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  1. Elle est froide. Elle est venteuse. Elle est désolée. Elle est sans vie. Pourtant, quand le système solaire s'est formé, Mars et la Terre étaient comme deux sœurs jumelles. Mais de ce lointain passé, seule Mars a gardé des traces. Sur les hauts plateaux de son hémisphère sud, dans des terrains vieux de plusieurs milliards d'années, la planète rouge conserve son histoire. L'histoire du système solaire. Et par la même occasion, la nôtre. Il y a très longtemps, l'eau a coulé sur Mars, nous en sommes presque certains. L'atmosphère était alors plus dense, et la planète plus chaude. Maintenant, l'atmosphère est si ténue, et Mars tellement glacé que l'eau liquide n'existe plus à sa surface. Or l'eau c'est, parfois, la vie. Quelle est l'origine de la vie? À cette question fondamentale, nous n'avons pas encore de réponse. Mais si Mars était semblable à la Terre dans sa lointaine jeunesse, la vie est-elle aussi apparue sur cette planète? Si les mystères que cette planète renferme vous intriguent, si les détails de son exploration passée, présente et à venir vous intéressent, si vous voulez connaître les différentes théories qui tentent d'expliquer l'origine de la vie ou si vous souhaitez simplement admirer les paysages d'un autre monde, n'hésitez plus ! À travers plus de 600 images et 1000 pages de texte, offrez-vous un voyage vers la planète la plus fascinante du système solaire, Mars la rouge.
    http://www.nirgal.net/
  2. Par l’entremise du site Nospetitsmangeurs.org, Extenso, le Centre de référence sur la nutrition de l’Université de Montréal désire aider les familles et les intervenants des services de garde en leur présentant de l’information objective, concise, compréhensible, pratique et scientifiquement fondée. Cette information leur permettra de comprendre les besoins nutritionnels des enfants d’âge préscolaire de 0 à 5 ans, d’avoir des pratiques alimentaires favorables au développement des tout-petits et de proposer une offre alimentaire équilibrée. Extenso bénéficie de l’expertise d’une solide équipe de professionnels de la santé spécialisés en nutrition auxquels se greffent de manière ponctuelle des professeurs et des chargés de cours de l’Université de Montréal, de l’Université Laval et d’autres milieux universitaires issus de la francophonie.
    http://www.nospetitsmangeurs.org
  3. Organisme du gouvernement du Canada qui a pour mission d'entreprendre, d'aider ou de promouvoir des recherches scientifiques et industrielles, en particulier dans les domaines d'importance pour le Canada; de mettre sur pied une bibliothèque scientifique nationale et en assurer le fonctionnement; de diffuser de l'information scientifique et technique; d'étudier les unités et les techniques de mesure; de normaliser et homologuer des appareils et instruments scientifiques et techniques, et les matériaux à l'usage de l'industrie canadienne; d'assurer le fonctionnement et la gestion des observatoires astronomiques mis sur pied ou exploités par le gouvernement du Canada; d'administrer ses activités de recherche et de développement, y compris les subventions et les contributions soutenant diverses activités internationales; de dispenser des services scientifiques et technologiques essentiels à la collectivité scientifique et industrielle.
    http://www.nrc-cnrc.gc.ca
  4. this site provides free building instructions and downloadable programs for lots of fun projects. * Projects designed for the young and young at heart! * Only one NXT kit required, no extra parts are needed * Full building instructions with color photographs * No programming experienced required! You can simply download and use the programs provided. * Know some programming but want to learn more? Study the fully commented programs to learn how they work, modify them, and use what you learn in your own programs.
    http://www.nxtprograms.com
    par ticenseignement (17-08-2008)
  5. Ce site vise à vous faire connaître l'Océanie et les peuples qui l’habitent. Dans une section « Excursion », vous aurez droit, en quelque sorte, à une visite guidée de l’Océanie : son histoire, ses cultures, l’environnement et les enjeux contemporains. Des images (objets de collections, documents d’archives, vidéos, photographies) servent de pont et relient cette « Excursion » à une encyclopédie culturelle de l’Océanie présentée dans une section « Graphes » qui offre une vision hypertexte et originale de certains aspects culturels de l’Océanie. Un site multimédia très interactif dont les contenus proviennent de l'équipe scientifique (un comité international d’experts) du projet ECHO, l’Encyclopédie Culturelle Hypermédia de l'Océanie.
    http://www.oceanie.org
    par ticenseignement (08-07-2010)
  6. Ordre des enseignantes et des enseignants de l'Ontario est l'organisme d'autoréglementation de la profession enseignante dans l'intérêt du public. Les personnes qui désirent enseigner dans une école financée par la province doivent détenir l'autorisation d'enseigner en Ontario, donc être membre de l'Ordre. Nous : * veillons à ce que des personnes compétentes, adhérant à des normes d'exercice et de déontologie claires, enseignent aux élèves de l'Ontario * élaborons les normes d'exercice et de déontologie * délivrons, suspendons ou annulons les cartes de compétence * agréons les programmes et cours de formation à l'enseignement * prévoyons la formation continue de nos membres.
    http://www.oct.ca
    par ticenseignement (31-07-2010)
  7. L’Ordre des ergothérapeutes du Québec a comme principale mission d’assurer la protection du public. Il surveille l’exercice de la profession dans le respect de normes élevées de pratique et de déontologie. L’Ordre soutient le développement professionnel de ses membres et participe à l’évolution de la profession. L’Ordre vise la pleine participation sociale des personnes en favorisant l’accès à des services de réadaptation, d’adaptation et d’intégration. L’Ordre appuie les ergothérapeutes dans leurs rôles d’information et de promotion de la santé auprès de la population.
    http://www.oeq.org
    par ticenseignement (23-01-2011)
  8. L’Office franco-québécois pour la jeunesse (OFQJ) contribue au rapprochement des jeunesses française et québécoise par la mise en œuvre de programmes de mobilité axés sur le développement et le perfectionnement professionnels, dans les secteurs économique, culturel, académique et social, tout en favorisant les découvertes interculturelles et le maillage des réseaux.

