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  1. Ressources pédagogiques sur le jeu au service des apprentissages, cycle 1, cycle 2, cycle 3 Le blog qui va vous aider à utilser le jeu comme outil pédagogique et à faire progresser vos élèves dans tous leurs apprentissages. Vous êtes enseignant en école maternelle ou en école élémentaire. Vous souhaitez utiliser le jeu comme outil d’apprentissage dans votre classe. Ce site peut vous aider! Chaque mois sont publiés de nouvelles fiches sur des jeux que nous utilisons dans nos classes. Si vous souhaitez suivre les actualités ici on joue !, cliquez j’aime et nous vous tiendrons averti à chaque nouvel article publié. Bonne visite et bons jeux !
    http://www.icionjoue.fr
    par ticenseignement (20-08-2011)
  2. Ce site est un espace d'échange de pratique d'activités mathématiques en maternelle (à partir de la section des 2 ans jusqu'à la Grande Section) Les idées et propositions de séances sont présentées dans le cadre d'une recherche pédagogique, et ont été toutes testées en classe. Ceci peut vous fournir des pistes pour concevoir des situations d'apprentissages propres à votre classe.
    http://math.maternelle.free.fr
  3. G. Le Du propose une série de petits graticiels à but éducatif : s'entraîner en mathématiques (niveau 3ème à Bac Pro), en français, etc.
    http://gerard.ledu.free.fr
  4. Compter avec les Dyspraxiques dont l'abréviation est 123Dys est une association loi 1901. Elle est implantée à Ecully près de Lyon. Elle a pour objet de soutenir et d’accompagner les dyspraxiques quel que soit leur âge ainsi que leur entourage, familial ou non. Pour que ces personnes, atteintes par ce handicap non visible, soient aidées à accéder à une vie autonome et épanouie, appuyées dans leurs difficultés et reconnues dans leurs capacité et possibilités. Dans ce but, l’association prend toute initiative et utilise tout moyen en rapport avec cet objectif, entre autres : * Créer un pôle ressource accessible aux adhérents * Développer toute action vers les professionnels * organiser toute manifestation en lien avec ce handicap * Contribuer à la création de structures spécifiques * Intervenir auprès des organismes officiels
    http://www.123dys.fr
    par ticenseignement (11-08-2011)
  5. Promethean Planet est une communauté virtuelle gratuite, conçue spécialement pour accompagner les enseignants dans leurs utilisations de la Classe numérique. Connectez-vous sur Planet pour partager et mutualiser vos ressources avec des enseignants du monde entier, accéder à des tutoriels de formation et à notre bibliothèque de ressources pédagogiques, bénéficier de notre support en ligne et échangez sur notre forum avec les enseignants utilisateurs des TBI Promethean.
    http://www1.prometheanplanet.com/fr
    par ticenseignement (09-08-2011)
  6. L'écriture apparaît simultanément dans plusieurs régions du monde, il n'y a guère plus de 5 000 ans.Se développent ensuite quelque vingt-cinq systèmes d'écritures idéographiques ou phonographiques sur des supports variés, allant de l'argile à l'écran. Ce sujet universel permet de traverser toute l'histoire des hommes, de comparer les cultures, d'aborder la littérature et l'expression graphique.
    http://classes.bnf.fr/ecritures
    par ticenseignement (09-08-2011)
  7. Personnalité incontournable de l'univers du livre à la Renaissance, Geoffroy Tory est à la fois un précurseur des règles et usages de la langue française, un éditeur humaniste et un artiste de talent. Soutenu par<br>François Ier, il est le premier à porter le titre d'imprimeur du roi. Visite guidée, livres à feuilleter et parcours pour les enfants accompagnent l'exposition que lui consacrent la BnF et le musée national de la Renaissance à Écouen.
    http://expositions.bnf.fr/tory
    par ticenseignement (09-08-2011)
  8. Les Éditions Gallimard fêtent le centenaire de leur création. L'exposition retrace comment l'histoire d'un modeste "comptoir d'édition" fondé en 1911 a fini par se confondre avec celle de la littérature française du<br>XXe siècle. Gide, Malraux, Joyce, Faulkner, Michaux, Sartre, Ionesco, Pinter, Camus, Yourcenar, Duras, Kerouac, Kundera, Tournier... Derrière la célèbre couverture blanche se cache un catalogue d'une richesse exceptionnelle.
    http://expositions.bnf.fr/gallimard
    par ticenseignement (09-08-2011)
  9. La figuration est-elle totalement exclue de l'art islamique comme on le pense très souvent ? Fourmillantes de personnages et de vie, les nombreuses miniatures qui ornent certains manuscrits semblent pourtant prouver le contraire. Dans son rapport à l'image, le monde musulman, dont l'unité s'est construite autour d'une religion, déploie une multiplicité souvent méconnue dans les mondes arabe, turc et persan.
