Information sur l'emploi, la formation et les métiers en Basse-Normandie.
http://www.informetiers.info
Base de données RH et psychosociales : espace compétences, outils d'évaluation et d'orientation professionnelle, conseils et astuces pour l'emploi, la formation et le développement de carrière.
http://evaluatheque.free.fr
L'APPRENTI© est un média d'information privé et indépendant créé en 2000 pour apporter au public une information objective sur les évènements liés à l'apprentissage, témoigner, promouvoir et tenter d'éclairer d'un regard nouveau l'environnement écononomique, culturel et politique de l'apprentissage. Portail national de l'Apprentissage. Tous les métiers, les diplômes, les salaires, les formations en CFA, les adresses utiles aux apprentis, la réponse à vos questions sur l'alternance.
http://www.lapprenti.com
Site d'aide à l'orientation en ligne destiné aux élèves, apprentis et étudiants picards et à leurs familles. La Picardie est une région au Nord de Paris. Dans la même interface, il peuvent rechercher des informations sur métiers, connaître toutes les formations initiales dispensées en Picardie, ainsi que l'ensemble des établissements d'enseignement de cette région.
http://planetemetiers.picardie.fr
L'AWT vous propose un guide "des métiers pour le mutimédia". 36 métiers à découvrir, notamment pour les jeunes à la recherche d'une orientation professionnelle dans un secteur d'avenir dont la Région wallonne a fait l'une de ses priorités. Ce guide est avant tout un outil destiné aux jeunes scolarisés et aux professionnels en recherche de réorientation, pour les aider à mieux comprendre les métiers et les profils de compétences dans le monde du multimédia. Le souhait de l'AWT est que ce guide soit aussi une aide pour les enseignants ou les formateurs en multimédia, comme pour les recruteurs dans la formulation des offres d’emploi.
http://www.awt.be/web/mul
Le site Web Récolte forestière au Québec a pour objectif principal de montrer les procédés de récolte des arbres ainsi que la machinerie forestière utilisés au Québec. Ce site s’adresse plus précisément aux étudiants et étudiantes du domaine forestier, qu'ils suivent des cours techniques ou universitaires. Il est également pertinent pour les intervenants forestiers tant de la forêt publique que privée ainsi que pour toute personne s’intéressant aux pratiques forestières au Québec.
http://recolte.ccdmd.qc.ca
La page LiensPPO constitue un complément d’information aux outils d’expérimentation sous forme de Guides d’activités PPO appartenant à la Commission scolaire de la Beauce-Etchemin (CSBE). Les Guides d'activités PPO font partie des outils d'expérimentation présentés sur le site Répertoire PPO, dans le cadre du cours Projet personnel d'orientation (PPO) offert par le Ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport. Vous trouverez trois types d’informations sur la page LiensPPO : les Guides d’activités téléchargeables en format DOC (Microsoft WORD, OPEN OFFICE) et en format PDF; la liste des liens Web, séquences vidéo, fichiers complémentaires référés dans chacun de ces Guides d’activités PPO/CSBE ainsi que des informations destinées aux Services éducatifs et informatiques des institutions offrant le cours PPO.
http://wiki.liensppo.qc.ca/Fr/wakka.php?wiki=PageAccueil
Service d'aide personnalisé à l'orientation. Vous êtes collégien(ne), lycéen(ne), apprenti(e), étudiant(e), parent ou encore professeur(e) : des experts de l'Onisep et des conseillers d'orientation-psychologues répondent à vos questions sur l’orientation, les filières de formations et les métiers.
http://www.monorientationenligne.fr
Jeu d'exploration des carrières branchées en technologies de l'information : programmeur, concepteur de jeux, spécialiste en sécurité informatique, expert en soutien technique et gestionnaire de projets.
http://tapisrouge.macarrieretechno.com
L'AFPA lance la 1ère Web TV dédiée à la formation professionnelle - 06/01/2011 Après 11 ans de productions audiovisuelles ininterrompues, 1200 émissions (soit plus de 400 h de programmes et 15 000 pages de ressources sur Internet) et une diffusion télé régulière, l’AFPA (Association nationale pour la formation professionnelle des adultes) réorganise son offre de service multimédia et joue la carte de l’interactivité en lançant une Web TV entièrement dédiée à la formation professionnelle. Au programme : 4 chaînes, plus de 300 métiers en vidéo, des documents et dossiers disponibles depuis une médiathèque et 14 thématiques phares abordées (des réflexions sur l’insertion dans l’emploi, sur la mobilité professionnelle en passant par l’impact du développement durable sur les référentiels de formation). Toutes ces ressources sont accessibles gratuitement 24h/24 sur www.webtv.afpa.fr.
http://www.webtv.afpa.fr
Outil sur les carrières et les professions qui propose de l'information utile sur 265 groupes professionnels et décrit l'expérience de travail de diplômés récents de 155 programmes d'études. Le site offre des renseignements provenant des sites Internet de Ressources humaines et Développement des compétences Canada/Service Canada sur un portail unique.
http://www.travailleraucanada.gc.ca
L'ESEN, école supérieure de l'éducation nationale, a pour mission de concevoir, d'animer et de mettre en œuvre la formation des cadres administratifs et pédagogiques de l'éducation nationale. L'ESEN intervient en particulier dans les trois domaines suivants : * la formation initiale, après concours de recrutement des personnels de direction des EPLE (établissements publics locaux d'enseignement - collèges et lycées), des inspecteurs des premier et second degrés, * la formation d'adaptation à l'emploi pour les cadres accédant à de nouvelles fonctions, * la formation continue qui a pour mission de favoriser l'adaptation des compétences de l'ensemble des cadres aux évolutions des enjeux éducatifs.