    Implanté en France et au Québec, l’OFQJ conseille et soutient chaque année des milliers de jeunes adultes de 18 à 35 ans dans leur projet de mobilité professionnelle outre-Atlantique. L'OFQJ détient une compétence unique en matière d’accompagnement à la mobilité et de conception et gestion de projets outre-Atlantique. En tant qu’initiateur, catalyseur ou partenaire, il contribue à accroître les échanges d’expertise et de savoir-faire, facilite l’insertion professionnelle et la mise en réseau de sa clientèle.

    La section française de l’OFQJ relève du ministère de la Ville, de la Jeunesse et des Sports de la République Française et la section québécoise fait du partie du regroupement de mobilité internationale LOJIQ – Les Offices jeunesse internationaux du Québec rattachées au ministère des Relations internationales et de la Francophonie du Québec.
    http://www.ofqj.org
  9. En vertu de la Loi assurant l’exercice des droits des personnes handicapées en vue de leur intégration scolaire, professionnelle et sociale. Dans cette optique, l’Office doit s’assurer que, dans les limites de la loi, les ministères et leurs réseaux, les municipalités et les organismes poursuivent leurs efforts en vue d’intégrer les personnes handicapées et de permettre à ces dernières de participer pleinement à la vie en société. L’Office joue également un rôle de coordination et d’évaluation des services offerts aux personnes handicapées et à leur famille. Il promeut les intérêts de celles-ci, les informe, les conseille, les assiste et les représente individuellement et collectivement.
    http://www.ophq.gouv.qc.ca
  10. L'Office de la propriété intellectuelle du Canada, organisme de service spécial (OSS) au sein d'Industrie Canada, est le principal responsable de l'administration et du traitement des demandes de propriété intellectuelle au Canada. Les secteurs d'activité de l'OPIC sont les suivants :

    les brevets visent les nouvelles inventions (procédé, machine, fabrication, composition de matériaux) ou toute amélioration nouvelle et utile d'une invention existante;
    Une marque de commerce comprend un mot (ou des mots), un dessin, ou une combinaison de ces éléments, servant à caractériser les produits ou les services d'une personne ou d'un organisme et à les distinguer de ceux que d'autres offrent sur le marché.
    les droits d'auteur protègent les œuvres artistiques, dramatiques, musicales ou littéraires (y compris les programmes informatiques), ainsi que trois autres objets du droit d'auteur soit : la prestation, l'enregistrement sonore et le signal de communication;
    les dessins industriels concernent les caractéristiques visuelles touchant la configuration (forme), le motif ou les éléments décoratifs (ou toute combinaison de ces éléments), appliqués à un article manufacturé;
    les topographies de circuits intégrés font référence à la configuration tridimensionnelle de circuits électroniques incorporés dans des circuits intégrés ou des schémas de montage.
    http://www.opic.ic.gc.ca
    par ticenseignement (19-12-2012)
  11. Exercices et jeux pédagogiques interactifs pour aider les enfants à améliorer leurs compétences de la langue française en conjugaison, grammaire et orthographe.
    http://www.ortholud.com
  12. Portail sur la pratique professionnelle de l’orthophonie : actualités, fiches de rééducation, formations, études, ressources, petites annonces outils théoriques (dossiers, résumés d'articles...) et pratiques (logiciels rééducatifs, petites applications et jeux réalisés par nos soins axés sur les aspects phonologiques). Nous vous proposons aussi un lieu favorisant la libre expression de chacun (forum, témoignages...) concernant vos expériences professionnelles, idées ou suggestions.
    http://www.orthomalin.com
  13. L’association « Observatoire des Zones Prioritaires » a pour objectif de favoriser les échanges et la réflexion sur l’éducation prioritaire (RAR - ZEP - REP) et plus largement sur la lutte contre l’échec scolaire et l’exclusion dans les territoires de la politique de la ville.
    http://www.ozp.fr/
    par ticenseignement (24-01-2015)
  14. Information et ressources sur le développement de la parole chez l’enfant et ses troubles. Pour qui? Aux passionnées de l’orthophonie et de la parole chez l’enfant Qui? Andréa MacLeod est professeure et chercheure à l’université Laval, elle s’intéresse particulièrement au développement de la parole et ses troubles. Line Charron est orthophoniste à l’Institut de Réadaptation en Déficience Physique de Québec, elle est spécialisée en dyspraxie verbale chez l’enfant. But Notre but est de créer un site « francophone » de partage d’information et de ressources sur le développement de la parole chez l’enfant et ses troubles. Nous unissons nos passions et nos forces afin de créer un espace qui nous l’espérons vous sera utile et au travers duquel nous explorerons différentes facettes de la parole et de la dyspraxie verbale.
    http://www.paroleetdyspraxie.com
  15. Le permis de bonne conduite sur internet Site édité par l'AFA, l'Association des Fournisseurs d'Accès et de Services Internet, le permis de bonne conduite sur internet invite les jeunes à tester leurs réflexes grâce à un quizz interactif portant sur les virus, les achats en ligne, le téléchargement, etc.
    http://www.passe-ton-permis-web.com
  16. Ce site offre au grand public de l’information pratique sur la prévention de la maladie et l’acquisition de saines habitudes de vie. Vous y trouverez, entre autres : des nouvelles quotidiennes, des dossiers, des entrevues sur la santé; des fiches de référence sur les maladies, les aliments, les produits de santé naturels et les médecines douces; des recettes santé; des conseils d’experts; des tests et des jeux-questionnaires interactifs; des blogues; des balados et des vidéos.
    http://www.passeportsante.net
    par ticenseignement (24-11-2019)
  17. “L'Association Pour la Pédagogie Explicite” propose un nouveau courant pédagogique pour l’École primaire, centré sur l'efficacité de l’enseignement en classe. Cette efficacité ne passe ni par les pédagogies constructivistes qui n'ont pas donné de résultats, ni par le retour à une pédagogie traditionnelle, plus ancienne encore, qui serait anachronique. Nous ouvrons donc une autre voie qui s'appuie sur les plus récentes enquêtes et études. Les maîtres efficaces ont une démarche instructionniste et mettent en œuvre les techniques de l’enseignement explicite. Ces pratiques pédagogiques méritent d’être mieux connues et mieux reconnues.
    http://www.pedagogie-explicite.fr
    par ticenseignement (03-08-2011)
  18. Portail pédagogique interactif bruxellois qui rassemble diverses ressources numériques pédagogiques (didacticiels, formations en ligne, vidéos éducatives, jeux éducatifs, dictionnaires et encyclopédies, tutoriels animés, documents et guides pédagogiques, sites et portails éducatifs de référence, ainsi que des informations et des réflexions méthodologiques concernant les TICE = Technologies de l'Information et de la Communication en Education. De plus, de nombreuses ressources sont exploitables pour une autoformation et/ou une remise à niveau. La Pédagothèque s'adresse tout particulièrement aux formatrices et aux formateurs en insertion socioprofessionnelle : en alphabétisation, pré-formation, formation qualifiante et français langue étrangère qui recherchent des ressources et un partage d'expériences pédagogiques dans l'usage des TICE.
    http://www.pedagotheque.be
    par ticenseignement (12-12-2008)
  19. Exercices et jeux pédagogiques interactifs pour l’apprentissage et l’enseignement du français et des mathématiques. Projet de partenariat entre 5 écoles primaires de Mouscron en Belgique, auquel participe le premier degré secondaire du Collège Technique Saint Henri à Mouscron.
    http://www.pepit.be
  20. Avec cette base lexicale, recherchez et imprimez des listes de mots pour personnaliser les exercices phonologiques proposés par Phonoludos
    http://www.phonoludos.com
    par ticenseignement (28-01-2011)
  21. Picto-Selector est un instrument gratuit servant à créer un planning visuel. Il est utilisé par beaucoup de parents et enseignants. Mais il y a également des rapports signalant l'utilisation dans des maisons de retraite. Le téléchargement contient plus de 28.000 pictos (images) traduit dans l'Anglais, Néerlandais, Allemand, Français, Danois et Espagnol. (Certain pictos sont également traduit en Arabe, Suédois, Italien, Portugais, Bresilien, et Indonésien).

