Le projet de recherche « iPad à l’école : quels usages, quels impacts ? » prend ses fondements dans un contexte sociétal de plus en plus numérique et mobile, mais aussi dans la rareté des recherches sur le sujet.
En effet, l’iPad est devenu, en un temps relativement court, une partie intégrante de notre paysage numérique et éducatif. L’iPad est présenté par les écoles, par la presse, mais aussi par la littérature comme un outil possédant de multiples plus values pédagogiques dont l’impact en contexte éducatif s’avèrerait non négligeable. Cependant, les multiples avantages que l’on impute à l’iPad demandent une analyse rigoureuse et détaillée, montrant les usages et l’impact d’un outil nouveau dont les spécificités intrinsèques en contexte scolaire n’ont pas encore été explorées. C’est donc dans cette perspective d’exploration et de questionnements que cette recherche s’oriente. Le site propose un blogue, un forum et une page Facebook pour tout professionnel souhaitant partager des ressources, recherches et expérimentations avec les responsables du projet de recherche et leurs partenaires.
http://ipad.crifpe.ca
Le guide des sorties éducatives de Charlevoix constitue un outil pédagogique pratique destiné à l'enseignant, à l'éducateur, aux parents et à tout intervenant désirant offrir une expérience d'apprentissage différente aux jeunes d'âge scolaire. Il répertorie les organismes soucieux d’initier les jeunes à la culture, au patrimoine et à la pratique d'activités de plein air par le biais d'activités éducatives. Les informations les plus pertinentes relatives aux activités offertes sont présentées de manière à distinguer clairement les compétences et les objectifs pédagogiques visés. Vous trouverez aussi la liste des programmes gouvernementaux auxquels peuvent avoir accès les établissements scolaires, celle des transporteurs localisés sur le territoire ainsi qu'une diversité d'informations et de références pertinentes en matière de culture et d'éducation. Réalisation du CLD de la MRC de Charlevoix-Est et de la MRC de Charlevoix.
http://www.sorties-educatives-charlevoix.com
Ce portail régional de ressources pédagogiques et de références en éducation est réalisé par et pour le personnel des commissions scolaires des régions les régions de la Capitale-Nationale (03) et de la Chaudière-Appalaches (12), en collaboration avec la Direction régionale du ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport.
http://www.education0312.qc.ca
Portail pédagogique qui a pour objectif de sensibiliser les intervenants en adaptation scolaire du Québec et de la Francophonie à la possibilité et la faisabilité d’intégrer les technologies auprès de la clientèle EHDAA (élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage). Nous tenterons de démontrer l’importance de faire vivre des activités et projets d’intégration technologique par domaines généraux de formation et d’apprentissage auprès de cette clientèle d’élèves : vidéo numérique, téléroman évolutif, cinéma d’animation, traitement d’images, conception 3D, photo roman, correspondance scolaire, portrait-robot, ... Projets pédagogiques en technologies de l’information et de la communication (TIC) qui sont réalisés par l’équipe du RÉCIT et de l’adaptation scolaire de la Commission scolaire de Charlevoix et du Centre éducatif Saint-Aubin.
http://www.ehdaaeducation.com
Moteur de recherche de ressources pédagogiques pour les cours de français langue étrangère (FLE). Avec CITO vous trouverez rapidement et facilement les ressources pédagogiques disponibles sur la toile et destinées à l’enseignement/apprentissage du FLE.
http://domus.grenet.fr/cuef/cito/citoprof/accueil.html
Portail pédagogique du RÉseau pour le développement des Compétences par l'Intégration des Technologies (RÉCIT) de la Commission scolaire de Charlevoix. Activités et projets pédagogiques d'intégration des technologies.
http://www.planete-education.com/recit/
Le Centre de développement pédagogique pour la formation générale en science et technologie (CDP) offre formation et soutien en science et en technologie aux formateurs-accompagnateurs de commissions scolaires et d'établissements scolaires privés.
http://www2.cslaval.qc.ca/cdp/
Capsules vidéo visant à enrichir les pratiques pédagogiques du personnel scolaire : formations sur des éléments du renouveau pédagogique, activités vécues en classe, ressources pédagogiques, etc.
http://www.csduroy.qc.ca/capsules/
Portail de ressources pédagogiques de l'Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) s’adressant aux personnes intéressées par l'intégration des technologies de l'information et de la communication dans l'enseignement et l’éducation : professeurs, conseillers, étudiants, ...
http://www2.uqtr.ca/hee/site_1/
Projet multidisciplinaire d’intégration pédagogique de la robotique au secteur des Sourds de l'école secondaire Lucien-Pagé à la Commission scolaire de Montréal qui touche particulièrement les cours d'informatique, de mathématiques, d'arts plastiques et de français.
http://www2.csdm.qc.ca/LPage/sds/robotique/
Réalisé par un professeur de mathématiques, le site multimaths propose aux professeurs, élèves et parents des ressources pédagogiques numériques pour l'enseignement des mathématiques à l'école primaire et au collège.
