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  1. Les As de l'info est un site d'actualité francophone pour les enfants de 8 à 12 ans. Cette plateforme qui explique quotidiennement l’actualité aux enfants, est un média à part entière et fait partie des Coops de l’information qui regroupent six autres quotidiens : le Soleil, le Nouvelliste, le Droit, le Quotidien, la Tribune et la Voix de l'Est. L’équipe des As est composée de journalistes vulgarisateurs et de spécialistes de l’information et des publics jeunesse.
    https://lesasdelinfo.com
  2. Créée en 1997, l’association L’enfant et la Shoah conçoit et diffuse des ressources pédagogiques originales pour aborder l’histoire de la Shoah à partir de l’âge de 10 ans avec le souci de répondre à la question : « comment parler de la Shoah aux enfants ? ». L’association propose dans l’Espace Enseignants des ensembles éducatifs, des expositions, des ateliers en classe et des bibliographies pour les enseignants et les jeunes. Toutes ces ressources gratuites sont téléchargeables. L’association est agréée par le ministère de l’Éducation nationale en France.
    https://lenfantetlashoah.org
  3. Le Voyage de Betsalel propose aux enfants de découvrir l’histoire des arts du peuple juif de l’Antiquité à nos jours à travers les fêtes et la liturgie du Judaïsme. Des chercheurs ont mis à la portée des jeunes des découvertes archéologiques, des manuscrits et des œuvres appartenant à de grands musées ou des collectionneurs. Des membres de l'Éducation Nationale ont veillé à l'aspect pédagogique du projet. Des graphistes et des illustrateurs ont facilité l'approche des enfants à l'art. Grâce à l'équipe du Voyage de Betsalel, les enfants connaîtront l'histoire d'un peuple qui s'est enrichie au contact de la Diaspora, tout en gardant sa propre spécificité. L'Association pour la Diffusion de la Culture Juive a été créée en 2010 afin de partager toute la richesse des Arts Juifs dans les Communautés autours du monde et au travers du temps.
    https://levoyagedebetsalel.fr
  4. Actibloom.com propose gratuitement des supports pédagogiques vidéo pour organiser des activités physiques et sportives en temps scolaire et périscolaire. La plateforme s’adresse aux professeurs des écoles maternelles et élémentaires, aux étudiants du concours de recrutement de professeurs des écoles (CRPE) qui préparent le concours de recrutement de professeur des écoles, mais aussi aux éducateurs en centres de loisirs et aux parents souhaitant partager des activités sportives avec leurs enfants. Avec une approche résolument collaborative, la mission d'Actibloom est la lutte contre la sédentarité des enfants en agissant sur la sensibilisation et la formation des adultes. L'ensemble des vidéos en format court de 2 à 4 minutes proviennent du travail d'enseignants en activités physiques et sportives exerçant auprès d'un public d'enfants de 3 à 12 ans.
    https://www.actibloom.com
  5. L’Observatoire Pour l’Éducation et la Santé des Enfants (OPES) est un programme de recherches financé par les Fond de recherche du Québec – Société et culture qui vise à comprendre et à prévenir les conséquences négatives de la pandémie de COVID-19 sur le développement et l’éducation des enfants du Québec. La pandémie de COVID-19 bouleverse nos vies ainsi que celles de nos enfants depuis mars 2020 au Québec. La fermeture des écoles et la perturbation des rythmes scolaires causés par la pandémie de COVID-19 auront des conséquences plus ou moins importantes selon la trajectoire scolaire et psychosociale antérieure des enfants et l’ampleur du stress personnel et familial vécu. Il existe vraisemblablement une variété de réactions au contexte de la pandémie chez les enfants. Par exemple, si la majorité des enfants n’avaient pas de difficultés scolaires et émotionnelles avant la pandémie et n’en n’auront probablement pas davantage dans le futur, pour d’autres enfants, le ralentissement des rythmes scolaires a peut-être exacerbé des difficultés déjà existantes, ou bien au contraire, eu des effets bénéfiques.
    https://www.observatoireenfants.ca/fr/
  6. Laccompagnateur.org est un site spécialisé qui regroupe des ressources utiles pour aider les parents d'enfants différents ayant des besoins particuliers (handicaps physiques et intellectuels) dans leur recherche d'informations que ce soit pour des spécialistes, des équipements, des ressources financières, des loisirs adaptés, des camps de jour et de répit, des écoles, etc.
    https://laccompagnateur.org
  7. L’application Les contes qui comptent et son site Web sont conçus pour permettre aux parents d’explorer les concepts mathématiques avec leurs enfants (âgés de 5 à 7) au moyen d’histoires.
    https://www.mathstorytime.ca/fr/
  8. Ce site contient une série de vidéos permettant d’observer des enfants en contexte de service de garde éducatif chez les Cris et les Innus. On y trouve des situations de jeux, des interactions originales ainsi que des pratiques éducatives qui intègrent la langue maternelle et la culture d’appartenance de manière exemplaire. Des suggestions d’exercices accompagnent chacune de ces observations vidéo afin de bien ancrer les apprentissages. Une série d’entrevues vidéo vise à illustrer l’organisation des centres de la petite enfance (CPE) de ces deux communautés. Ainsi, quatre adultes répondent à des questions sur la culture, la langue, la planification et la transmission. Ces ressources reposent sur une sensibilité culturelle qui vise à faciliter l’enseignement et l’apprentissage dans les programmes de la petite enfance chez les Premières Nations.
    http://cpe-pn.ccdmd.qc.ca
  9. Le site web développement de l'enfant contient une banque de vidéos illustrant des comportements d’enfants de 0 à 12 ans, des textes théoriques et des exercices. La fiche descriptive de chacune des vidéos résume les éléments théoriques permettant de comprendre le comportement des enfants à l’aide de concepts en psychologie du développement. Le but premier du site est de rendre possible, pour les enseignants et les élèves, l’observation d’enfants, et ce, tant à l’intérieur qu’à l’extérieur de la classe. Il se veut un outil pédagogique pour les cours de psychologie du développement du programme de Sciences humaines et des programmes techniques.
    http://developpement.ccdmd.qc.ca/
  10. Le portail Parent.Quebec vise à accompagner efficacement les parents d’enfants d’âge scolaire dans la réussite éducative de leur jeune. Il regroupe des ressources qui favorisent la réussite éducative et l’accompagnement selon les besoins spécifiques de chaque enfant qu’il s’agisse de troubles d’apprentissage, de problèmes en santé mentale, de retard dans une matière scolaire, etc. Au-delà des volets pédagogiques, ce nouvel outil permettra de trouver la bonne ressource, selon la région, les besoins et l’âge de l’enfant. Le portail Parent.Quebec est une initiative de la Fédération des comités de parents du Québec (FCPQ) en collaboration avec l’Association des comités de parents anglophones (ACPA) et l’appui du Ministère de l’Éducation du Québec.
    https://parents.quebec
  11. Afin de préserver la langue et la culture innues, l'Institut Tshakapesh, dans un contexte d'ouverture sur le monde, dispense aux communautés des services de qualité dans les domaines de la langue, de la culture et de l'éducation pour favoriser la réussite de tous. Ses principaux mandats sont d’aider à la sauvegarde et au développement de la langue innue ainsi que d’assurer un soutien pédagogique et administratif au personnel d’éducation des écoles innues tout en favorisant des activités d’échange et de perfectionnement et en impliquant les parents dans l’éducation de leurs enfants.
    https://www.tshakapesh.ca
  12. Centre de ressources en ligne consacré au patrimoine oral francophone des enfants qui propose plus de 70 contes collectés dans différents pays (Mali, Mauritanie, Sénégal, Haïti), enregistrés en français et en langue locale, accompagnés d'une fiche pédagogique et du texte du conte.
    https://www.conte-moi.net/
  13. Être parent apporte de grandes joies, parfois des inquiétudes, souvent des questionnements peu importe la taille de la famille! À LigneParents, vous trouverez du soutien et constaterez que vous n’êtes pas seul. Vous pourrez participer à des forums, les consulter, ou vous laissez aller à témoigner de vos états d’âme… Les intervenants professionnels de LigneParents sont aussi disponibles en tout temps, au téléphone, au numéro sans frais : 1 800 361-5085. LigneParents est un service d’intervention accessible jour et nuit, gratuit, confidentiel et offert par des intervenants professionnels à tous les parents d’enfants âgés de 0 à 20 ans du Québec.
    https://www.ligneparents.com
  14. Première Ressource, aide aux parents est un service anonyme et gratuit de consultation professionnelle par téléphone (1-866-329-4223) qui a pour mission de contribuer, dans une optique de prévention et de soutien, au mieux-être des familles, en aidant à comprendre et à résoudre les difficultés liées à l’éducation et aux relations entre parents et enfants dans la vie quotidienne.
    https://premiereressource.com
  15. Par l’entremise du site Nospetitsmangeurs.org, Extenso, le Centre de référence sur la nutrition de l’Université de Montréal désire aider les familles et les intervenants des services de garde en leur présentant de l’information objective, concise, compréhensible, pratique et scientifiquement fondée. Cette information leur permettra de comprendre les besoins nutritionnels des enfants d’âge préscolaire de 0 à 5 ans, d’avoir des pratiques alimentaires favorables au développement des tout-petits et de proposer une offre alimentaire équilibrée. Extenso bénéficie de l’expertise d’une solide équipe de professionnels de la santé spécialisés en nutrition auxquels se greffent de manière ponctuelle des professeurs et des chargés de cours de l’Université de Montréal, de l’Université Laval et d’autres milieux universitaires issus de la francophonie.
    http://www.nospetitsmangeurs.org
  16. Heureduconte.ca rassemble sur une même plateforme les heures du conte virtuelles et audio pour le plus grand plaisir des enfants! Les bibliothèques publiques sont solidaires de l’ensemble de la chaîne du livre. Toutes les heures du conte diffusées ont été approuvées par les ayants droit des œuvres.
    https://heureduconte.ca