    Picto-Selector facilite la création de plannings visuels par:

    options de recherche rapide
    tailles automatiques, dépendant du nombre de colonnes et rangées
    réutilisation de plannings crées ultérieurement

    Avec Picto-Selector plus besoin de passer son temps à copier/coller dans Word. Dans l'écran principal, des feuilles pictos peuvent être ajoutées et vues.

    Il y a moyen d'imprimer les feuilles pictos. Vous pouvez copier des pictos d'une liste et placés entre des pictos existants. Ceci rend la modification de feuilles pictos existants très facile.
    http://www.pictoselector.eu/fr/
  22. Les modules PMTIC ont pour objectif de sensibiliser et d'initier le public des demandeurs d'emploi wallons à Internet, au traitement de texte et au tableur.
    http://www.pmtic.net
  23. « Sur ce Portail, vous pourrez avoir accès à deux types de ressources pédagogiques réalisées par les étudiants dans le cadre de leurs cours de didactique du français. D’une part, vous trouverez plusieurs séquences didactiques. Chacune explicite une démarche d’enseignement-apprentissage qui amènera les élèves du secondaire ou du collégial à lire, à comprendre, à interpréter et à apprécier un texte littéraire complet. D’autre part, vous pourrez consulter un répertoire critique de sites Internet jugés pertinents par les étudiants pour soutenir différents apprentissages en littérature. »
    http://www.portail-litterature.fse.ulaval.ca
    par ticenseignement (14-04-2010)
  24. Fondée en 1904, la Société préhistorique française est l'une des plus anciennes société d’Archéologie. Elle a été reconnue d’utilité publique en 1910, et a obtenu le Grand Prix de l’Archéologie en 1982. Ses activités consistent en l'organisation de réunions scientifiques et en l'édition de publications en archéologie préhistorique. La Société préhistorique française compte actuellement près de mille cents membres. En outre, près de cinq cents bibliothèques, universités ou associations, réparties à travers la France et le monde entier sont abonnées au Bulletin de la Société préhistorique française. En plus de la publication des quatre bulletins annuels, la Société préhistorique française publie également des ouvrages non périodiques répartis en quatre collections : Mémoire, Travaux, Actes de congrès et Tables et index.
    http://www.prehistoire.org
    par ticenseignement (02-08-2011)
  25. Fiches d'exercices pour l'école élémentaire à l'usage des instituteurs, des professeurs d'école et des parents d'élèves.
    http://www.professeurphifix.net
    par ticenseignement (19-07-2008)
  26. Chimie pour le collèges et le lycées. Notions de base, informations, tableau périodique des éléments, données, exercices, tests et photos.
    http://www.profmokeur.ca
  27. Le site Projets mathématiques en technologie et sciences propose aux enseignants du secondaire et du collégial différentes situations d’apprentissage en mathématiques. Rédigées et expérimentées par des équipes multidisciplinaires et multi-niveaux (enseignants au secondaire, au collégial et à l'université), ces situations amènent les élèves à vivre une approche appliquée des mathématiques. Si vous êtes enseignant, vous pouvez télécharger les documents de chacun des projets dans l'Espace professeurs : mise en situation, cahier de l'élève, corrigé, etc.
    http://www.projetsmathematiquests.com
  28. Présentation des règles de lecture du français et de sa prononciation avec des exercices de phonétique créés par un enseignant de FLE et placés sur YouTube.
    http://www.prononcer.net
    par ticenseignement (03-08-2011)
  29. Pyromaths est un programme qui permet de générer des fiches d'exercices de mathématiques au format pdf. Le site de Pyromaths vous permet de générer une fiche d'exercices avec le corrigé sur une page à part au format pdf sans installer aucun programme sur votre ordinateur. Il vous suffit juste de disposer d'un lecteur pdf.
    http://www.pyromaths.org
  30. Organisme à but non lucratif, Québec'ERE agit à titre de consultant en éducation relative à l'environnement (ERE). Il offre à ses clients une expertise de pointe en vulgarisation scientifique, en gestion de projets, en développement de matériel éducatif et en service d'animation de qualité.
    http://www.quebec-ere.org
  31. Les Racontines, des petites histoires pour éveiller la mémoire, il s’agissait d’un coffret contenant une cassette audio et un petit jeu de mémoire. L’interprétation du personnage Monsieur Lapin et l’illustration musicale de son univers ont été réalisés par le musicien qui dirige les productions musicales du label: Les petits minous. Chaque histoire à été élaborée par un groupe de travail regroupant artistes, auteurs et instituteurs. Les racontines sont utilisées en maternelles dans le cadre d’ateliers langage auprès des enfants de la petite et moyenne section. Le site Racontine.com offre ces histoires à écouter et à voir, sous forme d’un livre virtuel dont vous pouvez être le conteur en lisant le texte vous-même à l’enfant, ou le spectateur en écoutant le texte enregistré.
    http://www.racontine.com
    par ticenseignement (30-10-2010)
  32. Portail interministériel dédié aux radiofréquences utilisées pour la téléphonie mobile, la radio, la télévision, le Wi-Fi, le bluetooth, l'accès à internet, ... ce nouveau portail permet : * un accès facilité aux connaissances sur les radiofréquences et les effets sanitaires ; * de consulter l’intégralité des débats de la table ronde et de suivre la mise en oeuvre des dix orientations retenues par le Gouvernement ; * de connaître les actions engagées par les pouvoirs publics dans ce domaine, notamment en matière de contrôle de l’exposition, de concertation, d’information du public et de recherche ; * de s’informer sur les recommandations concernant l’utilisation des téléphones mobiles ; * de suivre le déroulement des simulations et expérimentations en cours sur les niveaux d’exposition et la concertation locale.
    http://www.radiofrequences.gouv.fr
  33. L’Association pour la recherche qualitative (ARQ) a pour but de promouvoir et de développer la recherche qualitative dans différents domaines des sciences humaines et sociales. Elle a pour objectifs d’investiguer de nouvelles préoccupations de recherche à l’aide des méthodologies qualitatives, de clarifier les modèles de méthodologies qualitatives émergents, d’en dégager les critères de rigueur, de délimiter le champ de ces méthodologies, de débattre du statut épistémologique de ces méthodologies et de permettre la réflexion sur le statut des savoirs et la nature des pratiques. Elle se donne aussi pour mandat de regrouper les chercheurs et des praticiens préoccupés par la fonction sociale de la recherche et d’animer un réseau d’échanges.
    http://www.recherche-qualitative.qc.ca
    par ticenseignement (10-11-2010)
  34. L’Institut universitaire en déficience intellectuelle (DI) et en trouble du spectre de l’autisme (TSA) a obtenu sa désignation en 2008. Cette reconnaissance attribuée à un établissement par le ministère de la Santé et des Services sociaux vise à mettre en place un pôle de recherche scientifique, d’expertise professionnelle et d’enseignement universitaire pour une clientèle donnée. En 2015, la désignation a été renouvelée pour une période de 5 ans. L’Institut est alors rattaché au Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux de la Mauricie-et-Centre-du-Québec (CIUSSS MCQ). Rappelons qu’une telle désignation fait partie intégrante de la mission d’un établissement et s’incarne par une équipe de recherche soutenue par le Fonds de recherche du Québec - Société et culture. Elle prend également appui sur une affiliation avec une université, dans ce cas-ci l’Université du Québec à Trois-Rivières.
    http://www.rechercheiuditsa.ca
  35. Explorez le corps humain dans toutes ses dimensions au travers d’une interface 3D, des vidéos enrichies et des fiches pédagogiques pour les enseignants.Retour ligne manuel