Ces ressources sont gratuites, librement téléchargeables, utilisables et diffusables. Elles fonctionnent pour la plupart indifféremment avec un ordinateur équipé de Windows, Mac OS ou Linux, et peuvent être utilisées aussi bien en ligne qu'en version locale.
Primaths est un projet mené depuis juin 2006 dans le cadre du Groupe Tice de l'Académie de Dijon, sous la direction de M. Detilleux, Inspecteur Pédagogique Régional.
Primaths est logiciel de calcul mental destiné à la fois aux élèves de primaire et de collège et à leurs enseignants :
Primaths offre à l'élève un entrainement progressif au calcul mental, en proposant une gamme d'exercices paramétrables ;
Primaths permet également aux enseignants de mettre en place facilement une évaluation de calcul mental, paramétrable elle aussi.
Contenu de l'application :
Nombres entiers :
Additions
Soustractions
Complémentaires
Multiplications
Divisions
Produits et quotients "courants"
Critères de divisibilité
Méli-mélo d'opérations
Le nombre manquant
Ecrire un nombre en chiffres (nouveau)
Nombres décimaux :
Additions
Soustractions
Multiplications et divisions par 10, 100 et 1 000
Multiplications et divisions par 0.1, 0.01 et 0.001
Fractions :
Simplifications assistées
Simplifications
Fractions égales
Additions de fractions décimales
Soustractions de fractions décimales
Multiplications de fractions décimales
Jeux mathématiques :
Carrés magiques
Pyramide de nombres
Le nombre cible (additions)
Le nombre cible (Multiplications)
Le compte est bon (nouveau)
Sudoku (nouveau)
Ces ressources sont gratuites, librement téléchargeables, utilisables et diffusables. Elles fonctionnent pour la plupart indifféremment avec un ordinateur équipé de Windows, Mac OS ou Linux, et peuvent être utilisées aussi bien en ligne qu'en version locale.
Primaths est un projet mené depuis juin 2006 dans le cadre du Groupe Tice de l'Académie de Dijon, sous la direction de M. Detilleux, Inspecteur Pédagogique Régional.
Primaths est logiciel de calcul mental destiné à la fois aux élèves de primaire et de collège et à leurs enseignants :
Primaths offre à l'élève un entrainement progressif au calcul mental, en proposant une gamme d'exercices paramétrables ;
Primaths permet également aux enseignants de mettre en place facilement une évaluation de calcul mental, paramétrable elle aussi.
Contenu de l'application :
Nombres entiers :
Additions
Soustractions
Complémentaires
Multiplications
Divisions
Produits et quotients "courants"
Critères de divisibilité
Méli-mélo d'opérations
Le nombre manquant
Ecrire un nombre en chiffres (nouveau)
Nombres décimaux :
Additions
Soustractions
Multiplications et divisions par 10, 100 et 1 000
Multiplications et divisions par 0.1, 0.01 et 0.001
Fractions :
Simplifications assistées
Simplifications
Fractions égales
Additions de fractions décimales
Soustractions de fractions décimales
Multiplications de fractions décimales
Jeux mathématiques :
Carrés magiques
Pyramide de nombres
Le nombre cible (additions)
Le nombre cible (Multiplications)
Le compte est bon (nouveau)
Sudoku (nouveau)
http://www.multimaths.net
Modules supplémentaires Open Office pour créer des cartes, des croquis, des frises chronologiques, des documents, des courbes, des diagrammes et des animations pour les activités pédagogiques et les cours en histoire-géographie.