    http://expositions.bnf.fr/islam
    par ticenseignement (09-08-2011)
  10. Une collection rare de peintures et miniatures indiennes du XVIe au XIXe siècle. Ces documents précieux, tant par leur beauté que par leur intérêt documentaire témoignent de la curiosité des voyageurs français et de leur admiration pour les Indes. Ils reflètent les deux faces de la culture indienne, islamique et hindoue. Un parcours à travers la cour du grand Moghol présentée par Francis Richard et Omina Okada, les grandes épopées comme le Ramayana, les textes fondateurs comme le Bhagavata purana, le panthéon hindou présenté par Charles Malamoud, et l'univers des Compagny paintings.
    http://expositions.bnf.fr/inde
    par ticenseignement (09-08-2011)
  11. L'exposition virtuelle, richement illustrée, est accompagnée d'un dossier en cinq parties : la mer, longtemps demeurée inconnue ; les colères de la mer ; les merveilles de la mer ; la mer dans la création artistique ; les menaces contemporaines. Des dossiers documentaires introduits par des audiovisuels offrent des gros plans sur différents sujets comme la mer médiévale, les dieux et les héros grecs, les monstres marins, etc. Un atelier d'écriture animé par l'écrivain François Bon propose six rendez-vous articulés autour d'exercices créatifs et de la présentation de textes, principalement d'écrivains contemporains.
    http://expositions.bnf.fr/lamer
  12. Le Pass Education 'Plus propose de nouveaux services : d’autres accès à la culture, aux loisirs, aux vacances à tarifs réduits à tous les personnels de l’éducation nationale : enseignants, techniques, administratifs de la maternelle aux universités et grandes écoles.
    http://www.pass-education.fr
    par ticenseignement (09-08-2011)
  13. A l’origine, ce blog était destiné aux étudiants et aux stagiaires en formation Tice (b2i, c2i, formation continue) en complément des cours. Désormais, les plates-formes de formation en ligne sont devenues la règle de communication et d’échange, peu à peu cet outil s’est transformé en un lieu d’expression personnelle autour des nouvelles technologies, du libre et de la formation. Vous y trouverez : - des informations « permanentes » : les textes et documents officiels à consulter et certainement à connaître, des logiciels et outils informatiques, des ressources de formation sur les Tice. des éléments juridiques liés au aux usages pédagogiques du Net. - des informations régulières : dans la page de blog.
    http://tic-et-net.org
    par ticenseignement (08-08-2011)
  14. Le blog d'un formateur TICE, à destination des enseignants de français langue étrangère.
    http://reseaupensant.net
  15. Professeur des écoles depuis 10ans, j'exerce dans une classe de CM2 actuellement. Ma pratique s'est beaucoup enrichie de tout ce que j'ai glané sur internet et des échanges que j'ai eus sur les forums enseignants. C'est ainsi que je souhaite partager ce qui est présentable. Ce blog est aussi un moyen pour archiver ce qui ne rentre plus dans mes tiroirs au format papier.
    http://petitpartage.eklablog.net
    par ticenseignement (08-08-2011)
  16. Lieu de ressources, d'analyse et d'information sur la formation professionnelle et l'apprentissage, Centre Inffo est une association sous tutelle du ministère du Travail, de l’Emploi et de la Santé. Mission Interlocuteur privilégié des pouvoirs publics et des acteurs de la formation, Centre Inffo est doté d’une mission publique d’information. A ce titre, il conçoit et diffuse au niveau national des produits et des services d’information, d’expertise et de formation sur le droit, les pratiques et l’environnement de la formation.
    http://www.centre-inffo.fr
    par ticenseignement (08-08-2011)
  17. L'objectif de l'association est de faire découvrir les métiers passionnants d'ingénieures et techniciennes de l'automobile, de l'aéronautique, du spatial, du transport ferroviaire, du maritime et de l'énergie.
    http://www.ellesbougent.com
    par ticenseignement (08-08-2011)
  18. -
    http://www.orientation-formation.fr
    par ticenseignement (08-08-2011)
  19. Formations en ligne et cours par correspondance : soutien scolaire, BTS, préparation aux concours et formation professionnelle. Le Centre national d'enseignement à distance (Cned) est un établissement public du ministère de l'Éducation nationale français offrant des formations à distance. Le Cned offre de multiples formations, de la maternelle à l'université, ainsi que des préparations aux concours de recrutement de la fonction publique, la formation à différents métiers... Le Cned propose des classes complètes et des cours à la carte pour l'enseignement élémentaire, le collège, le lycée général, technologique et professionnel, ainsi que pour l'enseignement des élèves en difficulté à besoins éducatifs particuliers. En complément à une scolarité normale, le Cned propose des cours et exercices de soutien, des cours d'été et de préparation de la rentrée.