    L’anatomie en 3D Explorez le corps dans toutes ses dimensions. De la peau jusqu’au squelette en passant par les muscles ou les artères, plongez au cœur des différents systèmes physiologiques.Retour ligne manuel

    Des vidéos enrichies Pour comprendre le fonctionnement des organes, découvrir les dernières avancées de la recherche et réfléchir avec des experts.Retour ligne manuel

    Pour la santé Des vidéos, des fiches pédagogiques et des outils de médiation pour promouvoir la santé auprès des jeunes.Retour ligne manuel

    Corpus est un programme transmédia pour les 12-18 ans. Il tisse un univers narratif autour du corps humain en explorant les fonctions physiologiques du corps.Retour ligne manuel

    Il traite également de la promotion de la santé et de la recherche biomédicale.

    Créez votre parcours utilisateur grâce à des points d’entrée multiples :

    systémiques ;
    thématiques ;
    par niveaux.

    Corpus offre un regard nouveau et complémentaire grâce à différents supports :

    une interface 3D en temps réel ;Retour ligne manuel
    une collection de vidéos, enrichies et complétées par des textes, descriptions et illustrations ;
    des fiches pédagogiques organisées par séquences proposant des vidéos associées.

    Ce projet novateur associe, dans une démarche commune, des acteurs de la pédagogie, de la santé et de la recherche scientifique.

    Il permet d’alterner différentes démarches d’apprentissage et de sensibilisation et s’utilise seul, en groupe, en classe ou à la maison.Retour ligne manuel

    Découvrez Corpus, et partez à la découverte du corps humain. Grâce à une interface 3D temps réel, plus de 100 vidéos téléchargeables et des pistes d’exploitation pédagogique, Corpus vous aide à comprendre le corps humain.Retour ligne manuel
    A la fois outil de compréhension, d’éducation et d’information sur les grandes avancées scientifiques, ce site web s’adresse à tous les publics. Il est conçu pour les enseignants de SVT du collège et du lycée, leurs élèves, les parents d’élèves, les personnels de santé et les médiateurs de culture scientifique. A destination des enseignants, un « espace profs » donne également accès à des scénarios pédagogiques classés par niveau scolaire ou par thèmes de programme.Retour ligne manuel
    A découvrir sur http://www.reseau-canope.fr/corpus/

    Corpus est produit par réseau Canopé en partenariat avec Universcience, l’Inserm, la MGEN, l’INPES, Educagri éditions et bénéficie du soutien de la bourse ESTIM Investissements d’avenir.