  17. Encyclopédie sur le développement des jeunes enfants accessible gratuitement sur Internet qui couvre 33 thèmes traitant du développement psychosocial de l’enfant, de la conception à cinq ans. Pour chaque thème, une série d’articles rédigés par des experts de renommée internationale présente les plus récentes connaissances scientifiques.
    http://www.enfant-encyclopedie.com
  18. La Société canadienne de pédiatrie est l’association nationale composée de pédiatres engagés à travailler ensemble et avec d’autres à faire progresser la santé des enfants et des adolescents en faisant la promotion de l’excellence des soins de santé, de la défense des enfants, de l’éducation, de la recherche et du soutien de ses membres.
    https://www.cps.ca/fr/
  19. Le Groupe uni des éducateurs-naturalistes et professionnels en environnement (GUEPE) est un organisme sans but lucratif qui œuvre dans le domaine de l’éducation relative à l’environnement et la promotion du plein air. La mission de l’organisme est d’offrir aux enfants, aux adultes et aux familles de tous les milieux des activités de découvertes et de sensibilisation à la nature et à l’environnement.
    https://www.guepe.qc.ca
  20. Portail francophone dédié aux troubles d’apprentissage scolaires. Conçu pour les parents, les enseignants, les médecins et les thérapeutes, ce site est une source dynamique d’information et de conseils pratiques pour soutenir les enfants en difficulté et leur entourage, depuis les premiers signes d’alerte jusqu’à la fin de leur parcours scolaire.
    https://troublesdapprentissage.com
  21. Le site jeunesse ESA Kids de l'Agence spatiale européenne propose aux enfants de l’enseignement primaire, des informations, des jeux, des animations et des ressources éducatives sur l'espace et les missions spatiales.
    http://www.esa.int/kids/fr/
  22. La Fondation Jasmin Roy Sophie Desmarais a comme première mission de lutter contre l’intimidation, la violence et la discrimination faites aux enfants en milieu scolaire au primaire et au secondaire. Le but de la Fondation est de favoriser la création de milieux bienveillants pour les élèves en soutenant et en organisant diverses initiatives qui visent une meilleure intervention auprès des victimes, des agresseurs et des témoins. L’équipe de la Fondation Jasmin Roy Sophie Desmarais se donne le mandat de contribuer à la recherche de solutions durables aux problèmes de violence et d’intimidation dans tous les milieux de vie ; l’équipe de la Fondation Jasmin Roy Sophie Desmarais travaille également à créer des milieux bienveillants et positifs dans les environnements de travail et chez les personnes âgées en luttant contre le harcèlement et la maltraitance.
    https://fondationjasminroy.com
  23. Parlons sciences est un organisme de bienfaisance national œuvrant en éducation et en sensibilisation afin de soutenir le développement de la jeunesse. Parlons sciences élabore et propose des programmes d’apprentissage et des services uniques qui suscitent l’intérêt des enfants, des jeunes et des éducateurs envers les sciences, la technologie, l'ingénierie et les mathématiques (STIM).
    http://parlonssciences.ca
  24. Idée éducation entrepreneuriale met à la disposition des milieux éducatifs une équipe d’accompagnants passionnés constituée d’enseignants, de directions d’école et de professionnels expérimentés et engagés pour la réussite éducative des enfants, jeunes et adultes de tous les âges. Leur mandat est d’accompagner l’appropriation de stratégies organisationnelles et pédagogiques favorables au développement de la culture entrepreneuriale consciente, responsable et communautaire. Une démarche d’ensemble qui se réalise au moyen d’un modèle « école-famille-communauté » structurant et écosystémique, celui de l’École communautaire entrepreneuriale.
    http://www.idee.education
  25. La Fondation Bon départ de Canadian Tire du Québec a pour mission de favoriser l’épanouissement des enfants et des familles dans le besoin, de leur permettre de vivre une expérience de camp de vacances ou de pratiquer des activités sportives. Elle offre trois programmes d'entraide : la Base de plein air Bon départ, les dons aux organismes de bienfaisance et l'aide à la pratique sportive.
    http://www.fondationbondepart.ca
  26. Le site présente 968 séquences vidéo et 937 photos illustrant des enfants et des pratiques exemplaires dans un contexte de service de garde québécois. Véritable laboratoire d’observation pour les élèves, les enseignantes et les enseignants, il permet de suivre dans leur vie quotidienne des enfants qui fréquentent un service de garde. Une vingtaine d'outils d'observation sont également proposés. Ce matériel permet d’actualiser plusieurs compétences liées au programme de Techniques d’éducation à l’enfance et de réaliser des apprentissages significatifs de façon autonome.
    http://enfant0-12.ccdmd.qc.ca
  27. Ce site est destiné aux enfants (à partir de trois ans), aux parents ou à toute personne désireuse d’initier de jeunes enfants à la Physique de manière ludique. Diverses expériences de Physique sont proposées pour illustrer de lois ou des phénomènes physiques simples. L’apprentissage expérimental de la Physique peut permettre à un enfant d’acquérir de la curiosité scientifique et de l’esprit critique et d’analyse tout en s’amusant. Les expériences proposées sont classées par « domaine » de la Physique abordée. Une indication sur la difficulté de l’expérience à mettre en œuvre sera apportée.
    https://physiqueludique.fr
  28. Fondée en 1989, la Fondation pour l'alphabétisation est un organisme de bienfaisance qui a pour mission de soutenir les adultes et les enfants afin d'assurer le développement de leur capacité à lire et à écrire. Elle est un centre de référence et est active dans toutes les régions du Québec.
    https://www.fondationalphabetisation.org
  29. Ce site propose un ensemble de jeux éducatifs en physique pour les enfants de 8 à 12 ans, sur le thème des machines simples. Sur ce drôle de chantier burlesque, où les ouvriers sont un peu tête en l’air, les enfants feront des expériences en jouant avec les plans inclinés, les leviers, la roue, les poulies et les engrenages. Un film d’animation parle de ces machines qu’on appelle « machines simples » et un jeu-questionnaire permet de tester ses connaissances.
    http://www.cite-sciences.fr/ressource...achines-simples/experiences-ludiques/
  30. Jeux éducatifs et film d’animation pour enfants de 9 à 13 ans sur le froid : température, chaleur, résistance au froid, conservation des aliments, records de température. Le froid et le chaud, c’est vraiment une affaire de science ! Tu ne le crois pas ? Alors, connais-tu la différence entre température et chaleur ? Sais-tu produire du froid sans électricité pour conserver des légumes et des fruits ? Peux-tu classer des objets dont les températures vont du très froid au très chaud ? Sais-tu comment les animaux résistent au froid ? Si tu relèves les défis, tu comprendras pourquoi « le froid, c’est chaud ! »
    http://www.cite-sciences.fr/juniors/froid-chaud/
    par ticenseignement (06-01-2018)
  31. Wikimini est une encyclopédie écrite par des enfants et des adolescents. Tu y trouveras des définitions, des explications et des illustrations sur de très nombreux sujets. On dit que Wikimini est une encyclopédie collaborative en ligne car tout le monde peut y écrire et modifier des articles! On appelle les personnes qui écrivent dans Wikimini les Wikiminautes.
    http://fr.wikimini.org
  32. Classes de Glace est un projet d’Éducation à l’Environnement et au Développement Durable (EEDD) qui a le soutien et le haut patronage du ministère de l’Éducation nationale. Son objectif est de sensibiliser les jeunes élèves au réchauffement climatique, les éveiller aux pratiques responsables et leur donner les clés d’une meilleure compréhension des enjeux environnementaux. Sa particularité est de s’appuyer sur les nouvelles technologies et l’interactivité en prévoyant notamment des liaisons satellitaires qui vont permettre aux enfants de dialoguer en direct avec les scientifiques pendant leurs travaux sur la calotte glacière ou dans leurs laboratoires en France.
    http://www.classesdeglace.org
  33. PREVNet est un réseau national réunissant des chercheurs scientifiques de renom et des organismes qui unissent leurs efforts pour enrayer l’intimidation au Canada. Premier du genre au pays, PREVNet est chef de file mondial en matière de prévention de l’intimidation. En misant sur l’éducation, la recherche, la formation et l’amélioration de nos lois et politiques, PREVNet se donne pour mission de mettre fin à la violence engendrée par l’intimidation – pour que tous les enfants puissent vivre et grandir dans la joie, en santé et en sécurité.
    http://www.prevnet.ca/fr/
  34. Le Grand défi Pierre Lavoie est un organisme sans but lucratif dont la mission est d’encourager les jeunes et les personnes de tous âges à adopter de saines habitudes de vie sur une base régulière de façon à ce que les choix santé deviennent la norme pour les générations de demain. Plus précisément, l’organisme vise à mobiliser le milieu scolaire québécois pour soutenir la pratique de l’activité physique et la saine alimentation chez les étudiants de tous les niveaux scolaires au primaire et au secondaire. Il veut amener les enfants à choisir un mode de vie plus sain sur une base régulière de façon à ce que ces habitudes deviennent la norme pour les générations de demain. Également, il cherche à sensibiliser les parents à l’importance de l’activité physique et d’une saine alimentation pour la santé de leur enfant et, forcément, pour leur propre santé. À cette fin, différents événements majeurs et rassembleurs sont mis sur pied chaque année afin de produire un changement durable au sein de la population.
    http://www.legdpl.com
  35. Magazine mensuel de vulgarisation scientifique et technologique pour les enfants de 6 à 10 ans. On y retrouve des articles, des vidéos, des activités, des bricolages, des recettes, des tests, des jeux, des concours, des bandes dessinées, des histoires de fiction et des chroniques variés.
    http://lesexplos.com