    http://www.cned.fr
  20. Cabri est un logiciel français de géométrie dynamique (ou interactive), décliné en * Cabri Jr. sur les calculatrices Texas Instruments, * Cabri II plus, logiciel multiplateforme en dimension 2, * Cabri 3D, logiciel multiplateforme en dimension 3. Cabri est né d'un programme universitaire pionnier dans le domaine, soutenu par le ministère de l'éducation nationale, et a donné lieu à une entreprise privée, Cabrilog. Il est distribué dans 38 pays et est reconnu comme un standard de le domaine des technologies de l'information et de la communication pour l'éducation.
    http://www.cabri.com
    par ticenseignement (08-08-2011)
  21. Des jeux pour enfants gratuits et des informations pratiques pour les parents : grossesse, bébé, enfant, éducation, école, activités et sorties
    http://www.ruedesenfants.com
    par ticenseignement (07-08-2011)
  22. PPE est fier d’offrir un outil en ligne qui répond à tout ce qu’un parent a besoin de savoir sur le système d’éducation en Ontario ! Que le parent ai choisi l’école publique ou l’école catholique pour son enfant, que le parent lise mieux le français ou l’anglais, le GPS répondra à toutes ses questions.
    http://www.guideduparentsolidaire.ca
  23. TousLesDrivers.com permet de télécharger gratuitement toutes les mises à jour nécessaires au bon fonctionnement d'un PC. Les drivers, bios et firmwares référencés sont téléchargeables rapidement et facilement grâce à un classement par catégories de matériel et par constructeurs. Plus de 1000 constructeurs informatiques sont référencés.
    http://www.touslesdrivers.com
  24. Meta keywords: software, download, downloads, free, community, forum, forums, opensource, Free Software, gnu, gpl, freewares, freeware, logiciels, gratuit, windows, animation, animations, gratuit, graticiels, gratiticiel, gratuiciels, gratuiciel, logiciel, logiciel gratuit, screenmates, télécharger, programmes, téléchargement, freeware, gratuitement Meta description: Gratilog.net, rien que des freewares. Le catalogue des logiciels gratuits. Téléchargement de logiciel et animations pour PC en français et en anglais.
    http://www.gratilog.net
  25. L’Association québécoise des enseignantes et enseignants du primaire (AQEP) désire regrouper les enseignantes et les enseignants du primaire au Québec, ainsi que toute personne œuvrant, de près ou de loin, auprès de l’un des trois cycles primaires afin de créer une communauté enseignante forte et dynamique. Être la source de référence et de ralliement pour la communauté enseignante du primaire dans le but de favoriser l'avancement de l'éducation au Québec. Buts Dans le domaine de l'éducation au primaire: Promouvoir et valoriser la profession enseignante. Développer et soutenir la formation continue. Contribuer aux débats actuels en éducation. Collaborer avec tout organisme poursuivant des buts similaires.
    http://www.aqep.org
  26. Données d'observations pour la reconnaissance et l'identification de la faune et de la flore subaquatiques (acronyme DORIS) est l'encyclopédie en ligne sur la faune et la flore subaquatiques de la Fédération française d'études et de sports sous-marins (FFESSM). Le site DORIS de la FFESSM vise à recenser, illustrer et décrire le maximum d'espèces, communes ou rares, visibles en plongée dans nos eaux de métropole et d'outre-mer. Ce site présente un fichier illustré de la faune et de la flore marines et dulcicoles de France métropolitaine et d'outre-mer. Il concerne les espèces qui peuvent être observées par des plongeurs. La plus grande attention est portée à la qualité des informations et des illustrations fournies. Fichier illustré des espèces subaquatiques de France métropolitaine et d'outre-mer Biologie et plongée - Faune et flore sous-marines et dulcicoles
    http://doris.ffessm.fr
  27. Commission de Recherche et d'Information Indépendantes sur la Radioactivité pour informer les populations,expertiser,évaluer les pollutions de l'environnement et des produits alimentaires.(Laboratoire d'analyse - Association à but non lucratif - Centre d'information et de formation : publications, conférences, stages, expositions,interventions dans les médias).
    http://www.criirad.org
  28. Créé en 2005 en partenariat avec le Ministère de l’Education Nationale, l’Institut Télémaque a pour objectif de promouvoir l’égalité des chances et de contribuer à la relance de l’ascenseur social. L’Institut Télémaque accompagne des jeunes brillants et motivés issus de milieux modestes pour leur donner toutes les chances de réussir, en accord avec leur mérite. Deux types de jeunes sont suivis par l’association : des collégiens et lycéens issus d’établissements de l’éducation priotaire (EP) et des apprentis en formation professionnelle.
    http://www.institut-telemaque.org
    par ticenseignement (04-08-2011)
  29. La veille se la joue sérieux est l’aboutissement d’un projet de plusieurs mois : créer un jeu sérieux, sur la thématique de la veille, pour apprendre et mieux comprendre la veille et ses enjeux. La veille se la joue sérieux, tout comme le Jeu des Explorateurs, est un projet entièrement collaboratif : au total, une quinzaine de personnes ont apporté leurs idées, leur expertise et ont participé à la conception du Jeu et de ce site.