    Pour explorer le corps humain, nous réalisons un site avec une interface 3D temps réel contenant plus de 80 vidéos exclusives et un accompagnement pédagogique enrichi destiné aux 12-18 ans
    http://www.reseau-canope.fr/corpus/
  36. Le site des professionnels de l'éducation prioritaire propose des ressources pour enseigner, accompagner, évaluer, piloter et organiser, un annuaire des réseaux ambition réussite et de réussite scolaire ainsi que les textes de références.
    http://www.reseau-canope.fr/education-prioritaire/
    par ticenseignement (24-01-2015)
  37. Le Réseau-Lucioles est une association (loi 1901) dont le but est de contribuer à améliorer la situation des personnes ayant un handicap mental « sévère ». « Handicap mental sévère ? » Nous parlons de personnes au handicap complexe, intellectuel et moteur qui n’ont pas accès à la parole, dont l’entourage n’a pas la certitude de répondre correctement à leurs attentes et dont la plupart des actes du quotidien (manger, s’habiller, communiquer, jouer,...parfois même marcher) nécessite l’aide d’un accompagnant.
    http://www.reseau-lucioles.org
    par ticenseignement (28-07-2011)
  38. Le réseau Affaires Plus vise à favoriser un meilleur usage du français dans la langue des affaires au Québec. Le site contient : * un glossaire regroupant plus de 4 000 mots et expressions utilisés couramment dans le contexte des affaires; * des modèles de lettres commerciales; * des règles d’usage pour faciliter la rédaction des communications écrites; * des fichiers sonores portant sur le bon usage du français au téléphone; * des capsules linguistiques consacrées aux difficultés de la langue française; * des adresses de sites Web contenant de l’information en lien avec le français des affaires. Essentiellement, cette mesure, qui a reçu un financement de l’Office québécois de la langue française, vise à promouvoir le français et à renforcer son utilisation au travail, dans le service à la clientèle, dans la mise en marché de produits et de services, dans l'affichage, et ce, plus particulièrement auprès des entreprises de moins de cinquante employés.
    http://www.reseauaffairesplus.com
    par ticenseignement (28-07-2010)
  39. Réseau réussite Montréal est d’abord et avant tout vingt-sept partenaires qui, rassemblés autour des cinq commissions scolaires de l’île de Montréal, désirent contribuer à la persévérance scolaire des jeunes. Réseau réussite Montréal c’est aussi l’expression du leadership des commissions scolaires de l’île de Montréal par la mobilisation autour de la persévérance scolaire : un leadership de mobilisation et d’inclusion des acteurs de la société, un leadership d’impact, c’est-à-dire, une action partenariale forte et ayant un effet significatif sur la persévérance scolaire de nos jeunes. Mobiliser l’ensemble des partenaires de l’île de Montréal afin d’être un lieu de convergence des actions ayant une influence positive sur les jeunes, les parents et les intervenants dans le but d’accroître la persévérance, la réussite et le raccrochage scolaire.
    http://www.reseaureussitemontreal.ca
    par ticenseignement (04-01-2010)
  40. Un site et une lettre d’information pour les acteurs locaux d’éducation et de jeunesse Une approche globale des questions de jeunesse dans les territoires Mis en ligne le dimanche 23 décembre 2007. Ce site est réalisé dans le cadre des activités de la Mission observation évaluation de l’Injep (Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire). "Ressources jeunesse" s’adresse aux acteurs locaux des politiques publiques d’éducation et de jeunesse qui souhaitent avoir des outils à leur disposition contribuant à leur information et valorisant des expériences. "Ressources jeunesse" s’inscrit dans une démarche d’éducation partagée.
    http://www.ressourcesjeunesse.fr
    par ticenseignement (29-12-2009)
  41. La Réunion nationale est un moment privilégié pour tous les décideurs du milieu scolaire, non seulement pour se retrouver et échanger, mais aussi pour apprendre et partager. Chaque année, plus de 300 personnes venant de tous les horizons du monde scolaire viennent pour :

    Mettre à jour leurs connaissances sur les technologies
    Optimiser l’utilisation de leurs outils informatiques
    Découvrir de nouvelles solutions
    Rencontrer les partenaires de l’industrie
    Réseauter et partager leurs préoccupations avec leurs homologues

    Près de quarante ateliers axés principalement sur la gestion et les technologies sont proposés aux congressistes. La programmation de la Réunion nationale traite de divers sujets liés au domaine éducationnel : portail éducatif, apprentissage à distance, progiciel de gestion intégrée, etc. tout y est! Nos partenaires de l’industrie sont également au rendez-vous afin de présenter leurs toutes dernières nouveautés.

    Durant leur passage à la Réunion nationale, les congressistes pourront aussi visiter le salon d’exposition où l'on retrouve l’ensemble des solutions offertes par la GRICS. De plus, 45 partenaires proposent leurs produits et services, c’est un moment unique pour bien s'informer.