http://www.esen.education.fr
Tests d'orientation, Métiers, Guide des métiers, Formations, Abonnement magazine.
http://www.phosphore.com
Articles, témoignages et forums pour aider les jeunes de 16-25 ans à entrer dans l'âge adulte sur le plan personnel et professionnel : apprendre à se connaitre, gérer son affectivité, réussir ses études, orientation scolaire, premier emploi, insertion professionnelle, bâtir son projet, etc.
http://www.reussirmavie.net
Cette situation d’apprentissage et d’évaluation (SAE) vise à développer les compétences de l’élève en exploration de la formation professionnelle et met particulièrement en évidence la santé et la sécurité du travail. Elle s’adresse aux élèves inscrits à ce programme, que ce soit le programme à deux ou à quatre unités.
http://liensppo.qc.ca/explosst
Organisme national sans but lucratif qui vise à promouvoir activement auprès des jeunes Canadiens et Canadiennes les perspectives de carrière qu'offrent les métiers spécialisés.
http://www.competencescanada.com
Programme canadien de service volontaire pour la jeunesse. Notre mission Engager les jeunes dans le service volontaire et favoriser le développement durable des communautés par des programmes nationaux de service jeunesse riches en défis. Nos objectifs * Contribuer de façon importante au développement personnel, social et professionnel des volontaires. * Promouvoir le service à la communauté. * Offrir une expérience diversifiée favorisant une meilleure compréhension de la réalité canadienne. Faits saillants * Depuis 1977, Katimavik a permis à près de 30 000 Canadiens et Canadiennes de s’engager dans plus de 2 000 communautés au pays. * Près de 1 000 jeunes participent au programme chaque année. * 107 communautés d’accueil reçoivent des groupes de Katimavik cette année. * Katimavik s’engage dans près de 900 partenariats communautaires cette année avec des organismes sans but lucratif.
http://www.katimavik.org
Les collectifs régionaux en formation agricole * De l’information sur la formation continue et les programmes d’étude en agriculture * Un support à l’organisation d’activités de formation agricole * Une aide à la recherche de financement des activités de formation * Une évaluation et une analyse des besoins de formation * Une aide à la gestion de projets de formation Dans toutes les régions du Québec, les maisons d'enseignement offrant des programmes professionnels et techniques en agriculture, les représentants des producteurs et productrices agricoles ainsi que les partenaires du milieu se concertent pour offrir une formation agricole de qualité accessible à tous. Ce site répertorie offre de cours en agriculture et en agroalimentaire que les collectifs régionaux ont mis au point dans chaque région du Québec.
http://www.formationagricole.com
Le site Internet de l'Association des conseillers et conseillères d'orientation du collégial est mis gratuitement à la disposition de tous, professionnels de l'orientation, éducateurs, parents et élèves du Québec et d'ailleurs. Vous y trouverez des liens relatifs aux études, professions et emplois, ressources d'aide et autres sujets d'intérêt. Nous croyons que ces liens fournissent de l'information utile, mais comme nous ne contrôlons pas le contenu des sites auxquels ils conduisent, nous ne pouvons garantir l'information que vous en obtiendrez.
http://www.acoc.info
Le Centre d'information canadien sur les diplômes internationaux (CICDI) oriente les particuliers, les employeurs, les professionnels, les agences et les associations relativement à la reconnaissance des titres de compétences étrangers et à l'évaluation des diplômes et qualifications au Canada
http://www.cicic.ca
Organisation provinciale qui se veut le porte-parole d’entreprises minières productrices de métaux et de minéraux, d’entreprises métallurgiques, d’entrepreneurs miniers et des entreprises minières en développement sur le territoire québécois. Les sociétés membres représentent la très grande majorité de la production québécoise de métaux et de minéraux industriels. Créée en 1936, l’Association minière du Québec s’est assignée la mission de promouvoir et d’encourager la mise en valeur des richesses minérales du Québec, le développement de l’industrie minière, de la métallurgie et des industries connexes.
http://www.amq-inc.com
L’Ordre des conseillers et conseillères d’orientation et des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec garantit au public la qualité des services d’orientation et de psychoéducation offerts par ses membres. Afin d’être en mesure d’offrir un haut niveau de qualité des services offerts par ses membres, l’Ordre s’assure de la compétence des personnes qui adhèrent à l’Ordre et voit à soutenir ses membres dans le maintien et le développement de leurs compétences professionnelles. L’Ordre se veut un espace d’échanges permettant aux membres d’améliorer leur pratique et de participer au développement de leur profession. Il vise à devenir un lieu d’identification et d’appartenance. L’Ordre se prononce sur des enjeux qui préoccupent le public dans les domaines qui touchent l’une ou l’autre des professions, exerçant ainsi un rôle d’influence au sein de la société.
http://www.occoppq.qc.ca
Cette Association s'adresse aux équipes éducatives des établissements de formation et d'éducation, aux parents des élèves, aux élèves et aux personnes en formation, mais aussi à toutes celles et tous ceux qui accompagnent des personnes en projet, qui souhaitent oser et bouger. Le but de la création de cette association est d'aider les élèves à oser : oser réaliser des projets, des actions qui lient l'école à la vie. C'est aider les élèves à se réaliser eux-mêmes à travers les expériences, particulièrement dans le domaine de l'Education à l'Orientation. Il s'agit de développer des pratiques pédagogiques facilitatrices, d'accompagner les expériences, de travailler la créativité, de faire connaître les enjeux de l'orientation. Il s'agit d'aider à la mise en mouvement d'acteurs dans le cadre de projets, les accompagner par des formations, les informer par des conférences, des articles et l'animation d'un site Internet.