    http://www.laveilleselajoueserieux.com
    par ticenseignement (04-08-2011)
  30. Savoir.fr est votre encyclopédie en ligne gratuite, libre et ouverte à tous. C'est une base de connaissance de plus de 10 000 articles pour tout savoir sur la médecine, la psychologie, l'assistance technique, les citations et divers articles sur les mystères de la science et de l'univers rédigée par nos experts : médecins, psychologues et spécialistes. L'encyclopédie de Savoir.fr est totalement libre, coopérative et gratuite, chacun est libre de créer un article, de le recopier et de le redistribuer. Savoir.fr vous propose une richesse et une profondeur dans les articles traités sur les thèmes de la vie courante abordée de manière simple et concise. L'encyclopédie vous propose des articles nouveaux et exclusifs chaque semaine.
    http://savoir.fr
  31. Les Éditions Tom Pousse ont pour vocation de fournir aux enseignants, aux parents et à tous ceux qui participent à l’éducation des élèves du primaire : . des contenus pédagogiques . des ouvrages suscitant, à partir d’expériences concrètes une réflexion sur les pratiques pédagogiques.
    http://www.tompousse.fr
    par ticenseignement (04-08-2011)
  32. L’Institut national de prévention et d'éducation pour la santé est le centre d’expertise et de référence français dans les champs scientifique et professionnel de la prévention, de la promotion et de l’éducation pour la santé. Son objectif est l’amélioration de l’état de santé et de bien-être de la population. Meta keywords: éducation pour la santé, promotion de la santé, prévention, nutrition, tabac, alcool, drogues, addiction, sida, santé environnementale, santé mentale, santé sexuelle, maladies chroniques, éducation du patient, vaccination, addictions
    http://www.inpes.fr
    par ticenseignement (04-08-2011)
  33. -
    http://www.enfantsquebec.com
    par ticenseignement (04-08-2011)
  34. -
    http://fripouilleauteurjeunesse.blogspot.com
    par ticenseignement (04-08-2011)
  35. Revue de presse et dossiers en bioéthique. Actualités clonage, avortement, fécondation in vitro, fin de vie, euthanasie, cellules souches, embryons.
    http://www.genethique.org
    par ticenseignement (04-08-2011)
  36. Fédération des associations départementales pour l'insertion sociale des personnes porteuses d'une Trisomie 21.
    http://www.trisomie21-france.org
  37. L’objectif de l’association Participate! est d’améliorer la qualité de vie des personnes avec autisme et de leur famille à travers le développement d’outils de formation, d’information et de sensibilisation aux troubles de l’autisme. Le terme autisme fait référence à l’un des troubles du spectre de l’autisme tel que le trouble autistique, le syndrome d’Asperger, le syndrome de Rett, le trouble désintégratif de l’enfance ou le trouble envahissant du développement non spécifié.
    http://www.participate-autisme.be
  38. Le GRDS est un groupement autoconstitué de chercheurs professionnels et non professionnels, ces derniers étant issus du mouvement syndical et/ou politique. Il vise à contribuer par ses travaux, textes et publications, à l’objectif de la démocratisation scolaire, et autogère ses activités en ce sens. Considérant l’école comme un grand enjeu politique, il entend s’emparer des questions touchant à sa transformation démocratique avec toute l’audace intellectuelle et la liberté d’esprit requises.
    http://www.democratisation-scolaire.fr
    par ticenseignement (03-08-2011)
  39. “L'Association Pour la Pédagogie Explicite” propose un nouveau courant pédagogique pour l’École primaire, centré sur l'efficacité de l’enseignement en classe. Cette efficacité ne passe ni par les pédagogies constructivistes qui n'ont pas donné de résultats, ni par le retour à une pédagogie traditionnelle, plus ancienne encore, qui serait anachronique. Nous ouvrons donc une autre voie qui s'appuie sur les plus récentes enquêtes et études. Les maîtres efficaces ont une démarche instructionniste et mettent en œuvre les techniques de l’enseignement explicite. Ces pratiques pédagogiques méritent d’être mieux connues et mieux reconnues.
    http://www.pedagogie-explicite.fr
    par ticenseignement (03-08-2011)
  40. L'Association e-Développement (AEDEV) a pour objectif d'encourager l'usage des technologies de l'information et de la communication (TIC) pour réduire la fracture numérique dans les pays du Sud et de les mettre au service du développement durable.
    http://www.aedev.org
  41. Présentation des règles de lecture du français et de sa prononciation avec des exercices de phonétique créés par un enseignant de FLE et placés sur YouTube.
    http://www.prononcer.net
    par ticenseignement (03-08-2011)
  42. Site officiel du Musée de la civilisation de Québec, du Musée de l'Amérique française et du Centre d'interprétation de Place-Royale.
