ticenseignement: portfolio*

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  1. Portfolio électronique à grand potentiel cognitif développé avec une vision socioconstructiviste accessible gratuitement pour les apprenants et les enseignants de tous les niveaux scolaires qui désirent en faire un usage pédagogique en classe de la maternelle à l’université. Il offre divers niveaux de protection (le contenu peut être public, protégé ou archivé), de même qu’une interface spécifique pour les formateurs, ces derniers ont ainsi la possibilité, en quelques cliques, de créer un portfolio pour chacun de leurs élèves et d’obtenir une page leur permettant d’accéder à l’ensemble des portfolios créés de sa classe. Il a la particularité de présenter près d’une douzaine de types de fichiers : textes, images, fichiers audio ou vidéo, documents de présentation et hyperliens. Projet de la Chaire de recherche du Canada sur les TIC en éducation imaginé par le professeur Thierry Karsenti et ses collaborateurs de l’Université de Montréal.
    http://www.edu-portfolio.org
  2. Dr. Helen Barrett's Electronic Portfolios
    http://electronicportfolios.org
  3. -
    http://www.eportfolios.ac.uk
  4. Portfolio multimédia programmé en PHP avec une base de données MySQL accessible via un navigateur Internet sous licence GPL. Le Cyberfolio peut être utilisé par les enseignants, les élèves, les parents ou les amis des élèves, pour communiquer ou garder des traces d'apprentissages. L’élève peut réaliser plusieurs tâches : conserver des items (notes ou fichiers), faire des présentations, gérer son agenda, etc. Du côté de l'enseignant, des outils de consignation comme un carnet anecdotique ou des grilles d'observation permettent de consigner des éléments observables afin de suivre l'évolution de l'enfant. De plus, un outil de construction de situations d’apprentissage permet à l'enseignant d'expliciter ses buts pédagogiques.
    http://cyberfolio.recitmst.qc.ca

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