http://www.apprendreetsorienter.org
Communauté en ligne dédiée aux professionnels œuvrant dans le domaine du développement de carrière qui a pour objectif de contribuer à l'évolution de la profession en favorisant le dialogue, le réseautage et le partage de ressources et de connaissances.
http://www.orientaction.ca
Le Groupe se propose de soutenir le réseau primaire et secondaire en matière d'information et d'orientation scolaires et professionnelles dans le cadre de la réforme en éducation. Le mandat du Groupe s'énonce comme suit: a) Soutien pour l’instauration et l’implantation d’une approche orientante dans les commissions scolaires. b) Soutien au développement et à l’évaluation d’activités pédagogiques et d’outils didactiques d’information et d’orientation scolaires et professionnelles. c) Animation et formation de groupes d’intervenantes et d’intervenants au niveau provincial, régional et des commissions scolaires. d) Sensibilisation des responsables de la formation initiale et continue dispensée par les universités aux directions d’écoles, aux conseillères et conseillers d’information et d’orientation, aux enseignantes et enseignants relativement à l’approche orientante.
http://gpsao.educ.usherbrooke.ca
La fonction publique du Québec compte environ 72 000 employés qui travaillent dans 20 ministères et 70 organismes présents dans l’ensemble des régions du Québec.
http://www.carrieres.gouv.qc.ca
Organisme sans but lucratif qui fournit aux établissements d'enseignement des moyens d'implantation des programmes d'alternance études-travail : formation professionnelle (DEP/ASP), diversification des voies, insertion sociale et professionnelle des jeunes (ISPJ), services de formation à l'intégration sociale (SFIS), formation collégiale technique, formation universitaire, etc.
http://www.aqaet.qc.ca
Une formule éducative adoptée par l'établissement scolaire en vue de donner aux élèves inscrits en formation professionnelle ou technique l'occasion de réaliser au moins deux stages en milieu de travail (représentant un minimum de 20 % des heures du programme de formation) dans le cadre de leur programme d'études. Les programmes d'études qui peuvent être offerts selon la formule de l'ATE sont ceux qui mènent à l'obtention d'un diplôme reconnu par le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport. Ce sont les programmes d'études menant à l'obtention : * d'un Diplôme d'études professionnelles (DEP), * d'une Attestation de spécialisation professionnelle (ASP), * d'un Diplôme d'études collégiales (DEC), * d'une Attestation d'études collégiales (AEC) de plus de 40 unités.
http://inforoutefpt.org/ate
Les modules-projets conçus par la Commission scolaire de la Beauce-Etchemin, et les modules Scantek sont utilisés comme matériel didactique dans le cadre du cours Projet personnel d’orientation (PPO). Ce site se veut un catalyseur offrant des pistes et des outils d’expérimentation aux élèves pour leur permettre de développer les compétences disciplinaires du cours PPO. Ces outils permettent aux élèves d’explorer plus particulièrement des secteurs scientifiques et technologiques. Par une entente avec Scantek, nous sommes, depuis juin 2001, un Centre de formation autorisé, c'est-à-dire que nous offrons formation, accompagnement et suivi aux équipes d'enseignantes et d'enseignants des commissions scolaires du Québec qui se dotent d'un laboratoire équipé de modules Scantek.
http://etm.csbe.qc.ca
Formation en ligne en gestion des ressources humaines. Le site regroupe 17 capsules de formation abordant des thématiques pertinentes pour tous les gestionnaires, quel que soit leur domaine d’activité. La plupart des notions de base sont couvertes par les capsules, comme la planification du recrutement, la reconnaissance au quotidien, le transfert des connaissances, la gestion d’une équipe à distance, la gestion des conflits et d’autres enjeux importants en gestion des ressources humaines.
http://www.formationrh.ca/fr
Les associations sectorielles sont des organismes autonomes et paritaires, sans but lucratif, fondées et administrées par des associations d'employeurs et de travailleurs. Elles ont pour objet de fournir aux employeurs et aux travailleurs appartenant aux secteurs d'activités qu'elles représentent des services de formation, d'information, de recherche et de conseil.
http://www.preventionenligne.com
Réalise un clip vidéo sur le métier de la formation professionnelle ou technique de ton choix et cours la chance de gagner un des prix d’une valeur totale de 7 500 $ !
http://jeclip.monemploi.com
leCanalMetiers.tv propose plus de 2 000 vidéos pour découvrir plus de 12 000 métiers, les métiers d'avenir, toute l'information sur les métiers, les formations, les emplois, les filières, pour la découverte professionnelle et l'orientation
http://www.lecanaldesmetiers.tv
Éventail des liens les plus aptes à t'accompagner dans ton cheminement de carrière. Des questionnaires pour vous aider à mieux vous connaître. Cette section du site du Centre franco-ontarien de ressources pédagogiques propose un éventail des liens les plus aptes à accompagner les jeunes du secondaire dans leur cheminement de carrière.
http://www.cforp.on.ca/boussole
Communauté virtuelle de partage vouée au soutien des professionnels de l'orientation et de l'information ainsi qu'aux intervenants qui accompagnent les élèves dans leur cheminement au secondaire.