    La GRICS est un organisme sans but lucratif qui compte 324 employés. Depuis 1985, la GRICS met à profit son expertise et son leadership en conception logicielle afin de combler les besoins administratifs et pédagogiques du milieu de l'éducation du Québec.
    http://www.reunionnationale.qc.ca
    par ticenseignement (24-01-2015)
  42. La Table régionale de l’éducation de la région du Centre-du-Québec existe depuis quatre ans. Elle est issue d’une volonté régionale de tous les partenaires du secteur de l’éducation à travailler en concertation, tout en permettant aux organismes de développement régional et économique de se prononcer sur les priorités de développement en matière d’éducation. Les principaux objectifs de la Table régionale de l’éducation sont les suivants : * Cerner les grands enjeux en éducation en regard du développement régional. * Concerter le milieu de l’éducation et les organismes de développement régional.
    http://www.reussiteeducative.com
    par ticenseignement (10-01-2009)
  43. La Revue francophone de la déficience intellectuelle a pour mission de diffuser les résultats de recherches menées dans le domaine de la déficience intellectuelle et de favoriser les échanges entre les chercheurs et les praticiens d’expression française.
    http://www.rfdi.org
  44. Réseau à ultra haute vitesse, déployant près de 6000 km de fibre optique aux quatre coins du Québec. Le RISQ représente l’accès aux savoirs et l’optimisation des télécommunications pour la communauté québécoise de recherche et d’enseignement. Le RISQ rend accessible une quantité exceptionnelle d’informations, en plus de favoriser la collaboration à des projets de recherche et l’exécution de projets scientifiques au pays et ailleurs dans le monde. Plus spécifiquement, le RISQ s’est doté de la mission suivante : développer et entretenir un réseau de télécommunications dédié aux besoins de la formation et de la recherche de ses membres; répondre aux besoins de ses membres en matière d'accès et de services de télécommunications, incluant l’accès à Internet; faciliter et encourager la concertation et la collaboration entre ses membres en matière de développement d'infrastructures et d'applications de son réseau de télécommunications pour les besoins de la formation et de la recherche.
    http://www.risq.qc.ca
  45. Cette revue scientifique internationale, dont les textes sont soumis à une évaluation par un comité formé de pairs, a pour but la diffusion d'expériences et de pratiques pédagogiques, d'évaluations de formations ouvertes ou à distance, de réflexions critiques et de recherches portant sur l'intégration des technologies de l'information et de la communication (TIC) en enseignement supérieur.
    http://www.ritpu.org
    par ticenseignement (20-01-2009)
  46. Organisme sans but lucratif qui organise des événements scientifiques et technologiques Qu'est-ce le défi CRC? Il s'agit d'une compétition multidisciplinaire conçue pour mettre au défi les étudiants du secondaire et du CÉGEP. C'est une activité d'intégration qui établit un lien entre l'anglais, le français, l'informatique, les mathématiques, les arts, les sciences. C'est un environnement favorable au développement du leadership, des compétences transversales et du travail d'équipe car le projet est entièrement géré par les étudiants. C'est une occasion, pour les étudiants, d'appliquer concrêtement la théorie apprise en classe et ainsi se familiariser avec le monde technologique. C'est un lieu propice permettant aux étudiants de rencontrer et de côtoyer des professionnels de divers milieux de travail (ingénieurs, techniciens, universitaires, etc.).

    Description de l’entreprise
    Notre organisme sans but lucratif a structuré le défi et toute la démarche des étudiants en poursuivant les objectifs suivants :
    - Organiser une activité centrée sur les étudiants tant dans ses caractéristiques que dans sa réalisation.
    - Créer un projet qui mettra à profit et développera des connaissances en science, mathématiques, informatique, arts et langues.
    - Développer une application pratique qui accentuera le lien entre les notions vues en classe et le milieu du travail.
    - Encourager une dynamique d'équipe propice au développement d'habiletés de communication.
    - Promouvoir l'atteinte d'un objectif commun en cultivant le travail coopératif. tick - - Enseigner que la poursuite de l'excellence est plus importante que la victoire.
    - D'apporter cette expérience éducative à autant d'élèves que possible à travers le pays.
    http://www.robo-crc.ca
  47. Site d'actualités sur les robots, la robotique et les exosquelettes.
    http://www.robotblog.fr
    par ticenseignement (18-10-2009)
  48. Favoriser l’Inspiration et la Reconnaissance des Sciences et de la Technologie auprès des jeunes du Québec, en les engageant dans un programme innovant de mentorat en robotique, basé sur la construction d’un robot fonctionnel, de haute qualité et qui s’appuie sur l’expertise des ingénieurs et des universitaires, tout en favorisant un équilibre de vie, y compris la confiance en soi, la communication et le leadership.
    http://www.robotiquefirstquebec.org
    par ticenseignement (11-12-2010)
  49. Association internationale pour la liberté de la presse et d'expression dans le monde, la lutte contre la censure et la défense des libertés.
    http://www.rsf.org
    par ticenseignement (25-12-2009)
  50. Saint-Denis est une ville aujourd'hui invisible que dévoile l'exposition virtuelle qui lui est dédiée. Autour de l'abbaye consacrée à saint Denis et choisie comme lieu de sépulture par plusieurs générations de rois de France, toute une cité médiévale se révèle, au fur et à mesure des fouilles conduites par l'Unité d’archéologie de la ville de Saint-Denis (UASD). Des images de synthèse montrent pour la première fois l'évolution du cœur de la ville. Respectant les normes d'accessibilité, le site comprend une version abrégée en langue des signes ainsi qu'une traduction en langue anglaise. Il fait partie de la collection multimédia "Grands sites archéologiques".
    http://www.saint-denis.culture.fr/fr/index.html
  51. Ce portail reprend les actualités scientifiques de nos sites en région (rubrique Actualités), annonce les manifestations scientifiques (rubrique Agenda), et offre un accès unifié vers un ensemble de contenus académiques et documentaires (rubrique Ressources), ou de sites produits en partenariat avec nos universités membres (rubrique Sitothèque). Il donne également accès aux profils de plus de 6500 chercheurs, enseignants-chercheurs, étudiants-chercheurs ou experts identifiés par disciplines ou domaines de recherche prioritaires (rubrique Répertoire). Toutes ces rubriques sont accessibles par une double entrée, par région ou par discipline, en fonction de la situation géographique ou des centres d’intérêt des utilisateurs. Les utilisateurs ont la possibilité de modifier et de compléter leurs données personnelles (Répertoire) et de déposer une annonce pour un événement scientifique (Agenda).
    http://www.savoirsenpartage.auf.org
  52. Association régionale dont la vocation première est de promouvoir la culture scientifique, technique et industrielle en région Haute-Normandie : actualités, conférences, publications, vidéos et expositions.
    http://www.scienceaction.asso.fr
  53. Wiki qui a pour objectif de faire découvrir des expériences scientifiques amusantes de niveau collège et lycée sur des phénomènes physiques et chimiques de la vie quotidienne : matériels, produits, protocoles, explications, références, etc.