http://ooo.hg.free.fr
Educoo.org est une association composée de membres du projet international http://education.openoffice.org, servant de ressource à ce projet. Les objectifs d'Educoo.org * La création d'un réseau de correspondants locaux pour promouvoir l'utilisation d'OpenOffice.org, de la maternelle à l'enseignement supérieur. * La mise en place progressive de ressources mutualisées sur notre | campus libre | * L'amélioration du logiciel OpenOffice.org. (Voir les travaux dev en cours sur la liste de discussion)
http://www.educoo.org
Exercices éducatifs auto-correctifs libres et gratuits conçus à partir de macros-procédures sous OpenOffice.
http://aleccor.pagesperso-orange.fr
Des questions pour réviser son programme scolaire spécialement conçues avec des enseignants dans toutes les disciplines.
http://www.curiosphere.tv/revisions_interactives/
Blogue de ressources pédagogiques pour l'école primaire.
http://lesbonsplansdegandalf.eklablog.com
« Explore ta planète », un outil de sensibilisation à l’impact de nos modes de vie sur la planète
Ce site d’animation pédagogique, destiné aussi bien aux professeurs, animateurs, qu’aux parents, sensibilise les enfants, dès le cycle 3, à l’environnement et au développement durable. Il leur fait découvrir les interactions entre les différents milieux naturels de la planète et nos modes de vie au travers d’une exploration ludique et dynamique.
C’est pourquoi, le WWF France a choisi de développer un nouvel outil destiné aussi bien aux professeurs, aux animateurs qu’aux parents d’élèves, pour sensibiliser les jeunes dès 8 ans à l’environnement et au développement durable, grâce à l’introduction de concepts tant économiques, sociaux qu’écologiques.
« Explore ta planète » fait découvrir aux enfants les interactions entre milieux de vie, modes de vie et comportement des consommateurs au travers d’une exploration ludique, dynamique et interactive.
Les enjeux environnementaux liés aux changements climatiques, à l’énergie, la pêche, l’agriculture, l’alimentation ou encore la forêt sont illustrés au moyen d’exemples réels et concrets. A la fin de chaque panorama un quizz est proposé pour apprécier les connaissances acquises et encourager chacun à faire les bons choix pour la planète.
Qu'est-ce que l'empreinte écologique ?
Chaque être humain utilise les ressources du monde naturel pour répondre à ses besoins : se nourrir, se vêtir, se soigner... Le bois par exemple, est utilisé pour nos maisons, le coton est cultivé depuis plus de 5000 ans pour fabriquer du textile, et il en va de même pour l'immense majorité des aliments et des produits que nous consommons.
Que nous vivions à la lisière de la forêt ou au cœur des villes, nos vies dépendent de la richesse de la nature et des services qu’elle nous rend. L’empreinte écologique représente la surface de terre nécessaire pour répondre à nos besoins, que ce soit pour manger, se déplacer, se chauffer, ou pour se loger et absorber nos déchets.
Objectifs pédagogiques
Cette animation s’adresse aux enfants dès 8 ans. A travers l’exploration des différents milieux de la planète (forêt tropicale, régions polaires, océans…), elle permet de découvrir l’impact de nos modes de vie sur la nature.
Cette animation interactive amène les jeunes vers une réflexion sur les choix à adopter pour alléger leur empreinte écologique. Nos activités et notre consommation ne cessant de s’intensifier, nous utilisons les ressources naturelles de la planète plus vite qu’elles ne peuvent se reconstituer. Il faut agir vite car c’est l’avenir des écosystèmes, de nombreuses espèces d’animaux, de végétaux et des hommes qui se joue.
Ce site d’animation pédagogique, destiné aussi bien aux professeurs, animateurs, qu’aux parents, sensibilise les enfants, dès le cycle 3, à l’environnement et au développement durable. Il leur fait découvrir les interactions entre les différents milieux naturels de la planète et nos modes de vie au travers d’une exploration ludique et dynamique.
C’est pourquoi, le WWF France a choisi de développer un nouvel outil destiné aussi bien aux professeurs, aux animateurs qu’aux parents d’élèves, pour sensibiliser les jeunes dès 8 ans à l’environnement et au développement durable, grâce à l’introduction de concepts tant économiques, sociaux qu’écologiques.
« Explore ta planète » fait découvrir aux enfants les interactions entre milieux de vie, modes de vie et comportement des consommateurs au travers d’une exploration ludique, dynamique et interactive.