http://www.choixavenir.ca
Blogue sur la didactique professionnelle d'Henri Boudreault Professeur à l’UQAM au département d’éducation et de formation spécialisées. Dans un article du 28 mars, on peut lire que « ce blogue a pour objectif de provoquer des échanges entre des enseignants, des formateurs, des apprenants, des chercheurs, des conseillers pédagogiques, des responsables de la formation en entreprise, des directions de centre de formation et des décideurs en entreprises. Ces discussions devraient nous aider à faire évoluer nos perceptions et nos représentations de l’apprentissage d’un métier ou d’une profession. »
http://didapro.wordpress.com
Ce site propose aux jeunes une exploration des métiers et des professions du secteur bioalimentaire : pêches maritimes, agriculture, transformation alimentaire et commerce de l'alimentation.
http://www.tabouffe.com
Ce jeu interactif est un outil de formation qui vise à encourager l'apprentissage des bonnes pratiques d'entretien des revêtements de sol exposés à des contaminants alimentaires, par exemple dans le secteur de la restauration. Il s'adresse autant aux enseignants et aux étudiants en santé et en sécurité du travail, qu'à toute personne désireuse de tester ses connaissances en matière d'entretien des revêtements de sol.
http://www.qinc.ca/entretien
Outil pour s'approprier le contexte de réalisation des différentes tâches relatives à un métier. Visite virtuelle pour faire visualiser à élève les conditions et l'environnement avec lesquels il aura à composer en situation de formation ou dans l'entreprise : mécanique automobile, carrosserie, tôlerie de précision et école nationale d'aérotechnique.
http://www.inforoutefpt.org/visites_virtuelles
Lieu d’échange et de support pour les intervenants du secteur de la santé qui utilisent le DVD « Études de cas sur les Principes pour le Déplacement Sécuritaire des Bénéficiaires (PDSB) ».Outiller les enseignants d’un matériel pédagogique pertinent, visuel et dynamique était l’objectif premier de la version DVD de ce projet. Avec l’ajout de cette version Internet, encore plus d’intervenants peuvent désormais accéder gratuitement à ces ressources.
http://www.pdsb.info
À la demande du Secrétariat à la Jeunesse, un protocole d’entente a été conclu entre le MELS et la CSST afin de répondre à la mesure visant à améliorer la formation à la santé et à la sécurité du travail. Vous trouverez ici la proposition pour le programme Projet personnel d’orientation. pour le programme Projet personnel d’orientation. L’insertion professionnelle réussie est l’une des cinq orientations qu’il s’est donnée. La mesure visant à améliorer la formation à la santé et à la sécurité au travail l’a amené à confier la réalisation de cette mesure au ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS) et à la Commission de la santé et de la sécurité du travail (CSST).
http://www.recitdevprof.qc.ca/pposst
Site qui a pour objectif de faire connaître l’intrigant domaine de la télédétection et de donner le goût aux jeunes de 3e et 4e secondaire de se lancer dans cette carrière. Ce module sur la télédétection s’intègre à l'outil d'expérimentation du cours Projet personnel d'orientation (PPO) « Cartographie, images satellites et géomatique » développée par le département de géomatique du CEGEP de Limoilou. * Une introduction sur la télédétection et le métier de spécialiste en télédétection; * Quelques notions de base sur l’imagerie satellitaire; * Une série d’activités interactives pour permettre à l’étudiant de s’initier à la télédétection et aux tâches du spécialiste en télédétection; * Un glossaire des termes reliés à la télédétection tiré directement du document « Surveillons la terre depuis l’espace » mentionné plus haut. * Une liste de ressources pour en savoir plus.
http://aqt.phido.ca
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http://www.communicationsgraphiques.org
Le Comité sectoriel a comme mandat de favoriser la concertation des représentants des entreprises et de la main-d'oeuvre du secteur du commerce de gros et de détail de l'alimentation, afin de mener des actions communes pour le développement de la main-d'oeuvre et de l'emploi dans ce secteur. Au fil des projets élaborés depuis sa création, le Comité a maintenu une approche axée sur l'atteinte d'objectifs stratégiques, où ses interventions sont étroitement liées à cinq grandes orientations : * développer la formation continue de la main-d'oeuvre; * identifier les besoins de l'industrie en matière de gestion des ressources humaines; * élaborer des mesures pour permettre la stabilisation de l'emploi et la réduction du taux de chômage dans le secteur; * prendre en compte les problématiques des clientèles ciblées sur le plan de l'emploi et suggérer des pistes d'action; * assurer la circulation de l'information auprès des entreprises et de la main-d'oeuvre du secteur.
http://www.csmoca.org
Le Comité sectoriel de main-d’œuvre du commerce de détail devient « Détail Québec » Détail Québec est un organisme paritaire et sans but lucratif qui contribue par diverses actions à la formation et au développement de la main-d'œuvre du secteur du commerce de détail, à la compétitivité des entreprises ainsi qu'au maintien et à la création d'emplois durables. Il est composé de représentants d'employeurs, de travailleurs et de travailleuses du commerce de détail et travaille en constante collaboration avec les acteurs du secteur.
http://www.detailquebec.com
CoeffiScience, un organisme paritaire et sans but lucratif, a pour mandat de soutenir le développement et la reconnaissance des compétences de la main-d'œuvre des 460 entreprises, essentiellement des PME, qui en font partie. Pour ce faire, il identifie, en concertation avec ses membres, les besoins des entreprises de son secteur en matière de gestion des ressources humaines et d'organisation du travail. Ce site a pour but de faire découvrir les métiers, mais également d'offrir des services pour les travailleurs et les entreprises de l'industrie.