  36. L'exposition virtuelle « Babar, Harry Potter et Cie. Livres d'enfants d'hier et d'aujourd'hui » et son dossier proposent, à travers une très riche iconographie, un parcours dans l'histoire des livres pour la jeunesse. Comment depuis le Moyen Âge l'enfant aborde-t-il le livre ? Comment ont évolué les parcours qui lui sont proposés à travers les livres ? Quels enjeux traversent cette littérature ? À côté de la réflexion proposée aux adultes et des nombreux ouvrages à feuilleter sélectionnés dans les livres de nos grand-mères, une large partie du site est consacrée aux enfants : abécédaires interactifs comme celui de Babar, jeux de mise en page à partir d'abécédaires extraits des collections de la BnF. Un jeu de l'oie des livres a également été imaginé. Il s'agit, sous une forme ludique, de proposer un parcours au sein de la littérature de jeunesse, en s'appuyant sur la symbolique du jeu de l'oie. Ce programme est réalisé en partenariat avec des éditeurs de livres pour la jeunesse.
    http://expositions.bnf.fr/livres-enfants/
  37. « Toui Toui et ses amis » est une série interactive en ligne pour les enfants d’âge préscolaire. Toui Toui vit toute une panoplie d’aventures avec ses amis qu’il raconte aux enfants et à leurs parents. Chansons, jeux éducatifs et coloriages sont aussi proposés sur le site.
    http://blog.touitoui.tv
    par ticenseignement (22-08-2015)
  38. La mission de la Fondation de la Bibliothèque Numérique Internationale pour Enfants (ICDL) est d'enthousiasmer et d'inciter les enfants du monde à devenir membres de la communauté mondiale – des enfants qui comprennent la valeur de tolérance et respect pour diverses cultures, langues et idées – en rendant disponible le meilleur de la littérature enfantine en ligne.
    http://fr.childrenslibrary.org
  39. Un site où vous pourrez découvrir, la démarche pédagogique, les outils, et biensûr des Petits Dictionnaires Des P@reils, créés par des élèves et des enseignants, des parents, de France et d'ailleurs, grâce à Didapages, et conçus pour les jeunes enfants, pour les "mettre en pensée", les aider à construire des liens, à observer, à réfléchir, à décrypter le monde et à se construire de bonnes bases pour apprendre à apprendre.
    http://www.pareils.fr
  40. L'astronomie expliquée aux enfants. Des questions et leurs réponses.
    http://www.etoile-des-enfants.ch
  41. L’Étude longitudinale du développement des enfants du Québec (ÉLDEQ) est conduite par l’Institut de la statistique du Québec (ISQ) avec la collaboration de différents partenaires. Son objectif principal est de comprendre les trajectoires de vie et de déterminer les facteurs qui, pendant la petite enfance, contribuent à l’adaptation sociale et à la réussite scolaire. La population visée est composée des enfants (naissances simples) nés de mères vivant au Québec en 1997-1998, à l’exception de ceux dont la mère vivait à ce moment-là dans certaines régions sociosanitaires (Nord-du-Québec, Terres-Cries-de-la-Baie-James et Nunavik) ou sur des réserves indiennes. Certains enfants ont également été exclus en raison de contraintes liées à la base de sondage ou de problèmes de santé majeurs. L’échantillon initial admissible au suivi longitudinal comptait 2 120 enfants. Les enfants ont fait l’objet d’un suivi annuel de l’âge d’environ 5 mois à l’âge d’environ 8 ans, puis d’un suivi bisannuel jusqu’à l’âge de 12 ans alors qu’ils terminaient leurs études primaires. Trois collectes ont eu lieu, soit en 2011, en 2013 et en 2015, alors que la majorité des enfants étaient en première, en troisième et en cinquième année du secondaire respectivement. L’ÉLDEQ s’articule autour de plusieurs instruments de collecte servant à recueillir l’information sur l’enfant, la personne qui connaît le mieux l’enfant (PCM), son conjoint ou sa conjointe, s’il y a lieu, et les parents biologiques non résidants, le cas échéant. À chaque collecte, l’enfant ou le jeune est invité à répondre à un questionnaire ou à participer à une ou plusieurs activités visant à évaluer son développement. À partir de la maternelle, les enseignantes ou enseignants sont également sollicités afin de répondre à un questionnaire abordant les différents aspects du développement et de l’adaptation scolaire de l’enfant. Les principaux partenaires financiers de l’ÉLDEQ 1998-2015 sont : le Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec, la Fondation Lucie et André Chagnon, l’Institut de la statistique du Québec, le Ministère de la Famille, le Centre hospitalier universitaire Sainte-Justine, le Groupe de recherche sur l’inadaptation psychosociale chez l’enfant, l’Institut de recherche Robert-Sauvé en santé et en sécurité du travail et le Ministère de l’Éducation, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.
    http://www.jesuisjeserai.stat.gouv.qc.ca
  42. Site entièrement dédié à l’éducation aux risques pour les enfants et leurs parents. Les enfants, tout en s’amusant, y trouveront les clés de leur cheminement vers une citoyenneté responsable. Quelle que soit la rubrique dans laquelle ils se rendront : la maison, la ville, l'école, la famille, la planète, ils seront accompagnés de Célestin qui guidera leurs pas dans l’univers d’internet et leur apprendra le bon usage de cet outil. Les parents, quant à eux, trouveront toutes sortes d’informations utiles à l’éducation de leurs enfants et pourront échanger entre eux leurs expériences quotidiennes.
    http://www.securikids.fr
    par ticenseignement (28-06-2015)
  43. Hellokids.com est un site pour enfants sur lequel on trouve des milliers de coloriages gratuits (coloriage en ligne ou coloriage à imprimer) et des milliers de dessins pour enfants à colorier ou à imprimer. Bien entendu tous les dessins et coloriages sont gratuits. Tu trouveras ici des jeux pour enfants, des vidéos pour apprendre à dessiner et plein de fiches d'activités pour enfants : bricolage, recettes de cuisine, lecture, fêtes de fin d'année, anniversaires et bien d'autres encore. Pour s'endormir le soir, Hellokids.com te propose également des contes pour enfant, des poèmes, des histoires et des blagues. Dans ce que les enfants préfèrent, nous te proposons : du coloriage de Noël, des activités d'Halloween mais aussi des princesses, des super-héros ou encore des animaux à colorier.
    http://fr.hellokids.com
  44. Portail d'information à destination des parents d'enfants handicapés, des professionnels de la petite enfance, de l'éducation et de la santé. Le champ d'intervention de notre site concerne principalement la petite enfance, de 0 à 6 ans. Toutefois certaines des informations peuvent concerner des situations avec des enfants plus âgés. Un site portail est un point d'entrée sur Internet qui recense d'autres sites sur une thématique précise. Notre objectif est de faciliter l'accès aux ressources disponibles sur Internet pour les personnes concernées par le handicap.
    http://www.enfant-different.org
  45. Jeux éducatifs interactifs pour faire connaître aux enfants le sirop d'érable et l’acériculture : l’eau d’érable, l’histoire du sirop d’érable, les modes de production, l’encyclopédie illustrée de l’érablière, recettes, etc. Fédération des producteurs acéricoles du Québec.
    http://siropcool.ca
  46. Site pour enfants de 2 à 6 ans avec de nombreux coloriages, des jeux et des conseils éducatifs.
    http://www.lestibidous.fr
    par ticenseignement (06-02-2015)
  47. Si tu as entre 7 et 12 ans, le site Nous le monde s'adresse à toi. Il va te permettre de connaître la vie et les problèmes quotidiens de trois enfants indigènes à travers une série de lettres qu'ils auraient pu t'écrire. Bien que leurs lettres soient imaginaires, les enfants sont bien réels, de même que les situations qu'ils décrivent. Au fil des lettres, tu découvriras des jeux et des animations, un lexique pour écouter des mots dans des langues indigènes, des questions et des témoignages d'enfants qui ont visité le site.
    http://nouslemonde.survivalfrance.org
  48. Toupie et Binou forment un duo inséparable qui aborde la vie avec plaisir et entrain. Débordants d’imagination, ils évoluent dans un univers fantaisiste où se multiplient les situations rocambolesques pour le plus grand bonheur des enfants.
    http://www.toupieetbinou.com
    par ticenseignement (04-02-2015)
  49. Les technologies numériques transforment en profondeur le monde et la société. L’École est au cœur de ce changement qui bouscule les fondements traditionnels de notre système scolaire, son organisation, ses contenus et ses méthodes pédagogiques. La manière dont vous percevez les apports de cette transformation est primordiale. Vos attentes et les projets qui vous mobilisent dans ce domaine sont essentiels à la mise en place d’une stratégie numérique et à l’accompagnement du changement. Le site Concertation nationale sur le numérique pour l'éducation, permet de trouver des informations et réflexions issues des consultations précédentes, des rapports et enquêtes ainsi que des exemples d'usages pédagogiques et d'initiatives innovantes (vidéos, articles, témoignages). Seront également accessibles depuis le site, un questionnaire en ligne pour recueillir l’avis de tous et un espace forum pour échanger et débattre. Les ministères de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche se sont dotés d’une stratégie ambitieuse visant à faire du numérique un facteur de réduction des inégalités. Améliorer l’efficacité des apprentissages, lutter contre le décrochage, développer la créativité de tous et mieux préparer les enfants à vivre et à travailler en citoyens autonomes et responsables dans la société de demain constituent les grands axes de cette ambition.
    http://ecolenumerique.education.gouv.fr
  50. Algodoo est un jeu libre vous permettant de découvrir la physique comme jamais avant. Il permet d'explorer la science d'une manière originale. En fait, Phun permet d'explorer les sujets scientifiques d'une manière aussi éducative qu'amusante. Fameux pour des enfants! Phun est un jeu fantastique pour des enfants, leur permettant d'apprendre et de découvrir la physique, la science et les simulations dans un environnement ludique. Cet environnement est enrichi d'une liberté créatrice et artistique incluant la possibilité de dessiner et de colorer à main levée. Les utilisateurs expérimentés peuvent créer des machines fabuleuses contenant des mécanismes raffinés, le tout présenté aussi bien sous forme de jeux, de bandes dessinées ou d'art contemporain.
    http://www.algodoo.com/
  51. “Cité” dans la cité, elle regroupe un grand nombre d’activités mêlant le meilleur de la culture scientifique et du loisir culturel : expositions, bibliothèque, conférences et débats, médiation culturelle, traitement de l’actualité, espaces ressources ou de services et une offre exceptionnelle pour les enfants.