    http://www.mcq.org
    par ticenseignement (03-08-2011)
  43. L’association est ouverte aux parents confrontés ou non au handicap, aux professionnels de santé, de la petite enfance et du handicap, et à toute personne souhaitant s’impliquer en faveur de l’accueil et de l’accompagnement des enfants en situation de handicap dans la société.L'association gère une structure d’accueil basée sur les principes de mixité et d’intégration. Ce projet est un centre de référence dans un cadre régional. Pour cela, elle s’appuie sur un centre de formation et un centre d’information et de documentation. L’association fonde son action sur une éthique affichée : - L’affirmation de la dignité de toute personne, quels que soient son âge, son origine, sa religion, ses capacités ou ses limites - Le refus de l’exclusion en reconnaissant une place à chacun dans la société - La protection des plus faibles - L’obligation de solidarité dans une perspective de réelle citoyenneté
    http://www.unesourisverte.org
  44. Le Centre de développement pour l'exercice de la citoyenneté (CDEC) est un organisme sans but lucratif de réflexion et d'intervention sociale en matière d'éducation à la citoyenneté. Il vise à favoriser une plus grande participation des jeunes de 12 à 17 ans, principalement en milieu scolaire, au développement de la société québécoise. Par ses actions, le CDEC favorise l’acquisition de compétences civiques et la valorisation des institutions démocratiques. Objectifs: Contribuer de façon significative à la réflexion sur les conditions à l’exercice d'une citoyenneté active et responsable dans la société québécoise. Développer des services éducatifs dans différents milieux, principalement en milieu scolaire, afin de favoriser le développement de compétences citoyennes et de valoriser les institutions démocratiques au Québec.
    http://www.citoyennete.qc.ca
    par ticenseignement (02-08-2011)
  45. Site entièrement consacré aux Vertébrés fossiles. Animaux préhistoriques et sites de fouilles.
    http://vertebresfossiles.free.fr
    par ticenseignement (02-08-2011)
  46. Les températures se sont refroidies, les continents ont dérivé et une flore et une faune nouvelle se sont développées. Assistez à la fin de l'ère des dinosaures et explorez le monde naturel d'une époque remontant à 65 millions d'années.
    http://www.virtualmuseum.ca/Exhibitions/Dinos/Francais
    par ticenseignement (02-08-2011)
  47. Les trilobites sont des arthropodes fossiles que l'on trouve dans les terrains sédimentaires qui se sont déposés au cours de l'ère primaire (Paléozoique).
    http://www.trilobites.fr
    par ticenseignement (02-08-2011)
  48. Galerie d'illustrations d'animaux préhistoriques par Alain Bénéteau.
    http://www.paleospot.com
    par ticenseignement (02-08-2011)
  49. Série d'expéditions scientifiques qui se déroule en Sibérie, au dessus du cercle polaire. Le but est de découvrir les raisons de la disparition du mammouth et de la méga-faune associée à la fin de la dernière période glaciaire.
    http://mammuthus.org
    par ticenseignement (02-08-2011)
  50. Panorama de la faune marine il y a environ 100 millions d'années dans le bassin Anglo-Parisien à l'Albien : ammonites, oursins, échinodermes, crinoïdes, lamellibranches, gastéropodes, gastropodes, bivalves, ...
    http://davjol.free.fr
    par ticenseignement (02-08-2011)
  51. Empreintes fossiles - Site du Musée d'histoire naturelle de Nouvelle-Écosse sur le mystère des empreintes fossiles.
    http://museum.gov.ns.ca/mnh/nature/tracefossils/francais
    par ticenseignement (02-08-2011)
  52. Les Dinosauriens sont un ordre de reptiles terrestres ayant vécu à l'ère secondaire. Les dinosaures ont dominé tous les continents et les océans pendant près de 170 millions d'années. Des gigantesques sauropodes, aux terribles théropodes, en passant par les ankylosaures armurés, les dinosaures défient l'imagination. Nous vous invitons à découvrir les principaux sur le site Dinosauriens !
    http://www.dinosauriens.info
    par ticenseignement (02-08-2011)
  53. Le Musée des Dinosaures d’Espéraza est le premier musée français entièrement consacré aux dinosaures et à leurs contemporains. Il s’adresse à toutes les générations : des plus jeunes qui partent à la rencontre de leurs dinosaures préférés, aux adultes plongés au cœur de cette longue histoire de la vie sur Terre. Le musée offre un véritable voyage dans le temps qui remonte aux origines de la vie sur Terre il y a près de 3,5 milliards d’années : une vitrine de la biodiversité à travers les grandes périodes géologiques. Plus de 2000 m2 d’exposition sont entièrement consacrés aux dinosaures et autres fossiles de reptiles, de mammifères, d’invertébrés et de végétaux décou- verts aux quatre coins de la planète. Ces centaines de fossiles vieux de plusieurs millions d’années sont exposés sous un bâtiment à l’architecture contemporaine toute de verre et d’acier.