    Site collaboratif wiki et forum de discussion d’expériences de science amusante et de ressources pédagogiques utiles pour les élèves, étudiants et enseignants.
    http://www.scienceamusante.net
  54. L'Agence Science-Presse est la seule agence de presse scientifique de langue française dans le monde. Elle alimente d'autres médias en information depuis 1978. Elle est là pour expliquer, synthétiser, analyser, vulgariser la science, avec un regard curieux et critique. Une visite hebdomadaire sur le site de l'ASP, c'est s'exposer à une bonne dose de nouvelles scientifiques captivantes et fascinantes. Des nouvelles internationales et québécoises vous sont proposées chaque semaine en plus des revues de presse spécialisées et de nombreuses ressources en ligne. Pour des milliers de gens, le site Web de l'ASP est désormais le portail de la science en français sur Internet!
    http://www.sciencepresse.qc.ca
  55. Scribens.fr : le correcteur d’orthographe et de grammaire avancé
    Scribens est un outil d’expression écrite qui vérifie et corrige l’orthographe et la grammaire de vos textes.
    Le correcteur surligne en rouge les fautes d’orthographe et en vert celles de grammaire puis vous propose une correction et son explication.
    Si vous souhaitez en savoir davantage, le logiciel vous donne accès à la règle d’orthographe ou de grammaire illustrée par des exemples.
    Vous disposez également d’un panel de fonctionnalités de mise en forme du texte (alignement de texte, alinéas, caractères spéciaux etc.) ainsi que d’un outil de conjugaison et de recherche de synonymes.
    Le correcteur d’orthographe et de grammaire Scribens s’adresse aux particuliers et aux professionnels qui souhaitent communiquer par écrit sans fautes :
    emails, présentations Powerpoint, documents Word, participations sur des forums, Facebook, Twitter …
    Avec Scribens.fr qui corrige rapidement et simplement vos textes, vérifiez l’orthographe et la grammaire et soyez serein dans vos écrits.
    De plus, par son côté didactique (règles expliquées, exemples, exercices) vous verrez, au fur et à mesure, votre orthographe et votre grammaire s’améliorer.
    http://www.scribens.fr
    par ticenseignement (16-12-2013)
  56. Site entièrement dédié à l’éducation aux risques pour les enfants et leurs parents. Les enfants, tout en s’amusant, y trouveront les clés de leur cheminement vers une citoyenneté responsable. Quelle que soit la rubrique dans laquelle ils se rendront : la maison, la ville, l'école, la famille, la planète, ils seront accompagnés de Célestin qui guidera leurs pas dans l’univers d’internet et leur apprendra le bon usage de cet outil. Les parents, quant à eux, trouveront toutes sortes d’informations utiles à l’éducation de leurs enfants et pourront échanger entre eux leurs expériences quotidiennes.
    http://www.securikids.fr
    par ticenseignement (28-06-2015)
  57. Association qui collecte de vieilles machines pour les faire revivre lors d'expositions interactives.
    http://www.silicium.org
  58. Université de Jussieu Ce site hébergé sur le serveur de Jussieu (Paris VI) met à la disposition des étudiants et du grand public des ressources pédagogiques pour une meilleure compréhension de la biologie. Les textes, clairs et illustrés, abordent tous les domaines de la biologie. Rien ne manque : photosynthèse, gènes homéotiques ou encore cycle de Krebs.
    http://www.snv.jussieu.fr/bmedia
  59. Activités et exercices d’apprentissage de la prononciation, de l’écoute, du vocabulaire et de l’orthographe de la langue anglaise.
    http://www.soundsofenglish.org
    Tags: par ticenseignement (14-01-2015)
  60. Le Secrétariat à la politique linguistique exerce une mission de coordination, de concertation et de promotion à l'égard de la politique linguistique du Québec. Il veille, notamment, à la cohérence et au suivi des actions gouvernementales dans le domaine linguistique, et ce, en concertation avec les trois organismes créés par la Charte de la langue française, soit l'Office québécois de la langue française, le Conseil supérieur de la langue française et la Commission de toponymie.
    http://www.spl.gouv.qc.ca
    par ticenseignement (27-12-2009)
  61. Stellarium est un logiciel de planétarium libre et gratuit pour votre ordinateur. Il affiche un ciel réaliste en 3D, comme si vous le regardiez à l’œil nu, aux jumelles ou avec un télescope. Il est utilisé par certains projecteurs de planétarium. Rentrez vos coordonnées et c'est parti ! Stellarium est un logiciel de planétarium qui affiche exactement ce que vous voyez quand vous regardez les étoiles. Il est facile d'utilisation et gratuit.
    http://www.stellarium.org/fr/
  62. Portail annuaire de ressources pédagogiques (fiches, exercices, outils, etc.) qui sont organisées par catégories disciplinaires pour l’enseignement et l’apprentissage à l'école primaire (maternelle et élémentaire) : français, lecture, mathématiques, sciences, histoire, géographie, anglais, TICE, etc.
    http://www.stepfan.net
  63. En 2011, la découverte de la supraconductivité a 100 ans ! Un nouveau site grand public créé pour cette occasion décrit les aspects les plus fascinants de ce phénomène étonnant, comme la lévitation ou les supercourants, à travers des explications simples et illustrées, des vidéos, des animations... Il est organisé en cinq rubriques : Supraconductivité (le phénomène), La Recherche, Applications, ...
    http://www.supraconductivite.fr
    par ticenseignement (19-07-2011)
  64. Survival est la seule organisation mondiale soutenant les peuples indigènes par des campagnes d'opinion. Elle fut fondée en 1969 à la suite d'un article de Norman Lewis, dans le journal britannique Sunday Times dénonçant les massacres, le vol des terres et le génocide en Amazonie brésilienne. Tout comme beaucoup d'atrocités contemporaines, l'oppression raciste des Indiens du Brésil était accomplie au nom de la 'croissance économique'.

    Aujourd'hui Survival a des sympathisants dans une centaine de pays. L'organisation agit en faveur des droits des peuples indigènes dans trois domaines complémentaires : l'éducation, les campagnes et la recherche de fonds. Elle offre aussi aux peuples indigènes une tribune pour s'adresser au monde. Elle travaille en liaison étroite avec les organisations indigènes locales et se concentre sur les populations les plus fragiles, généralement celles qui sont récemment entrées en contact avec le monde extérieur.

    Survival estime que l'opinion publique est la force la plus efficace pour faire changer les choses. Son pouvoir rend plus difficile, voire impossible, aux gouvernements et aux grandes compagnies de réaliser des projets qui oppriment et spolient les peuples indigènes.