    Depuis sa création, la Cité n’a cessé de faire le lien entre la science et les grands débats de société en mettant en lumière les questions que suscitent progrès technique et innovation : questions environnementales, géo-économiques, éthiques.

    Pour illustrer ce lien, les équipes de la Cité proposent dans ses différents espaces des ateliers, jeux scientifiques, débats et conférences sur les enjeux contemporains.

    La localisation de la Cité dans le Nord-est parisien, son intégration dans le pôle culturel et de loisirs du Parc de la Villette créent des conditions favorables à l’accueil de publics diversifiés, souvent peu familiers avec la fréquentation d’institutions culturelles. Dans cet objectif, la Cité a misé sur l’innovation pédagogique afin d’offrir des services sur l’emploi, l’orientation et la formation professionnelle. Enfin la Cité, exemplaire en terme d’accessibilité, est labellisée pour les quatre types de handicap.
    http://www.cite-sciences.fr/
  52. Ce site s'adresse essentiellement aux enseignants du premier degré. Malgré tout, les parents pourront éventuellement trouver des outils exploitables avec leurs enfants et pourquoi pas prolonger le travail réalisé en classe.
    Il présente un ensemble de logiciels que chacun peut utiliser pour son usage personnel ou dans un cadre éducatif.
    Tous les logiciels ont été conçus avec "LiveCode", version personnelle (je n'avais pas les moyens d'investir dans la version commerciale). Ils présentent donc, au démarrage, un écran de 5 secondes précisant les conditions d'utilisation du logiciel. J'espère que cela ne sera pas un frein à leur utilisation.