    http://www.dinosauria.org
    par ticenseignement (02-08-2011)
  54. -
    http://www.dinodata.org
    par ticenseignement (02-08-2011)
  55. Ce site met en valeur les thèmes et les lieux de recherche du Centre situé à Notre-Dame-du-Nord au Québec. La période abordée, celle de l'Ordovicien-Silurien (entre -505 et -400 millions d'années), permet de comprendre les premières phases de l'évolution.
    http://www.fossiles.qc.ca
    par ticenseignement (02-08-2011)
  56. Collection privée avec des fiches détaillées décrivant par familles ou par régions plus de 640 ammonites du Crétacé supérieur au Trias.
    http://www.ammonites.fr
    par ticenseignement (02-08-2011)
  57. Présentation d'une collection systématique d'ammonites, à partir de faunes types, choisies dans les fossiles du Jurassique français, le Pliensbachien et le Kimméridgien du Cher et le Bathonien de la Nièvre.
    http://jean-ours.filippi.pagesperso-orange.fr
    par ticenseignement (02-08-2011)
  58. Fondée en 1904, la Société préhistorique française est l'une des plus anciennes société d’Archéologie. Elle a été reconnue d’utilité publique en 1910, et a obtenu le Grand Prix de l’Archéologie en 1982. Ses activités consistent en l'organisation de réunions scientifiques et en l'édition de publications en archéologie préhistorique. La Société préhistorique française compte actuellement près de mille cents membres. En outre, près de cinq cents bibliothèques, universités ou associations, réparties à travers la France et le monde entier sont abonnées au Bulletin de la Société préhistorique française. En plus de la publication des quatre bulletins annuels, la Société préhistorique française publie également des ouvrages non périodiques répartis en quatre collections : Mémoire, Travaux, Actes de congrès et Tables et index.
    http://www.prehistoire.org
    par ticenseignement (02-08-2011)
  59. Découverte de l'art rupestre du Sahara, tassili n'Ajjer (Algérie), Ennedi (Tchad) et massif de l'air (Niger).
    http://ennedi.free.fr
  60. Site dédié aux origines de l'art en préhistoire. Forum spécialisé sur l'art préhistorique. Une rubrique consacrée à une présentation de la préhistoire pour les enfants avec questionnaires.
    http://www.prehistoart.com
    par ticenseignement (02-08-2011)
  61. Ce site a pour but de vous faire découvrir la préhistoire au travers d'activités ludiques (paléolithique, néolithique et évolution de l'homme). Sagaie, propulseur, arc, flèches, feu, poterie, ...
    http://paleosite.free.fr
  62. À travers la visite détaillée de quatre monuments majeurs (Carnac, Locmariaquer, Gavrinis et Petit-Mont d’Arzon), c’est l’art des bâtisseurs de l’époque néolithique, leur cadre de vie, leur civilisation qui sont évoqués dans cette véritable encyclopédie.
    http://www.culture.gouv.fr/culture/arcnat/megalithes
  63. L’association Chapelle aux Saints Archéologie Patrimoine (CASAP) a été fondée en 1996 par des passionnés du village et gère le musée en délégation de service public depuis plusieurs années. Cette association à but non lucratif (loi 1901) a pour but la valorisation du développement local en général et l’’Homme de Néandertal en particulier.
    http://www.neandertal-musee.org
    par ticenseignement (02-08-2011)
  64. L'essentiel sur la paléoanthropologie et les cultures préhistoriques, de Toumaï à Lascaux en passant par les chamanes et les signes du Placard.
    http://ma.prehistoire.free.fr
  65. Grotte préhistorique découverte en septembre 2000 sur la commune du Buisson-de-Cadouin dans la vallée de la Dordogne et abritant des centaines de gravures paléolithiques vieilles de plus de 22 000 ans.
    http://www.culture.gouv.fr/culture/arcnat/cussac/fr
    par ticenseignement (02-08-2011)
  66. -
    http://tautavel.univ-perp.fr
    par ticenseignement (02-08-2011)
  67. An extensive, information-rich online destination for paleoanthropology. The site includes an interactive documentary, educational exhibits, research tools, and the latest news from scientists across the globe.
    http://www.becominghuman.org
    par ticenseignement (02-08-2011)
  68. Le musée du quai Branly présente des collections d’objets des civilisations d'Afrique, d'Asie, d'Océanie et des Amériques. Il apporte également sa contribution à la recherche et à l’enseignement.
    http://www.quaibranly.fr
  69. Revue francophone d'ethnologie, d'anthropologie et de sociologie. Expérimentation de nouvelles formes de discours scientifiques, par l'utilisation des nouvelles Technologies et sciences appliquées et de l'Internet.
    http://www.ethnographiques.org
  70. Le mandat de LOJIQ est de favoriser le développement professionnel et personnel des jeunes adultes québécois en leur permettant de réaliser un projet à l'international.