http://www.chimie.qc.ca
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http://www.caoutchouc.qc.ca
Le CSMO-ÉSAC a pour mission de favoriser et de consolider la concertation et le partenariat afin de favoriser le développement de la main-d’oeuvre et de l’emploi du secteur de l’économie sociale et de l’action communautaire. Dans cet esprit, il vise à résoudre les problèmes de main-d’oeuvre communs aux entreprises et aux organismes du secteur, notamment par une connaissance approfondie du marché du travail.
http://www.csmoesac.qc.ca
Gestion de carrière - Développement des compétences - Gatineau - Québec - Canada
http://www.optioncarriere.qc.ca
Vitrine sur les carrières dans le secteur de la transformation des produits du bois à valeur ajoutée au Canada. Ce site Web diffuse des renseignements concernant les cinq secteurs de l'industrie : l'industrie du meuble, des armoires, des fenêtres, des menuiseries préfabriquées de même que celui des maisons préfabriquées et des éléments de bâtiments.
http://www.carrieresdanslebois.ca
Les ressources de sensibilisation aux carrières de CARS ont été conçues pour aider les enseignants et les conseillers d'orientation à enseigner leurs programmes d'études. Elles comportent des renseignements à jour ainsi que des profils intéressants de véritables personnes, ce qui devrait animer le contenu des cours et appuyer les programmes sur les carrières en permettant : * de faire le lien entre les études et le monde du travail, de répondre aux volets touchant les carrières inclus dans de nombreux cours et de démontrer la pertinence de l'apprentissage en classe; * d'appuyer les unités et activités touchant les carrières telles que Invitons nos jeunes au travail; * de fournir des études de cas utiles qu'on peut utiliser dans de nombreuses matières pour illustrer des thèmes et pour servir de base à des activités d'évaluation et * de promouvoir le développement de compétences importantes.
http://www.carsjeunesse.ca
Répertoire d’adresses Internet pour les logiciels, les gratuiciels et les outils d’expérimentation dans le cadre du cours du Projet Personnel d’Orientation (PPO).
http://www.liensppo.qc.ca
MISSION. Améliorer les conditions socio-économiques des femmes. UN MOYEN. Augmenter le nombre de femmes dans les activités non traditionnelles, qu'elles concernent l'emploi ou la formation, en favorisant l'implication des partenaires. DEUX TERRITOIRES. La Mauricie et le Centre-du-Québec. DES CIBLES. Les femmes, les entreprises, les partenaires à l'emploi et à la formation ainsi que les milieux syndicaux. DES ACTIONS. Élaboration d'activités de formation (professionnelles ou préparatoires au travail en usine). Campagnes de promotion de la main-d'oeuvre féminine en usine. Campagnes de sensibilisation auprès des partenaires à l'emploi et à la formation. Production d'outils didactiques et de matériel promotionnel.
http://www.projetfpi.com
Organisation québécoise constituée de groupes et de personnes qui oeuvrent dans le domaine de l’accès et du maintien des femmes au travail. Dans cette perspective, la mission du CIAFT est d’œuvrer à la défense, à la promotion et au développement de services, de politiques et de mesures favorisant la réponse aux besoins spécifiques des femmes en matière de travail. Ainsi, l’action qui en découle est orientée selon deux pôles d’intervention : * améliorer les conditions socio-économiques des femmes; * assurer la prise en compte des réalités et des besoins des femmes en matière d’emploi. Les activités du CIAFT se déploient principalement dans quatre grands secteurs d’intervention : l’équité salariale et l’équité en emploi, le développement de la main-d’œuvre, le développement régional et les programmes sociaux.
http://www.femmesautravail.qc.ca
Formation en ligne gratuite destinée aux femmes de plus de 40 ans qui désirent entreprendre une démarche de réorientation professionnelle.
http://travailenvue.netfemmes.cdeacf.ca
Le Camo-route est le comité sectoriel de main-d’œuvre de l'industrie du transport routier au Québec. Depuis 1990, sa mission consiste à agir comme organisme de concertation et de coordination pour l’identification des besoins et des solutions en matière de gestion des ressources humaines, de formation, de développement, d’intégration et de maintien en emploi de la main-d’œuvre, en vue de contribuer à la compétitivité des entreprises et à la croissance de l’emploi dans son secteur d’activité. Étant un organisme paritaire, la position stratégique du Camo-route facilite les échanges entre les différentes associations d’employeurs, de travailleurs et organismes gouvernementaux.
http://www.camo-route.com
Depuis plus de 45 ans, le programme du Sceau rouge vise à favoriser la mobilité des travailleuses et des travailleurs qualifiés à travers le Canada. Ce site vous permettra, entre autres, d’en apprendre davantage sur le programme du Sceau rouge, l’apprentissage, les normes nationales et la reconnaissance professionnelle dans les métiers. Vous y trouverez un lien vers un tableau comparatif des programmes d’apprentissage provinciaux et territoriaux (Tableau Ellis), une liste des métiers désignés Sceau rouge ainsi que les analyses nationales de professions sur lesquelles le programme du Sceau rouge est basé et les Guides de programmes interprovinciaux (les normes de programmes d’étude) pour ces métiers. Le site met également à votre disposition les adresses des différents bureaux provinciaux et territoriaux des directeurs de l'apprentissage, ainsi qu'un bon de commande vous permettant d'obtenir les publications produites dans le cadre de ce programme.
http://www.sceau-rouge.ca
Devenir le premier astronaute à fouler le sol de Mars! Est-ce un rêve impossible? Pas pour ceux et celles qui sont prêts à relever des défis pour réussir des jeux portant sur différents métiers de l’aérospatiale!
http://www.scienceenjeu.ca/mars
Livre interactif du DEP en Pâtisserie qui permet aux étudiants de ce programme de repérer une recette à l’aide d’un moteur de recherche et de calculer le coût et la quantité des ingrédients utilisés selon un rendement choisi.