    Les idées qui sous-tendent leur conception :
    ce sont des logiciels "ouverts" : c'est à dire que s'ils réalisent des actions précises, ils n'ont pas de but pédagogique précis (ce ne sont pas des exerciseurs), chacun doit inventer l'utilisation qu'il va en faire. Bien sûr, des pistes d'utilisation sont données mais libre à vous d'inventer vos propres pistes.
    ces outils sont conçus au départ pour être utilisés de préférence avec un TNI (Tableau Numérique interactif); ils font peu (ou pas du tout) appel au clavier. Ils peuvent, malgré tout, être utilisés avec un simple vidéo projecteur ou tout simplement sur un poste individuel. J'essaie, dans la mesure du possible, de développer la même application pour tablette tactile afin de permettre, lorsque les conditions sont réunies, une utilisation conjointe TNI et tablettes.
    Ils sont prévus pour être très simples d'utilisation, leur fonctionnement et les options possibles ne demandent que quelques secondes pour être appréhendés (aussi bien par les élèves que par les enseignants).
    l'interface est épurée, pas de couleurs criardes ou d'animations ludiques qui pourraient distraire l'attention.
    Ces petits outils trouvent leur sens à l'intérieur d'activités de recherche, de systématisation ou comme aide.
    Pour les utiliser (ou tout simplement les tester), il suffit de télécharger l'archive .Zip sur la page du logiciel, puis d'extraire le fichier exécutable. Il n'y a pas d'installation à faire. Si le logiciel ne vous intéresse pas, il suffit de mettre le programme à la corbeille (aucune désinstallation n'est nécessaire).
    http://grosboillot.alain.free.fr/
  53. Tablettes et smartphones s'imposent dans les foyers du monde entier, la souris grise aide les parents à dénicher des applications jolies et éducatives pour leurs bambins et veille sur les usages numériques des enfants.
    http://www.souris-grise.fr/
    par ticenseignement (24-01-2015)
  54. Le but du Réseau éducation pour tous en Afrique (REPTA) est de faire travailler ensemble des acteurs aussi différents que des ONG, des collectivités territoriales, des entreprises et des institutions afin de mettre en place ou d'appuyer des actions concrètes destinées aux populations exclues du système éducatif comme les jeunes enfants, les enfants des rues, parfois les filles ou pour rendre plus efficace le système éducatif en soutenant des stratégies innovantes.
    http://repta.info/
    par ticenseignement (21-01-2015)
  55. Les chercheurs l’affirment : pour bien lire, l’enfant doit lire beaucoup et pour lire beaucoup, il faut aimer lire. Les études ont également prouvé que les élèves arrivés à la fin de l’école primaire ne perdent pas forcément leur intérêt pour la lecture. Ils perdent surtout de l’intérêt pour ce qui leur est proposé comme lecture, d’où l’importance de multiplier les choix pour que chacun puisse rencontrer le livre déclencheur qui lui donnera envie d’en lire d’autres.


    Ce blog a pour ambition de présenter des titres susceptibles de plaire aux « petits lecteurs » de 9 à 12 ans. Les « petits lecteurs » sont ces enfants qui ont quelques difficultés en lecture ou qui ne voient tout simplement aucun intérêt dans cette activité. Notre sélection ne se veut en aucun cas injonctive. Elle peut orienter les lectures des uns et des autres, suggérer des pistes en fonction des besoins et des attentes du public concerné sans jamais rien lui imposer.

    Nous choisirons les livres présentés ici selon des critères extrêmement simples : des livres récents, de moins de 200 pages, lisibles par tous, sans aucune limitation de formes et de genres (BD, manga, roman, albums, documentaire, théâtre, poésie, histoire, fantasy, science fiction, humour, contes, légendes, mythologie…). Notre souhait est de varier l’offre au maximum pour éveiller la curiosité.