Les enjeux environnementaux liés aux changements climatiques, à l’énergie, la pêche, l’agriculture, l’alimentation ou encore la forêt sont illustrés au moyen d’exemples réels et concrets. A la fin de chaque panorama un quizz est proposé pour apprécier les connaissances acquises et encourager chacun à faire les bons choix pour la planète.
Qu'est-ce que l'empreinte écologique ?
Chaque être humain utilise les ressources du monde naturel pour répondre à ses besoins : se nourrir, se vêtir, se soigner... Le bois par exemple, est utilisé pour nos maisons, le coton est cultivé depuis plus de 5000 ans pour fabriquer du textile, et il en va de même pour l'immense majorité des aliments et des produits que nous consommons.
Que nous vivions à la lisière de la forêt ou au cœur des villes, nos vies dépendent de la richesse de la nature et des services qu’elle nous rend. L’empreinte écologique représente la surface de terre nécessaire pour répondre à nos besoins, que ce soit pour manger, se déplacer, se chauffer, ou pour se loger et absorber nos déchets.
Objectifs pédagogiques
Cette animation s’adresse aux enfants dès 8 ans. A travers l’exploration des différents milieux de la planète (forêt tropicale, régions polaires, océans…), elle permet de découvrir l’impact de nos modes de vie sur la nature.
Cette animation interactive amène les jeunes vers une réflexion sur les choix à adopter pour alléger leur empreinte écologique. Nos activités et notre consommation ne cessant de s’intensifier, nous utilisons les ressources naturelles de la planète plus vite qu’elles ne peuvent se reconstituer. Il faut agir vite car c’est l’avenir des écosystèmes, de nombreuses espèces d’animaux, de végétaux et des hommes qui se joue.
http://www.explore-ta-planete.fr
Le programme « Jeunes Reporters pour l’Environnement » s’adresse aux jeunes de 12 à 20 ans encadrés par un enseignant ou un animateur. Le programme a été depuis l’origine développé dans les établissements du secondaire (collège, lycée). Le programme est désormais ouvert au monde de la jeunesse et de l’animation. Quoi ? Nous adoptons comme cadre de reportage les 5 finalités du développement durable qui sont : - La lutte contre les changements climatiques - la protection de la biodiversité, des milieux naturels et des ressources naturelles - l’épanouissement de tous les humains - la cohésion sociale, la solidarité entre les générations et les territoires - la production et la consommation responsable
http://www.jeunesreporters.org
Destiné aux enfants dès 8 ans des écoles, des collèges et des Accueils Collectifs de Mineurs, Planète Enjeux est un kit pédagogique destiné à sensibiliser les enfants au concept de l’empreinte écologique. Composé d’un jeu de plateau, d’un dossier pédagogique avec des fiches d’activités et de calculateurs de l’empreinte écologique, ce kit complet propose une démarche éducative novatrice pour comprendre les enjeux auxquels est confronté notre planète et pour aider les enfants à devenir de futurs citoyens éco-responsables et solidaires. Une fois leur empreinte calculée, les enfants sont en effet invités à mettre en œuvre un plan d’action pour réduire l’impact de leurs activités, non seulement à un niveau individuel mais aussi au sein de leur établissement. Des outils dédiés leur permettent de mesurer concrètement les bénéfices des actions mises en place.
http://www.planeteenjeux.com
Découvrez une sélection d'applications, des idées de leçons, des trucs et astuces pour utiliser l'iPad en classe.
http://www.edumobile.be/fr/
Carrefour d'informations et de communication consacré à l'actualité de l'éducation nationale et internationale. Il propose également à ses lecteurs enseignants des ressources pédagogiques, sous forme de fiches et de dossiers thématiques.
http://www.vousnousils.fr
Très attentive aux évolutions du monde de l'éducation et en réponse à la réforme du cursus de formation des nouveaux professeurs, la CASDEN souhaite se placer à vos côtés, en vous accompagnant dans la prise de vos nouvelles fonctions et en vous proposant de nombreux outils et des ressources pédagogiques à télécharger gratuitement :
-l'ouvrage Le Système éducatif français de Frédérique Thomas, professeure agrégée et enseignante à l'université de Clermont-Ferrand ;
-des fiches pratiques sur les références du système éducatif ;
-une présentation des droits et devoirs des enseignants ;
-Zen au quotidien, une méthode de relaxation spécialement conçue pour les enseignants ;
une description des étapes du développement de l'enfant, de 0 à 16 ans ;
-plus de 200 fiches d'activités et documents du 1er et du 2nd degré dans les principales matières :
-français, mathématiques, sciences et technologie, histoire et géographie, éducation civique.