http://recit.csdhr.qc.ca/desserts
Application pédagogique interactive sur des notions de pharmacologie pour les enseignants et les élèves du secteur de la santé. L’outil permet de reconnaître les différentes formes de médicaments et abréviations pharmacologiques, de pratiquer le calcul des doses et de mettre en pratique ses connaissances par la préparation du pilulier d’un patient virtuel.
http://recit.csdhr.qc.ca/pharmacotherapie
Guide des métiers qui s’adresse aux jeunes, aux parents et aux enseignants qui souhaitent se renseigner sur les professions offertes dans les domaines du génie électrique et du génie climatique.
http://www.metiers-electricite.com
Comité sectoriel ayant pour but de soutenir et promouvoir le développement de la main-d'œuvre et de l'emploi dans le secteur des technologies de l'information et des communications en concertation avec les partenaires de l'industrie. Mission Soutenir et promouvoir le développement de la main-d'oeuvre et de l'emploi dans le secteur des technologies de l'information et des communications en concertation avec les partenaires de l'industrie. Objectifs * Améliorer la connaissance du secteur des TIC * Accroître les compétences de la main-d'oeuvre du secteur des TIC * Accroître le bassin de main-d'oeuvre du secteur des TIC * Améliorer les pratiques de gestion des ressources humaines dans les entreprises du secteur des TIC Vision Faire de l'industrie québécoise des technologies de l'information et des communications un chef de file mondial par la qualité de sa main-d'oeuvre.
http://www.technocompetences.qc.ca
Jeu d'enquête éducatif qui vise à faire connaitre les divers métiers de la criminalistique et l’importance de chacun dans la résolution d’une enquête. L'exposition virtuelle Autopsie d'un meurtre vise à faire connaître au public les techniques de la criminalistique et l'importance de chacune dans la résolution d'une enquête : * La scène de crime présente le lieu où s'est déroulé le drame. * La salle d'autopsie fournit des pistes. * Les différents laboratoires permettent d'analyser les indices. * La salle d'archives permet de documenter des cas célèbres. Cette superbe animation en Flash a été réalisée par le centre des sciences de Montréal et fait découvrir les méthodes de la police scientifique : balistique, chimie, analyse d'ADN, prise d'empreinte digitale…
http://www.centredessciencesdemontreal.com/autopsie
Jeu d’énigmes de la Commission scolaire des Samares permettant à l’élève du primaire de se familiariser avec le monde du secondaire en passant par la connaissance des lieux et des membres du personnel non enseignant de l’école secondaire de leur territoire.
http://recit.cssamares.qc.ca/lao
Le Réseau des carrefours jeunesse-emploi du Québec (RCJEQ) a pour mission de regrouper, soutenir et représenter les carrefours jeunesse-emploi afin de développer, promouvoir et défendre, avec ses membres, des orientations adaptées aux besoins issus des communautés locales, et ce, en vue de favoriser l’autonomie personnelle, sociale, économique et professionnelle des jeunes adultes.
http://www.cjereseau.org
« Entreprends » ton savoir est une trousse de sensibi- lisation qui porte sur les qualités entrepreneuriales et dans laquelle on retrouve : • un guide de l’animateur, • une vidéo (VHS / DVD) d’une durée de 20 minutes, • cinq fiches d’activités exploratoires d’une durée moyenne 50 minutes chacune.À travers la vidéo, suivez l’humoriste Réal Béland et faites connaissance avec Valérie, Fléchelle, Karine et Olivier, de jeunes visages entrepreneuriaux qui pos- sèdent des qualités telles la confiance en soi, la vision et le leadership. Alors que Valérie et Olivier considèrent l’entrepreneuriat comme un choix sérieux de carrière, Fléchelle et Karine utilisent leur potentiel entreprenant dans la vie de tous les jours. Ensuite, invitez votre clientèle à faire appel aux diverses qualités abordées dans la vidéo à travers des activités exploratoires stimulantes et adaptées à différents contextes d’animation.
http://www.cjem.qc.ca/integraction
La formation professionnelle, les métiers et les programmes d'études au secondaire sur l'île de Montréal.
http://www.clicfp.qc.ca
De jeunes adultes partagent leur enthousiasme pour leur métier. Contient beaucoup d’information pertinente pour aider les élèves à s’orienter vers une carrière.
http://www.visez.ca
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http://www.competencesquebec.com/olympiades
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http://www.inforoutefpt.org/ate
Le Concours québécois en entrepreneuriat est, à plusieurs égards, un phénomène unique en son genre. Il rejoint un créneau qui n'est pas desservi par les autres concours en entrepreneuriat, car il cible les jeunes du milieu scolaire et les tout nouveaux entrepreneurs qui sont bien souvent au stade du plan d'affaires. En outre, il est le seul concours québécois à offrir des bourses et des prix d'une aussi grande valeur, sans oublier qu'il s'adresse à toute personne résidant au Québec.
http://www.concours-entrepreneur.org
Organisme sans but lucratif activement engagé dans la promotion du développement de la culture entrepreneuriale comme moyen privilégié d'assurer le développement économique et social du Québec. Cette culture entrepreneuriale fait appel aux valeurs d'autonomie, de créativité, de responsabilité et de solidarité que nous privilégions. Pour remplir cette mission, nous nous associons aux acteurs politiques, sociaux et économiques, à ceux de l'éducation et du monde communautaire qui poursuivent des objectifs similaires.