    http://www.lojiq.org
    par ticenseignement (02-08-2011)
  71. Ressources pédagogiques pour les cours de morale laïque ou d'éducation civique. Documents, liens, références, .
    http://morale.over-blog.com
    par ticenseignement (02-08-2011)
  72. Orphanet est le portail de référence sur les maladies rares et les médicaments orphelins, pour tous publics. Son but est de contribuer à améliorer le diagnostic, la prise en charge et le traitement des maladies rares.
    http://www.orpha.net
    par ticenseignement (02-08-2011)
  73. Réseau international d'échanges réciproques d'expériences et de savoirs sur le handicap mental et psychique. Ce réseau est libre, gratuit, ouvert à tous et repose sur les contributions volontaires de ses membres. Créer une dynamique d’échanges au plan international entre associations par le partage et la capitalisation d'idées, d'informations et d'expériences. Cette création a pour but de contribuer à un meilleur exercice des droits des personnes handicapées mentales et psychiques de tout pays.
    http://www.handiplanet-echanges.info
    par ticenseignement (02-08-2011)
  74. L’Unapei est la première fédération d’associations française de représentation et de défense des intérêts des personnes handicapées mentales et de leurs familles. Créée en 1960, elle rassemble 600 associations de bénévoles, parents et amis, qui agissent pour que toute personne déficiente intellectuelle dispose d’une solution d’accueil et d’accompagnement et soit le plus intégrée possible dans la société.
    http://www.unapei.org
  75. Association de recherche pluridisciplinaire en faveur des personnes handicapées mentales fondée en mars 1988, à Lausanne, lors d’un premier congrès, et dont le siège social est à Paris. L’idée de cet organisme est née à la suite d’un voyage au Québec de chercheurs français, lesquels, se trouvant en minorité numérique et linguistique par rapport aux chercheurs anglo-saxons, décidèrent de créer une branche francophone, européenne et canadienne. L’AIRHM se veut ouverte à la fois aux chercheurs et aux praticiens, souhaitant faciliter la communication réciproque pour mener des recherches en collaboration. A ce titre, elle regroupe plus d'une centaine de membres : universitaires de différentes disciplines, psychiatres, psychanalystes, psychologues, pédiatres, généticiens, épidémiologistes, sociologues, orthophonistes, psychomotriciens, psycho-pédagogues, enseignants, éducateurs, assistants sociaux, directeurs d’établissements, formateurs, etc.
    http://www.airhm.org
    par ticenseignement (02-08-2011)
  76. L'AWIPH est un organisme public placé sous la tutelle du ministre wallon de la Santé, de l'Action sociale et de l'Egalité des chances. Elle est chargée de mener à bien la politique wallonne en matière d'intégration des personnes handicapées. Elle propose des aides à l'emploi et à la formation et des interventions financières dans l'acquisition ou l'équipement de matériel spécifique qui favorise l'autonomie au quotidien. Elle agrée et subventionne aussi des services qui accueillent, hébergent, emploient, forment, conseillent et accompagnent les personnes handicapées.
    http://www.awiph.be
    par ticenseignement (02-08-2011)
  77. L’Association de Montréal pour la déficience intellectuelle (AMDI) a été fondée en 1935 par un groupe de parents pour qui il était essentiel d’offrir une vie dite «normale» à leur enfant ayant une déficience intellectuelle. Ils allaient à contre-courant des opinions de l’époque, alors que la plupart des personnes présentant une déficience intellectuelle étaient rapidement placées en institution. L’AMDI est la plus ancienne association du genre au Canada.
    http://www.amdi.info
  78. Les CAVAC offrent des services de première ligne, gratuits et confidentiels aux victimes. Ils les accompagnent dans leurs démarches auprès des ressources médicales et communautaires, ainsi que dans l'appareil judiciaire pendant tout le cheminement du dossier et ils les orientent vers les ressources juridiques, médicales, sociales et communautaires, capables de les aider à résoudre les problèmes qu'elles doivent affronter. On trouvera dans ce site la liste des CAVAC de chacune des régions du Québec. 1 866 532-2822
    http://www.cavac.qc.ca
    par ticenseignement (02-08-2011)