    Il va de soi que notre sélection s’adresse également aux adultes. Enseignants, bibliothécaires, libraires, parents ou grands-parents, tous ceux qui souhaitent jouer un rôle de prescripteur trouveront peut-être ici quelques idées de lectures à recommander.
    http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_petits_lecteurs
  56. Partage de recherche, de lecture, d'information, de conseils... concernant les handicaps invisibles : dyslexie, dysorthographie, dyspraxie, dysgraphie, dyscalculie, et Trouble Déficitaire d'Attention avec Hyperactivité (TDAH). Et les Enfants Intellectuellement Précoces (EIP, HP, APIE) qui peuvent également être touchés par un handicap invisible.
    http://www.dysmoi.fr
  57. -
    http://www.activites-enfants.com
    par ticenseignement (26-09-2012)
  58. Destiné aux enfants dès 8 ans des écoles, des collèges et des Accueils Collectifs de Mineurs, Planète Enjeux est un kit pédagogique destiné à sensibiliser les enfants au concept de l’empreinte écologique. Composé d’un jeu de plateau, d’un dossier pédagogique avec des fiches d’activités et de calculateurs de l’empreinte écologique, ce kit complet propose une démarche éducative novatrice pour comprendre les enjeux auxquels est confronté notre planète et pour aider les enfants à devenir de futurs citoyens éco-responsables et solidaires. Une fois leur empreinte calculée, les enfants sont en effet invités à mettre en œuvre un plan d’action pour réduire l’impact de leurs activités, non seulement à un niveau individuel mais aussi au sein de leur établissement. Des outils dédiés leur permettent de mesurer concrètement les bénéfices des actions mises en place.
    http://www.planeteenjeux.com
  59. Site des activités artistiques pour enfants. Cours sur la sculpture en papier mâché, jeux, dessins animés, coloriages, livres virtuels, etc.
    http://www.activites-artistiques-pour-enfants.com
    par ticenseignement (09-08-2012)
  60. Avec Nicolas et sa famille découvre le monde de l’hôpital en accomplissant différentes missions à travers plusieurs parcours : l’IRM, la chimiothérapie et la chirurgie pédiatrique. Des mini-jeux de réflexion et d’adresse viennent compléter cette aventure hospitalière. LudoMedic, c’est une plateforme en ligne innovante, qui met les techniques du jeu vidéo au service de l’information médicale.
    Information pour les parents et Serious game pour les enfants.

    Projet en cours et à suivre !

    Medikids devenu Ludomedic est un projet qui a pour objectif le développement d’une plateforme en ligne innovante, qui mettra les techniques du jeu vidéo au service de l’information médicale :

    - Dédramatiser les soins qui seront reçus par les enfants hospitalisés afin de les rassurer.
    - Informer les parents sur le déroulement des soins administrés à leurs enfants.
    - Permettre aux médecins de mieux communiquer avec leurs patients grâce à un logiciel modulable et facile à prendre en main.

    Partenaires médicaux :

    CHRU Jeanne de Flandre (Lille)
    Centre Oscar Lambret (Lille)
    Centre hospitalier (Arras)
    Eurasanté

    Les parcours traiter en jeux vidéo dans la première tranche du projet :

    - L'IRM
    - La chirurgie pédiatrique
    - La chimiothérapie
    http://www.ludomedic.com
    par ticenseignement (30-07-2012)
  61. Un courant mondial d'amitié fondé par l'ONG internationale ATD Quart Monde qui relie entre eux des enfants de tous milieux qui rêvent d'une terre où la misère n'existera plus.
    http://www.tapori.org
    par ticenseignement (28-07-2012)
  62. Toporopa est un site ludo-éducatif avec jeux géographiques sur l'Europe: pays, capitales, drapeaux, régions, la zone euro, aires urbaines, monarchies, montagnes, lacs, mers, fleuves, îles, péninsules, ports, détroits et volcans. Ce site s'adresse aux enfants, adultes qui veulent perfectionner leurs compétences et aînés qui souhaitent rester actifs.
    http://www.toporopa.eu
  63. Apprendre les tables de multiplication et d'addition sur internet
    Qui parmi nous n'a jamais passé "quelques" heures à apprendre les fameuses tables de multiplication ou d'addition ?

    Mes enfants sont eux aussi passés pas là. Pour leur rendre la tâche plus facile et surtout plus ludique, j'ai développé une petite application en ligne que j'ai le plaisir de rendre disponible au plus grand nombre, gratuitement, afin que d'autres enfants (et leurs parents) puissent également en bénéficier.

    L'idée est en fait assez simple: chacun d'entre nous apprend de manière différente selon que l'on ait une mémoire visuelle, auditive ou de l'écriture (retenir ce que l'on écrit). Ce site essaie de familiariser l'enfant (ou l'adulte!) avec les tables en faisant appel aux trois types de mémoire.