http://www.entrepreneurship.qc.ca
Sur ce site Internet on retrouve des vidéos de témoignages et des descriptions des professions (qualités requises, tâches, formation, milieux de travail, etc.) en santé et services sociaux en Ontario. Renseigne-toi sur les carrières dans les domaines de la santé et des services sociaux. Ce site t’invite à découvrir une multitude de carrières intéressantes! Tu peux visionner des clips, jouer un jeu et obtenir les renseignements dont tu as besoin pour découvrir la carrière de tes rêves!
http://www.carrieresensante.info
Dispositif qui permet l'obtention de tout ou partie d'une certification (diplôme, titre à finalité professionnelle ou certificat de qualification professionnelle) sur la base d'une expérience professionnelle salariée, non salariée (commerçant, collaborateur de commerçant, profession libérale, agriculteur ou artisan...) et/ou bénévole (syndicale, associative) et/ou volontaire. Cette expérience, en lien avec la certification visée, est validée par un jury. La V.A.E. permet d'obtenir, en totalité ou en partie, un diplôme, un titre ou un certificat de qualification professionnelle inscrit au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP).
http://www.vae.gouv.fr
Site qui invite les jeunes à découvrir de manière exploratoire et ludique le monde professionnel : interviews, jeux-questionnaires, descriptifs des métiers, publications, etc.
http://declic.onisep.fr
Service d'information qui donne de l'information détaillée sur les possibilités du marché du travail au niveau local ou de la collectivité : entreprises, établissements d'enseignement ainsi que les administrations municipales et les gouvernements provinciaux.
http://www.informationmarchetravail.ca
Liste alphabétique de métiers insolites, disparus et/ou raréfiés accompagnés, pour chacun, de sa définition.
http://www.vieuxmetiers.org
Formation en ligne pour les enseignants, les professionnels de l’éducation, les conseillers pédagogiques et les responsables disciplinaires qui accompagneront les élèves dans l’implantation du cours Projet personnel d’orientation (PPO). La formation est divisée en périodes représentant des moments significatifs d’une année d’enseignement. Chacun de ces moments propose des situations professionnelles que devra s’approprier l’enseignant. Pour l’aider, de nombreuses activités d’apprentissage et des références aux pratiques des pairs lui sont suggérées. Le cours Projet personnel d’orientation (PPO) convie l’enseignant à conjuguer avec plusieurs univers de l’ordre de la pédagogie, de l’information scolaire et de l’orientation, de l’informatique et de la gestion du matériel.
http://www.formationppo.qc.ca
Informations sur les carrières de l’informatique et des télécommunications : fiches-métiers, capsules vidéo de témoignages, visites virtuelles en entreprise, répertoire de programmes de formation, liste d’entreprises du secteur et un jeu d’exploration des carrières.
http://www.macarrieretechno.com
Répertoire facilitant la recherche et le partage d’outils pédagogiques numériques permettant l’exploration de secteurs professionnels ou de formation ainsi que l’expérimentation de situations concrètes.
http://www.repertoireppo.qc.ca/fr
TechnoZone consiste en un site branché contenant, à ce jour, des entrevues et quelques reportages réalisés auprès de professionnels du divertissement numérique qui viennent parler de leur passion pour leur métier. Jeux vidéo, cinéma, musique, télévision, Internet, arts visuels et spectacles, les sept catégories proposées offrent un survol large de l’univers du numérique en lien avec les domaines de l’art, de la culture et de la technologie. Toutes les productions sont réalisées par de jeunes vidéastes. L’outil présente des profils d’emploi, un bottin de ressources gouvernementales, scolaires et communautaires ainsi qu’une fiche d’information personnalisée dont la consultation amène les jeunes à une mise en action et ce, dans un environnement adapté à leurs goûts.
http://www.technozone.tv
Service en ligne permettant la rédaction et l’enregistrement d’un curriculum vitae (CV) en format vidéo ainsi que la recherche des offres d'emploi par métier ou secteur d'activités.
http://www.youjob.com
Informations pertinentes concernant la mise en place et le fonctionnement d’un laboratoire d’exploration et d’orientation professionnelle.
http://www.lemergence.qc.ca
Association bénévole spécialisée dans la réorientation de carrière et le développement professionnel du personnel enseignant. Ce réseau d’entraide et d’accompagnement en ligne est constitué de conseillers-ressources originaires de divers métiers et professions.
http://www.aideauxprofs.org
Passerelle d'orientation sur les carrières et les métiers des technologies de l'information et de la communication (TIC) selon les divers domaines d’applications informatiques et technologiques ou les secteurs d'activités professionnelles.
http://www.passinformatique.com
Site pédagogique pour découvrir le design et comprendre le rôle des designers dans le monde de l’industrie et du marketing.
http://www.placeaudesign.com
Méthode pratique libre d'accès pour réussir sa Validation des Acquis de l'Expérience (VAE) avec ou sans accompagnement : acquis professionnels, dossier et livret de validation, demandeurs d'emploi, pratiques en entreprise, formation continue, etc.
http://www.vaeguidepratique.fr
Organisme auquel le gouvernement du Québec a confié l’administration du régime de santé et de sécurité du travail.
http://www.csst.qc.ca
Témoignages vidéos sur les choix de carrières avec des représentants d’écoles, de centres de formation et d’universités en France.
http://www.enlignepourtonavenir.com
Campagne promotionnelle vidéo et documentaire de la Commission scolaire de la Capitale sur les métiers de la formation professionnelle.
http://www.maviemonmetier.tv
Ce site s’adressant aux étudiants du secondaire et aux professeurs traite de santé et de bien-être, de citoyenneté, d’orientation professionnelle, des médias, de l’environnement et de la consommation.
