élèves relèvent avec enthousiasme, tout en développant des compétences en lien avec le programme de géographie.
    http://www.scienceenjeu.com/forestia/
  4. Devenir le premier astronaute à fouler le sol de Mars! Est-ce un rêve impossible? Pas pour ceux et celles qui sont prêts à relever des défis pour réussir des jeux portant sur différents métiers de l’aérospatiale! L'androïde Rachel et le robot gaffeur Décobob accompagnent le joueur pour qu'il découvre des aspects inédits de la pratique de certains métiers dans un contexte de mission spatiale. Le joueur doit tour à tour superviser l'entraînement physique d'un astronaute (infirmier), téléguider un rover (expert en robotique), analyser des roches pour détecter la présence d'eau (géologue), opérer une serre aérospatiale (biologiste) ou s'assurer du bon fonctionnement des systèmes automatisés d'une base spatiale (ingénieur en systèmes environnementaux). L'androïde Rachel et le robot gaffeur Décobob accompagnent le joueur pour le guider et l'encourager dans ses apprentissages.
    http://www.scienceenjeu.ca/mars/
  5. Apprentissage de la reconnaissance des plantes et des oiseaux à partir de photos prises dans l’environnement propre à chaque espèce.
    http://www.biofotoquiz.ch
  6. Plus de 600 activités et exercices créés à l'aide du logiciels Hot Potatoes et regroupés par thèmes avec des questionnaires basés sur des images, des vidéos, des textes ou du son. Ce site vous propose plus de 500 exercices interactifs à faire en ligne. La majorité des activités ont été créées à l'aide du Logiciel Hot Potatoes. Ce logiciel permet de créer des activités telles que des phrases à trous, des questionnaires à choix multiples, des phrases mélangées, des exercices d'association, des mots croisés. Dans ce site, l'intégration d'image, de son et de vidéo permet de varier considérablement les formes d'activités possibles. Depuis 2008, un accent particulier est placé sur les questionnaires de français. Les cantons suisses de Berne, Jura et Neuchâtel supervisent la création d'exercices de compréhension orale et écrite en français. Ces activités sont déjà produites et partiellement corrigées.
    http://www.eptramelan.org

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