-l'ouvrage Le Système éducatif français de Frédérique Thomas, professeure agrégée et enseignante à l'université de Clermont-Ferrand ;
-des fiches pratiques sur les références du système éducatif ;
-une présentation des droits et devoirs des enseignants ;
-Zen au quotidien, une méthode de relaxation spécialement conçue pour les enseignants ;
une description des étapes du développement de l'enfant, de 0 à 16 ans ;
-plus de 200 fiches d'activités et documents du 1er et du 2nd degré dans les principales matières :
-français, mathématiques, sciences et technologie, histoire et géographie, éducation civique.
http://www.jeunesprofs.com
Le site PISTES (Projets interdisciplinaires : science, technologie, environnement, société) met à la disposition des enseignants, en formation et en exercice, des situations d’apprentissage-évaluation (SAÉ), des documents didactiques divers, des grilles d’évaluation des compétences, des outils de planification et d’animation pour l’accompagnement des élèves dans leurs apprentissages. Les ressources pédagogiques du site PISTES sont validées par des professeurs universitaires et leurs collaborateurs. Le site est une réalisation du Centre de services et de ressources en technopédagogie de la Faculté des sciences de l’éducation (FSÉ) de l’Université Laval.
http://www.pistes.org
L’opération Ordicollège Corrézienne qui vise à doter les élèves de 6 ème et tous les professeurs de collège d’un Ipad nous invite à rechercher des pistes de travail, des ressources et des applications pouvant être utiles dans le cadre de l’usage qu’il en sera fait au collège et à la maison. Vous êtes invités à participer aux recherches, à imaginer des usages, des ressources qui, à n’en pas douter, feront de cet outil un indispensable pour les élèves dans les années qui viennent.
http://ipad.crdp-limousin.fr
Le site Échos d’école propose plus de 170 jeux éducatifs et exercices interactifs qui permettent aux élèves de 3 à 10 ans de consolider leurs acquis scolaires et de s’éveiller aux diverses notions essentielles des programmes de l’éducation préscolaire et de l’enseignement primaire. Il permet de développer les connaissances selon diverses thématiques telles que : le calcul, la numération, la géographie, la mémoire, la logique, la créativité, la mesure et le sens de l’observation. La plupart des jeux sont réalisés avec des données aléatoires, ce qui permet aux élèves de rejouer de nombreuses fois au même jeu avec des degrés de difficulté différents. Les activités interactives sont disponibles en français, anglais et espagnol.
http://www.echosdecole.fr
Le Centre de ressources pédagogiques (CRP) fournit aux enseignants et formateurs des informations sur les outils pédagogiques, met à leur disposition un espace de documentation et un lieu de formation équipé dans les domaines des langues et des technologies de l'information et de la communication. Il a été créé à l'initiative de la Province de Brabant wallon.
http://www.wmaker.net/CRPBW/
Le site Musique Prim est le fruit d’un partenariat entre le Ministère de l’Éducation nationale et l’association Tous pour la musique (TPLM), regroupant l’ensemble des professionnels de la musique.
Il propose aux enseignants du premier degré - via un accès sécurisé - la mise à disposition d’œuvres musicales, de fiches pédagogiques liées à ces œuvres, et d’outils afin qu’ils puissent mettre en œuvre en classe la partie « éducation musicale » des programmes. Est également proposé sur chaque fiche pédagogique un accès aux offres légales de musique en ligne disponibles en France.
Le site va ainsi permettre, dans le cadre de l’Histoire des Arts, de se construire une culture commune par l’écoute musicale et la possibilité de télécharger légalement pour les enseignants concernés, 90 œuvres musicales : 70 œuvres allant du Moyen-Âge à nos jours dans le cadre du chapitre « Se construire une culture musicale » et 20 chansons dans le cadre du chapitre « La chanson dans tous ses états ».
Il propose aux enseignants du premier degré - via un accès sécurisé - la mise à disposition d’œuvres musicales, de fiches pédagogiques liées à ces œuvres, et d’outils afin qu’ils puissent mettre en œuvre en classe la partie « éducation musicale » des programmes. Est également proposé sur chaque fiche pédagogique un accès aux offres légales de musique en ligne disponibles en France.