http://www.projetdestin.ca
Le Programme Jeunes explorateurs d'un jour vise à permettre aux jeunes d'explorer les différents paliers gouvernementaux (fédéral, provincial, municipal, les réseaux de la santé et de l'éducation, les organismes parapublics, etc.).
http://www.jeunes-explorateurs.org
Fonds de ressources documentaires portant sur les divers aspects de la formation professionnelle et technique : livres, revues, vidéos, sites spécialisés ainsi que plusieurs documents en texte intégral.
http://www.fpt.cdeacf.ca
Plus de 1000 descriptions et des centaines de vidéos permettant d'obtenir des informations sur les métiers (parcours, qualités requises, études, diplômes, salaires...).
http://www.metiers.info
Plus de 400 témoignages vidéo sur les métiers et les parcours professionnels.
http://www.lesmetiers.net
Guide pédagogique sur plus de 500 métiers regroupés en 9 pôles d’intérêt. Nous retrouvons pour chaque centre d’intérêt, les métiers et les secteurs d’activités concernés.
http://www.curiosphere.tv/dicodesmetiers
Jeux pédagogiques interactifs qui visent à sensibiliser les jeunes aux métiers technologiques de l’électronique et de l’électrotechnique.
http://pedagogie.ac-toulouse.fr/technocity
Association professionnelle, à but non lucratif qui regroupe les professionnelles et les professionnels des réseaux de l'éducation et de la main-d'oeuvre travaillant en information scolaire et professionnelle et en développement de carrière. Ces spécialistes du système scolaire, des métiers et des professions, ainsi que du marché du travail, oeuvrent auprès des jeunes et des adultes qui ont à faire des choix scolaires, des projets professionnels, un retour aux études, une insertion ou une réinsertion socioprofessionnelle réussie. Ce code sert de guide dans l'exercice de la pratique professionnelle tant sur le plan des attitudes et des comportements que des compétences. Notre Association est active dans les nombreuses sphères d'activités qui touchent toutes les facettes de l'information scolaire et professionnelle, du développement, de la planification ou de la gestion de carrière.
http://www.aqisep.qc.ca
Tout sur les métiers et professions, les programmes de formation qui y conduisent et les établissements d'enseignement qui les offrent. Tout sur le marché du travail, les entreprises qui recrutent et les outils et services d'aide à l'emploi.
http://www.monemploi.com
Comité sectoriel de main d'œuvre qui a pour mission de promouvoir et de coordonner la formation et le développement des ressources humaines dans l'industrie des plastiques et des composites en favorisant et en consolidant le partenariat dans les domaines reliés à l'emploi.
http://www.plasticompetences.ca
Sensibiliser les travailleurs temporaires aux risques professionnels
http://www.inrs.fr/im3d
Bimestriel gratuit d’information qui a pour vocation de faire découvrir les métiers et les univers professionnels aux jeunes.
http://www.imaginetonfutur.com
Portail de ressources éducatives sur l'orientation de l’Office national d'information sur les enseignements et les professions (ONISEP) : activités pédagogiques, fiches métiers, information sur les formations, parcours professionnels, forum de discu
http://www.onisep-reso.fr
Centre de ressources en soins infirmiers qui se donne pour mission le rayonnement du savoir infirmier en permettant une diffusion large des travaux et des recherches développés, autant dans les milieux de soins que d'éducation. De nombreux documents d'une grande valeur ne connaissent qu'une circulation limitée dans leur établissement d'origine ou, encore plus malheureux, dorment sur des tablettes. Beaucoup d'énergies sont ainsi déployées et nous voulons les mettre à profit pour l'enrichissement du savoir infirmier. INFIRESSOURCES veut aussi permettre l'établissement de liens et d'échanges entre nos collègues des différents milieux, favoriser le partage d'expériences entre partenaires occupant diverses fonctions cliniques, pédagogiques ou gestionnaires et rendre possible la communication entre nos collègues d'ici et d'ailleurs.
http://www.infiressources.ca
Comité Sectoriel de main d'œuvre des industries des portes et fenêtres, du meubles et des armoires de cuisines. Pour tout connaître sur formations requises et les emplois offerts au sein des industries. Informations et analyses pratiques à consulter sur le secteur, témoignages, capsules vidéo qui vous feront découvrir des professions insoupçonnées.
http://www.clicemplois.net
Organisme à but non lucratif fondé dont la mission est de favoriser l’orientation professionnelle et la persévérance scolaire des jeunes Québécois de 14 à 30 ans, au moyen du cybermentorat. Academos facilite le choix de carrière des jeunes Québécois en leur donnant un accès direct au monde du travail. Discuter, échanger, visualiser les diverses facettes d’un métier. Mais surtout, le développement d’un lien avec des professionnels qui appuient et favorisent l’évolution de leurs mentorés.
http://www.academos.qc.ca
Jeu pédagogique sur les métiers et professions dans le secteur de la santé pour les trois ordres d'enseignement (secondaire, collégial et universitaire).
http://ppo.csbe.qc.ca/secteursante
Répertoire qui présente des ressources en lien avec les modules de recherche d’emploi dans les différents programmes de formation professionnelle au Québec. Les ressources sont regroupées par catégories et prennent en considération le développement des compétences nécessaires à l’élève pour faciliter son cheminement professionnel et l’aider dans ses démarches de recherche d’un stage et/ou d’un emploi. Le répertoire a été développé conjointement par la Commission scolaire Marguerite-Bourgeoys et le Service national du RÉCIT en formation professionnelle.
http://www.ressourcesemploi.qc.ca