    Vous avez la possibilité de commencer librement ou bien de créer un compte utilisateur (pseudo + mot de passe) afin de conserver votre progression.
    http://www.mestables.fr
    par ticenseignement (10-06-2012)
  64. Programme éducatif interactif de partage de connaissances sur Internet copiloté et réalisé par les enfants des cinq continents. Le caractère innovant du projet est de réunir les enfants sur un projet commun, avec des outils différenciés selon leur âge. Le DIC’O de l’eau valorisera la diversité des perceptions et des cultures de l’eau et confortera les points de vue des enfants de manière vertueuse et dynamique. Le projet a été soumis au comité international du Forum Mondial de l’Eau pour être présenté au FME-6, à Marseille en mars 2012. Ce projet est aussi dans l’attente du parrainage du Programme hydrologique international de l’UNESCO.
    http://www.water-words.net
    par ticenseignement (06-06-2012)
  65. Site créé par un Professeur de musique pour échanger et présenter des chansons pour enfants.
    http://musicouleur.free.fr
    par ticenseignement (01-10-2011)
  66. Le projet iLearnIT.ch, réalisé avec le soutien de la fondation Hasler, se donne pour mission d'éveiller l'intérêt des enfants et des adolescents pour l'informatique et d'en présenter les concepts de base de manière adaptée et ludique.
    http://ilearnit.ch
    par ticenseignement (11-09-2011)
  67. Personnalité incontournable de l'univers du livre à la Renaissance, Geoffroy Tory est à la fois un précurseur des règles et usages de la langue française, un éditeur humaniste et un artiste de talent. Soutenu par<br>François Ier, il est le premier à porter le titre d'imprimeur du roi. Visite guidée, livres à feuilleter et parcours pour les enfants accompagnent l'exposition que lui consacrent la BnF et le musée national de la Renaissance à Écouen.
    http://expositions.bnf.fr/tory
    par ticenseignement (09-08-2011)
  68. Des jeux pour enfants gratuits et des informations pratiques pour les parents : grossesse, bébé, enfant, éducation, école, activités et sorties
    http://www.ruedesenfants.com
    par ticenseignement (07-08-2011)
  69. -
    http://www.enfantsquebec.com
    par ticenseignement (04-08-2011)
  70. L’association est ouverte aux parents confrontés ou non au handicap, aux professionnels de santé, de la petite enfance et du handicap, et à toute personne souhaitant s’impliquer en faveur de l’accueil et de l’accompagnement des enfants en situation de handicap dans la société.L'association gère une structure d’accueil basée sur les principes de mixité et d’intégration. Ce projet est un centre de référence dans un cadre régional. Pour cela, elle s’appuie sur un centre de formation et un centre d’information et de documentation. L’association fonde son action sur une éthique affichée : - L’affirmation de la dignité de toute personne, quels que soient son âge, son origine, sa religion, ses capacités ou ses limites - Le refus de l’exclusion en reconnaissant une place à chacun dans la société - La protection des plus faibles - L’obligation de solidarité dans une perspective de réelle citoyenneté
    http://www.unesourisverte.org
  71. Site dédié aux origines de l'art en préhistoire. Forum spécialisé sur l'art préhistorique. Une rubrique consacrée à une présentation de la préhistoire pour les enfants avec questionnaires.
    http://www.prehistoart.com
    par ticenseignement (02-08-2011)
  72. La mission actuelle de l’Association québécoise des parents d’enfants handicapés visuels (AQPEHV) est : de regrouper les parents d’enfants (0 - 21 ans) ayant une déficience visuelle en favorisant les échanges et le partage des expériences; d’offrir à ces parents des services complémentaires à ceux offerts par le secteur public, en fonction des besoins exprimés; de favoriser la concertation de tous les groupes intéressés à la déficience visuelle; de promouvoir l’intégration sociale des enfants ayant une déficience visuelle.
    http://www.aqpehv.qc.ca
    par ticenseignement (10-07-2011)
  73. Alexandre Vatin présente le Site ***d'Alex*** Site pour enfants. Jeux gratuits et activités pour les petits. Des jeux : plus d'une trentaine de jeux aussi rigolos les uns que les autres ! Trouver Coco pour jouer en plein écran. Des photos : mes créations photographiques, plusieurs photos de dessins réaliser en classe, mes animaux préférés et aussi ma superbe collection de petites voitures. Des vidéos : des cours métrage sur les saisons, des fêtes d'anniversaires, divers petits films réalisés par mes soins, toujours et encore mes animaux préférés en mouvement. Des histoires : une quinzaine d'histoires à écouter en famille pour les longues soirées d'hiver, pour s'endormir dans les bras de Morphée en toute sérénité. De la musiques : des chants et des comptines traversant les époques sans prendre une ride. Mais aussi toutes les chansons que je préfère. Des surprises : comme l'annonce l'intitulé je n'en dirai pas plus afin de préservé le secret...
    http://alexandrevatin.free.fr
    par ticenseignement (09-07-2011)
  74. Des histoires pour enfants, pour assurer leur sécurité en matière d'accidents, d'enlèvements et d'agressions sexuelles.
    http://www.grandirensecurite.com
    par ticenseignement (09-05-2011)
  75. L'Institut de réadaptation est le seul désigné «institut universitaire» en réadaptation au Québec. Il offre des services aux enfants-adolescents, adultes et aînés ayant une déficience physique : motrice, auditive, visuelle et du langage. ll est reconnu expert en : traumatisme cranio-cérébral, implant cochléaire, blessure médullaire et grands brûlés.
    http://www.irdpq.qc.ca
    par ticenseignement (25-03-2011)
  76. Chewing Word est un logiciel innovant et ludique d'aide à la saisie et à la communication verbale. Il est destiné: * aux personnes handicapées des mains ou de la voix, dès le moment où elles sont capables de cliquer, de désigner, ou les deux; * aux tierces personnes de leur entourage qui souhaitent accélérer un protocole d'épellation standard ou adapté; * aux élèves dyslexiques; * aux enfants en phase d'apprentissage de la lecture. Son principe est de remplacer les structures fixes traditionnelles (ESARIN, tableaux, arborescences, classeurs de pictogrammes) par un clavier dynamique, réordonné en fonction du contexte. Son interface simple et élégante vise à minimiser la surcharge cognitive inhérente à cette approche, pour n'en retenir que les avantages: vitesse, puissance et fluidité.
    http://chewingword.wikidot.com
  77. Jeux éducatifs en flash pour les enfants de la maternelle et du primaire : jeux d'éveil, jeux de coloriages, jeux des différences, jeux de gommettes, alphabet, vocabulaire, etc.
    http://www.lalunedeninou.com
    par ticenseignement (23-01-2011)
  78. Les trousses d’activités pédagogiques « Agir ensemble », offertes gratuitement, répondent au souhait de Frédéric Back : rendre accessible l’ensemble de son œuvre et qu’elle soit utile! Ces outils ont pour mission d’éveiller les enfants, leurs enseignants et leurs parents au rôle actif qu’ils ont à jouer en tant que citoyens d’aujourd’hui et de demain. Conçues pour des jeunes de 6 à 12 ans, partout à travers le monde, adaptables selon le contexte scolaire, elles dégagent des pistes d’actions sur des enjeux actuels : les valeurs fondamentales de respect des autres, l’utilisation abusive des ressources naturelles, la surexploitation des espèces vivantes, et la fragilité du monde qui nous entoure.
    http://www.fredericback.com
    par ticenseignement (17-01-2011)
  79. Établissement public national placé sous la tutelle du ministère des Affaires étrangères et européennes. Elle assure les missions de service public relatives à l’éducation en faveur des enfants français résidant hors de France et contribue au rayonnement de la langue et de la culture françaises ainsi qu'au renforcement des relations entre les systèmes éducatifs français et étrangers. L’objectif de l'AEFE est de servir et promouvoir un réseau scolaire unique au monde, constitué de 470 établissements implantés dans 130 pays.
    http://www.aefe.fr
  80. Portail enfants Stéphyprod Réalisation de www.stephyprod.com Le site des enfants, des parents et des enseignants. Création de nombreux contes, comptines et chansons mis en partage gratuitement pour les enfants sur le net.
    http://www.stephyprod.com
    par ticenseignement (09-01-2011)
  81. Magazine en ligne pour les parents d'enfants de 8 à 12 ans : comprendre leur univers pour mieux le partager.
    http://www.nosjuniors.com
  82. Ce site de divertissement s'adresse aux enfants, aux parents mais aussi aux écoles maternelles. Vous pouvez y écouter les comptines qui ont bercé votre enfance: Chansons d'antan, comptines d'aujourd'hui ...
    http://www.comptinesanimees.com
    par ticenseignement (05-01-2011)
  83. Susciter l'émotion, émoustiller les papilles, émerveiller, froncer les sourcils, réveiller nos âmes d'enfants, provoquer la réflexion et s'amuser avec les mots, tels sont les Z'écrits qui vous sont proposés sur ce site littéraire pour petits zé grands enfants