Le site va ainsi permettre, dans le cadre de l’Histoire des Arts, de se construire une culture commune par l’écoute musicale et la possibilité de télécharger légalement pour les enseignants concernés, 90 œuvres musicales : 70 œuvres allant du Moyen-Âge à nos jours dans le cadre du chapitre « Se construire une culture musicale » et 20 chansons dans le cadre du chapitre « La chanson dans tous ses états ».
http://www.cndp.fr/musique-prim
Site Web de David Bergeron, conseiller pédagogique en mathématique, science et technologie (MST) à la Commission scolaire de Charlevoix. Ce site pédagogique a pour objectif de regrouper des informations et des ressources utiles en mathématique, science et technologie (MST) à l’intention des différents acteurs du milieu de l’enseignement et de l’apprentissage au primaire et au secondaire.
http://recit.cscharlevoix.qc.ca/math-science/
Annuaire collaboratif personnalisable qui permet aux enseignants cycle 3 de créer et gérer leurs propres pages de liens pédagogiques pour les élèves de cycle 3.
http://www.weblitoo.net/favoris/
Projet d’utilisation des réseaux de communication pour aider à contrer les inconvénients de la petite taille des écoles de village. Ce site à été mis sur pied par l'équipe de recherche-intervention du projet École éloignée en réseau pour rendre compte principalement d'activités et de projets qui ont eu lieu dans les classes des commissions scolaires impliquées dans des classes ÉÉR. Dans le menu de gauche, vous retrouverez des exemples de situations d'apprentissage vécues en vidéoconférence et à l'aide du forum Knowledge Forum. Dans certains cas, des témoignages d'enseignants sont aussi accessibles et nous aimerions les remercier d'avoir accepté de partager leur vécu aussi ouvertement.
http://www.eer.qc.ca
Le site Logicieleducatif.fr propose des jeux éducatifs et pédagogiques en ligne ayant pour objectif d’aider les élèves de l’enseignement primaire dans leurs apprentissages scolaires. Les activités concernent principalement les domaines disciplinaires du français et des mathématiques. Une grande partie des jeux permettent de varier le degré de difficulté en fonction du niveau de l’élève.
http://www.logicieleducatif.fr
Ressources pédagogiques dans les domaines du calcul mental, des jeux mathématiques, de la phonologie et de la maîtrise de la langue.
http://www.micetf.fr
Un avion a été détourné, seules vos connaissances en sciences physiques permettront de relever les défis présents dans cette situation de crise. Découvrez les explications pédagogiques de 20 notions clés de la physique.
http://lewebpedagogique.com/delaphysique/
Le site Pedago-TIC.be est un blogue technopédagogique qui propose de l’information, de la formation et des ressources sur les pratiques innovantes utilisant les technologies de l’information et de la communication (TIC) pour le développement des compétences numériques dans l’enseignement et l’apprentissage dans la Région wallonne en Belgique. Le site Pedago-TIC.be est édité par Technofutur TIC, un centre de compétence en technologies de l’information et de la communication (TIC) créé à l’initiative de la Région wallonne en Belgique.
http://www.pedago-tic.be
Un site où vous pourrez découvrir, la démarche pédagogique, les outils, et biensûr des Petits Dictionnaires Des P@reils, créés par des élèves et des enseignants, des parents, de France et d'ailleurs, grâce à Didapages, et conçus pour les jeunes enfants, pour les "mettre en pensée", les aider à construire des liens, à observer, à réfléchir, à décrypter le monde et à se construire de bonnes bases pour apprendre à apprendre.
http://www.pareils.fr
Ce site met à la disposition des enseignants en informatique, une série de cours en ligne sous forme de vidéo-formations.
http://www2.csdm.qc.ca/sitsat-mtl
Cahiers de vacances téléchargeables disponibles en trois fascicules destinés aux élèves âgés de 7 à 15 ans pour découvrir les 27 pays de l'Union européenne sous forme de parcours pédagogiques avec des exercices ludiques et instructifs.