  79. Service d'Accompagnement et d'Information pour la Scolarisation des élèves handicapés.
    http://www.sais92.fr
  80. Bienvenue sur la page de Numilog, leader français de la distribution de livres numériques Retrouvez-nous sur : www.numilog.com Description de l'entreprise Pionnier et leader français de la distribution de livres numériques (ebooks), une compagnie Hachette-Livre. Mission Créer, distribuer et commercialiser des livres numériques Produits - plateforme de distribution numérique sécurisée - réseau de commercialisation des ebooks en librairie et en bibliothèque - application de feuilletage et de lecture en ligne Numilog Reader - solution de prêt de livres numériques en bibliothèque - ebook stores en marque blanche
    http://www.numilog.com
    par ticenseignement (01-08-2011)
  81. Le Cercle National de Réflexion sur la Jeunesse (CNRJ, prononcé synergie) est un organisme de recherche, de diagnostic et de proposition. Il a une forme associative française, créée le 15 mars 2011. Le CNRJ se prononce synergie, en référence à la définition de synergie comme effet positif de complémentarité dans une organisation. Nous, citoyennes, citoyens, qui nous autorisons à penser et à diffuser habituellement nos idées dans la sphère du débat public, nous sommes les témoins de l’écroulement psychique auquel l’Homme d’aujourd'hui est confronté, sous ses très nombreuses déclinaisons. Cet écroulement se retrouve dans toutes les activités humaines dont les activités psychoaffectives : la symbolisation, le symbolisme, le symbolique, les sentiments, les aspects affectifs, la capacité à élaborer de la pensée et à juger etc. c'est-à-dire à partir de quoi finalement la vie humaine s’organise.
    http://www.cnrj.org
    par ticenseignement (31-07-2011)
  82. Contribuer, par la recherche, à la prévention des accidents du travail et des maladies professionnelles ainsi qu'à la réadaptation des travailleurs qui en sont victimes. Assurer la diffusion des connaissances et jouer un rôle de référence scientifique et d’expertise. Offrir les services de laboratoires et l’expertise nécessaires à l’action du réseau public de prévention en santé et en sécurité du travail.
    http://www.irsst.qc.ca
    par ticenseignement (29-07-2011)
  83. L'APSAM a pour mission de faciliter la prise en charge de la prévention par le milieu, de développer et de promouvoir les moyens nécessaires pour protéger la santé, la sécurité et l'intégrité physique des personnes à l'emploi des municipalités et des organismes qui y sont reliés, dans l'ensemble du Québec.
    http://www.apsam.com
    par ticenseignement (29-07-2011)
  84. Aider les travailleurs, employeurs et intervenants en santé et sécurité du travail à rendre leurs environnements de travail plus sécuritaires par la prévention en santé et sécurité du travail.
    http://www.forumsst.com
    par ticenseignement (29-07-2011)
  85. Cours sur l'histoire de la chimie de l'antiquité au 20ème siècle. Des biographies, des portraits de chimistes ainsi que une liste de prix Nobel. Site par Georges Bram, professeur de chimie à la faculté des sciences de Paris Sud - Orsay.
    http://histoirechimie.free.fr
  86. Cours en ligne de chimie générale et organique par Gérard Dupuis, professeur au lycée Faidherbe de Lille.
    http://www.faidherbe.org/site/cours/dupuis
  87. Chimie pour le collèges et le lycées. Notions de base, informations, tableau périodique des éléments, données, exercices, tests et photos.
    http://www.profmokeur.ca
  88. Axelia est un logiciel qui a pour objectif la construction de textes en français à partir de pictogrammes (dessin, photos, ou dessins animés). A partir des mots associés aux pictogrammes, et éventuellement d’opérateurs grammaticaux (négation, temps des verbes, etc.), Axelia va « grammaticaliser » de façon à obtenir une phrase respectant la grammaire française. Les textes peuvent être produits de manière sonore (« vocalisés »), imprimés, transmis sous forme d’un message électronique (« e-mail »). Il fonctionne sur micro-ordinateur standard de type PC sous Microsoft Windows XP, Vista ou Windows 7. Il a été conçu pour des personnes n’ayant pas accès au langage (autisme, aphasie, surdité, troubles du développement du langage oral ou de l’écrit.) pour leur permettre de développer une communication fonctionnelle. Il est également utilisé dans un cadre scolaire pour faciliter l’accès à la communication et à la structuration de la langue.
    http://www.axelia.com
    par ticenseignement (29-07-2011)
  89. Collection de pictogrammes libres de droits en format vectoriel.
    http://thenounproject.com
    par ticenseignement (29-07-2011)
  90. Groupe d'enseignants, graphistes et infographistes soucieux de produire des documents pédagogiques de qualité, tant pour le fond que pour la forme et destinés à aider les enseignants du fondamental.
    http://www.crayaction.be
    par ticenseignement (29-07-2011)
  91. AutiPlan is planner software with thousands of pictograms for people with Autism or a great need for structure.
    http://www.autiplan.com
  92. Le Réseau-Lucioles est une association (loi 1901) dont le but est de contribuer à améliorer la situation des personnes ayant un handicap mental « sévère ». « Handicap mental sévère ? » Nous parlons de personnes au handicap complexe, intellectuel et moteur qui n’ont pas accès à la parole, dont l’entourage n’a pas la certitude de répondre correctement à leurs attentes et dont la plupart des actes du quotidien (manger, s’habiller, communiquer, jouer,...parfois même marcher) nécessite l’aide d’un accompagnant.
    http://www.reseau-lucioles.org
    par ticenseignement (28-07-2011)

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