    http://lesecritsdecyrilsuquet.wifeo.com
    par ticenseignement (04-01-2011)
  84. L'école primaire publique de la Chabure propose des activités multimédia et des échanges interactifs pour les classes, les enfants et les enseignants.
    http://ecole.chabure.pagesperso-orange.fr
    par ticenseignement (02-12-2010)
  85. Il s'agit de 5 histoires humoristiques et tendres, à lire ou à écouter en ligne (5 minutes environ par histoire). Elles racontent les aventures de Garokapo, sorcière des villes. Son univers est une transposition en milieu urbain de celui des sorcières traditionnelles. Ce site s'adresse aux enfants à partir de 7-8 ans.
    http://garokapo.lasorciere.pagesperso-orange.fr
    par ticenseignement (01-11-2010)
  86. Jeux éducatifs en ligne pour les enfants de 4 et plus : logique, stratégie, lettres, mots, nombres, mémoire, puzzle, orientation, déplacement, observation, etc.
    http://jeux.lulu.pagesperso-orange.fr
    par ticenseignement (01-11-2010)
  87. Les Racontines, des petites histoires pour éveiller la mémoire, il s’agissait d’un coffret contenant une cassette audio et un petit jeu de mémoire. L’interprétation du personnage Monsieur Lapin et l’illustration musicale de son univers ont été réalisés par le musicien qui dirige les productions musicales du label: Les petits minous. Chaque histoire à été élaborée par un groupe de travail regroupant artistes, auteurs et instituteurs. Les racontines sont utilisées en maternelles dans le cadre d’ateliers langage auprès des enfants de la petite et moyenne section. Le site Racontine.com offre ces histoires à écouter et à voir, sous forme d’un livre virtuel dont vous pouvez être le conteur en lisant le texte vous-même à l’enfant, ou le spectateur en écoutant le texte enregistré.
    http://www.racontine.com
    par ticenseignement (30-10-2010)
  88. ATEDM regroupe majoritairement des parents d’enfants présentant des TED ou de l’autisme, des personnes autistes de haut-fonctionnement ou ayant le syndrome d’Asperger, ainsi que des professionnels et des étudiants. ATEDM a comme mission première : La défense des droits et des intérêts des autistes et de leur famille; La promotion et la sensibilisation des milieux de la santé, de l’éducation, de la recherche ainsi que du public en général à la problématique de ces personnes; Le développement de services directs répondant aux besoins des personnes autistes et de leur famille.
    http://www.autisme-montreal.com
  89. Association qui a pour buts : - d’étudier toutes questions d’ordre pédagogique en vue du progrès et du perfectionnement de l’éducation dans les écoles maternelles publiques, en dehors de toute tendance d’ordre politique ou confessionnel ; - de défendre et promouvoir les droits et intérêts généraux des enfants des écoles et classes maternelles publiques, en même temps que ceux de l’équipe éducative. informe ses adhérents sur les différentes recherches pouvant influencer le comportement pédagogique sans préconiser une pédagogie particulière. fait connaître les expériences innovantes et positives favorisant à la fois développement, épanouissement et apprentissage des enfants. réfléchit à propos de tous les champs d’activités des enfants en gardant toujours à l’esprit les particularités des enfants de 2 à 6 ans, leurs besoins spécifiques et multiples que tout enseignant se doit de respecter.
    http://www.ageem.fr
    par ticenseignement (08-08-2010)
  90. Adaptations scolaires et Scolarisation des élèves porteurs de Handicap (A.S.H.). Né tout simplement de mon envie de partager ma passion pour mon métier de maître E, de l'envie de partager ce que je vivais avec mes élèves en regroupement d'adaptation, il grandit aujourd'hui avec toute la richesse, cette belle leçon de vie, que me donnent les enfants ou les jeunes en situation de handicap que j'accompagne dans leur parcours. Tel un portfolio, il témoigne de ma réflexion sur mes pratiques, de mes remises en question, de mon cheminement professionnel et des valeurs qui sont les miennes. Difficulté ? Echec scolaire ? Handicap ? Commençons par changer de regard...
    http://sites.google.com/site/ideesash
    par ticenseignement (06-08-2010)
  91. Ce site vous propose des logiciels ludo-éducatifs téléchargeables. Ces jeux sont des outils de travail qui ont pour but de mobiliser les capacités d'apprentissage de l'enfant et de lui donner un petit bagage scolaire solide susceptible de le préparer à l'acquisition de savoirs plus complexes. Je les ai personnellement conçus pour des enfants qui éprouvent des difficiltés d'apprentissage. Ces jeux sont faciles d'utilisation, visent des objectifs concrets et ne peuvent être menés à leur terme que si l'enfant apprend à maîtriser les connaissances de base qui lui sont proposées.
    http://thierry.hahn.free.fr
    par ticenseignement (05-08-2010)
  92. La Fédération Nationale des Orthophonistes souhaite poursuivre sa mission de prévention auprès des parents de jeunes enfants et des professionnels de la petite enfance. Elle a créé ce site dédié à la prévention des troubles du langage. Il se veut aussi un outil dans la lutte contre l'illettrisme. • Raconter l'histoire de l'émergence de la parole • Montrer comment le partenariat se noue entre l'enfant et l'adulte • Apporter des réponses • Proposer documents et ressources sont des missions de prévention que réalisent les orthophonistes dans leur exercice professionnel quotidien.
    http://www.info-langage.org
  93. Les outils pédagogiques présentés sur ce site ont été illustrés par le parent d’un enfant atteint du syndrome d’Asperger et écrit en collaboration avec plusieurs spécialistes de l’enfance. Bien qu’au départ ce travail de création fût inspiré par un petit garçon atteint d’un trouble envahissant du développement (TED), les pictogrammes peuvent être utilisés avec tous les enfants et permettent de stimuler leurs apprentissages, que ce soit pour développer le langage, l’autonomie et les habiletés sociales.
    http://www.lespictogrammes.com
  94. Association d'aide aux familles et éducateurs d'enfant ayant un trouble de l'humeur : bipolarité juvénile, cyclothymie. Notre site est tourné vers l'éducation : > Apprentissage de la maladie (psychoéducation) et comment gérer les humeurs au quotidien. > Scolarité et interférence de la cyclothymie, les possibilités pour une bonne intégration scolaire... > Apprentissage des parents et enseignants à éduquer ces enfants particuliers
    http://www.bicycle-asso.org
    par ticenseignement (04-08-2010)
  95. Regroupement d’associations régionales de parents, un lieu de référence et d’expertise dans le domaine de la surdité. Promouvoir et développer tous les services nécessaires à l'inclusion des jeunes vivant avec une surdité. Afin de se donner un mandat clair et solide, l'Association s'est fixée une série d'objectifs qui constituent l'épine dorsale de ses actions : * Assurer l'information et le soutien aux parents d'enfants vivant avec une surdité au moyen de rencontres de soutien mutuel et de la publication de la revue Entendre * Promouvoir la cause de la surdité et le droit du parent d'être partie prenante aux décisions * Informer et sensibiliser le public * Intervenir à titre de porte-parole des parents et de leurs jeunes vivant avec une surdité auprès des instances décisionnelles afin de développer des ressources toujours mieux adaptées aux besoins de ces enfants * Susciter et appuyer les projets de recherche en surdité.
    http://www.aqepa.org
  96. Organisme à but non lucratif qui vient en aide dans différents projets et activités qui visent l'amélioration de la qualité de vie des enfants malades et handicapés de tout l'Est du Québec.
    http://www.fondationmauricetanguay.com
    par ticenseignement (03-08-2010)
  97. Créée en 1932 par des enseignants soucieux du bien-être des enfants et de leur famille, la MAE est une mutuelle à but non lucratif reconnue comme « le spécialiste de l'assurance scolaire ». Avec son association « MAE SOLIDARITE », agréée par le Ministère de l' Education Nationale en 2008, elle se donne les moyens de mettre des outils de prévention (cédéroms, expositions, livres et albums, DVD...) à disposition des équipes pédagogiques
    http://www.mae-prevention.org
    par ticenseignement (02-08-2010)
  98. Cet espace numérique est alimenté par le CASNAV de Bordeaux (Centre Académique pour la Scolarisation des Nouveaux Arrivants et des enfants du Voyage) avec l'appui du CRDP d'Aquitaine. On y trouve notamment des outils pédagogiques élaborés et/ou validés par le CASNAV. Le site propose également des liens vers des ressources nationales et une bibliographie.
    http://carec.ac-bordeaux.fr/casnav
    par ticenseignement (01-08-2010)
  99. L'Association canadienne des programmes de ressources pour la famille (FRP Canada) favorise le mieux-être des familles en assumant un rôle d’orientation à l’échelle nationale et en fournissant des conseils et des ressources aux personnes qui s’occupent des enfants et qui appuient les familles
    http://www.frp.ca
    par ticenseignement (31-07-2010)

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