http://www.education.gouv.fr/archives/2008/moncahierdeurope
Témoignages vidéo et audio d'enseignants et articles de vulgarisation scientifique, études et d'autres ressources autour de l'usage des TICE dans la classe. Technologies de l'information et de la communication pour l'éducation, Usages des TICE, usages technologiques éducatifs, usages des technologies éducatives, intégration des TICE dans les pratiques pédagogiques
http://www.cndp.fr/agence-usages-tice
Ecole Saint Lambert / Ecole Saint Luc / Courcelles / Projet multimédia et apprentissage des médias avec des enfants du primaire. Percevoir, s'exprimer et être critique face aux médias dans nos classes. Ouverture aux médias - Classe primaire - pédagogie des technologies - apprentissage des réseaux sociaux avec des élèves de 8 à 12 ans. À propos de http://www.culture-primaire.be/ Ecole Saint Lambert / Ecole Saint Luc / Courcelles / Projet multimédia et apprentissage des médias avec des enfants du primaire. Description de l'entreprise Ecole Saint Lambert / Ecole Saint Luc / Courcelles / Projet multimédia et apprentissage des médias avec des enfants du primaire. Mission Eduquer nos élèves aux médias et multimédias. Coupler les apprentissages scolaires du primaire en P5-P6 avec les technologies liées à l'utilisation et la diffusion d'Internet Produits La mise en valeur du travail et des projets des élèves de l'école Saint Lambert et Saint Luc de Courcelles.
http://www.culture-primaire.be
En France, les instituts universitaires de formation des maîtres (IUFM) sont des composantes des universités françaises. Ils sont chargés de la formation initiale des enseignants du premier et du second degrés, y compris les conseillers principaux d'éducation.
http://www.iufm.fr
Le GRDS est un groupement autoconstitué de chercheurs professionnels et non professionnels, ces derniers étant issus du mouvement syndical et/ou politique. Il vise à contribuer par ses travaux, textes et publications, à l’objectif de la démocratisation scolaire, et autogère ses activités en ce sens. Considérant l’école comme un grand enjeu politique, il entend s’emparer des questions touchant à sa transformation démocratique avec toute l’audace intellectuelle et la liberté d’esprit requises.
http://www.democratisation-scolaire.fr
Conseillance et Formation en Pédagogie Explicite “La 3e voie…” propose un nouveau courant pédagogique pour l’École primaire, centré sur l'efficacité de l’enseignement en classe. Cette efficacité ne passe ni par les pédagogies constructivistes qui n'ont pas donné de résultats, ni par le retour à une pédagogie traditionnelle, plus ancienne encore, qui serait anachronique. Nous ouvrons donc une troisième voie qui s'appuie sur les plus récentes enquêtes et études. Les maîtres efficaces ont une démarche instructionniste et mettent en œuvre les techniques de l’enseignement explicite. Ces pratiques pédagogiques méritent d’être mieux connues et mieux reconnues.
http://www.formapex.com
“L'Association Pour la Pédagogie Explicite” propose un nouveau courant pédagogique pour l’École primaire, centré sur l'efficacité de l’enseignement en classe. Cette efficacité ne passe ni par les pédagogies constructivistes qui n'ont pas donné de résultats, ni par le retour à une pédagogie traditionnelle, plus ancienne encore, qui serait anachronique. Nous ouvrons donc une autre voie qui s'appuie sur les plus récentes enquêtes et études. Les maîtres efficaces ont une démarche instructionniste et mettent en œuvre les techniques de l’enseignement explicite. Ces pratiques pédagogiques méritent d’être mieux connues et mieux reconnues.
http://www.pedagogie-explicite.fr
Le projet Eurêka est une initiative de la Vitrine Technologie-Éducation dans le cadre d'un projet de coopération Québec-Wallonie-Bruxelles. Il offre un catalogue collectif de ressources d'enseignement et d'apprentissage rassemblées par divers organismes oeuvrant dans la production de ressources éducatives TIC. La coquille informatique d'Eurêka est un produit à code ouvert. Les données peuvent être fédérées avec d'autres dépôts établis selon un profil d'application "Learning Objet Metadata" (LOM).
http://eureka.ntic.org
Réseau francophone d'échanges de savoirs et de pratiques autour de l'apprentissage avec le web2.0
http://www.apprendre2point0.org
Ce site s'adresse à tous ceux qui partagent le même intérêt pour les langues et les civilisations grecque et latine. Il s'appuie sur les ressources en ligne (aujourd'hui, Internet permet de découvrir le patrimoine archéologique et artistique, d'accéder à l'ensemble de la littérature grecque et latine) pour construire des dossiers thématiques susceptibles d'être exploités dans le cadre de l'enseignement des langues anciennes mais aussi, plus largement, en littérature, arts, histoire et philosophie.
http://www.cndp.fr/musagora