    Créée en 1978 par un groupe d’anthropologues, la branche française de Survival est constituée en association régie par la loi 1901, reconnue d'utilité publique.
    http://www.survivalfrance.org
    par ticenseignement (30-07-2012)
  65. SwissEurobot, c'est la Coupe suisse de robotique qui se déroule dans le contexte d'une compétition européenne (et plus: "Eurobot Open"). SwissEurobot, tout comme la Coupe de France, la Coupe de Belgique, la Coupe d'Espagne, la Coupe de Serbie, la Coupe d'Allemagne, la Coupe d'Autriche, la Coupe d'Algérie, la Coupe d'Angleterre, la Coupe de Roumanie, la Coupe d'Italie et la Coupe de la République Tchèque, permet de déterminer les 3 équipes nationales qui participent à la finale Eurobot. Les trois équipes retenues, sont les deux premières au classement, et la troisième correspond à un prix spécial (jury, créativité ou éventuellement la 3e).
    http://www.swisseurobot.ch
    par ticenseignement (12-12-2008)
  66. Tablette-Tactile.net est un site de référence pour comprendre et analyser le marché des tablettes tactiles numériques. Par une veille active et organisée, l’objectif du site est de mieux faire comprendre ce produit, de décrypter les nouveaux usages qui en découlent, d’être à l’écoute des annonces et des rumeurs, qui font l’actualité des constructeurs du secteur. L'équipe du blogue réalise des interviews de personnalités du web et d'experts métiers pour apporter leur vision et leur expertise sur ce nouveau marché. Professionnels, amateurs, ergonomes, ils aident les lecteurs à porter un regard critique et à pouvoir faire un choix éclairé. Des études chiffrées sont régulièrement reprises, analysées et mises en ligne pour mieux comprendre ce nouveau phénomène, et faire la part des choses dans les annonces des constructeurs, identifier les nouveaux usages et prochaines tendances. De plus, un forum dédié aux tablettes tactiles permet aux visiteurs de poser leurs questions et d'y trouver des réponses.
    http://www.tablette-tactile.net
    par ticenseignement (24-01-2015)
  67. Un courant mondial d'amitié fondé par l'ONG internationale ATD Quart Monde qui relie entre eux des enfants de tous milieux qui rêvent d'une terre où la misère n'existera plus.
    http://www.tapori.org
    par ticenseignement (28-07-2012)
  68. La banque de données terminologiques et linguistiques du gouvernement du Canada. Termium Plus, une des plus grandes banques de données terminologiques et linguistiques dans le monde, vous donne accès à des millions de termes en anglais, français, espagnol et portugais. Vous pouvez trouver des termes, des abréviations, des définitions et des exemples d’utilisation dans un large éventail de domaines spécialisés. La banque de données est un outil essentiel pour décoder les acronymes, vérifier un titre officiel, trouver un équivalent dans une autre langue et bien plus encore.
    http://www.termiumplus.gc.ca
  69. Portail qui a pour but de valoriser et de mutualiser les ressources terminologiques (lexiques, dictionnaires, thesaurus) des organismes publics de recherche et d’enseignement supérieur pour aboutir à la constitution d’un référentiel commun.
    http://www.termsciences.fr
  70. Ce site propose des modules en lien direct avec le thème de l'eau et du vivant et les entrées du programme. Chaque module met à la disposition des utilisateurs des données scientifiques validées qui leur permettront de répondre à la problématique posée et de prolonger la réflexion. Parmi les modules proposés, certains peuvent être complétés par des données issues de relevés-terrain grâce à un formulaire et un outil d'édition simplifié. Aujourd'hui centré sur le thème de l'eau en SVT et au collège, l'objectif du site est d'étendre ses contenus à d'autres thématiques. Outre les contenus qu'il propose, ce site est un espace de travail dans la mesure où il propose aux enseignants de compléter certains modules par des données issues de relevés-terrain ou de comparer des données saisies par d'autres établissements scolaires.
    http://www.terra-sigsvt.com
    par ticenseignement (16-06-2010)
  71. Témoignages sur le monde de l'édition du XVe au XIXe siècle, textes et images. L'accès aux documents en ligne se fait par thématiques, par auteurs, par titres ou par chronologies.
    http://www.textesrares.com
  72. Site coopératif, d’information, de réflexion et de débat scientifique sur l’impact des TIC dans les pays en développement.
    http://www.tic.ird.fr
    par ticenseignement (30-04-2008)
  73. Plateforme de formation qui permet à tous les enseignants de la formation professionnelle du Québec de publier des documents à l’intention de leurs élèves et d’organiser différents types d’activités pédagogiques pour l’apprentissage en ligne : exercices interactifs, gestion de documents, forums de discussion, agenda, liste de diffusion, etc.
    http://www.ticfp.qc.ca
  74. Site d'activités pour les enfants de 2 à10 ans. Vous y trouverez des jeux en ligne et à imprimer et des exercices ludiques pour apprendre en s'amusant : puzzles en ligne, coloriages interactifs et à imprimer, exercices ludiques, relier les points, apprentissage de l'heure, jeux des différences, jeux flash, cartes d'invitation pour anniversaire et imagiers.
    http://www.tipirate.net
    par ticenseignement (12-07-2010)
  75. L'auteur de l'ouvrage De la démocratie en Amérique continue d'inspirer, depuis deux siècles, les hommes politiques et les intellectuels. Un portrait de l'homme public conjugué à une approche intimiste dévoile cette personnalité peu connue du public. De nombreux documents d'archives, dont certains inédits, peintures, dessins, photographies étayent le propos du site décrivant l'homme et son entourage, les lieux où il vécut, ses voyages, son œuvre et ses engagements.
    http://www.tocqueville.culture.fr
  76. Les Éditions Tom Pousse ont pour vocation de fournir aux enseignants, aux parents et à tous ceux qui participent à l’éducation des élèves du primaire : . des contenus pédagogiques . des ouvrages suscitant, à partir d’expériences concrètes une réflexion sur les pratiques pédagogiques.
    http://www.tompousse.fr
    par ticenseignement (04-08-2011)
  77. Le site de la toponymie francophone Les différentes autorités toponymiques du monde ont maintenant à leur disposition un forum pour traiter, en français, les questions se rapportant à la normalisation toponymique. Il s'agit de la Division francophone du Groupe d'experts des Nations Unies pour les noms géographiques (GENUNG). Il importe que les gouvernements de la francophonie et des états francophiles désireux de voir leurs autorités toponymiques bénéficier des retombées des travaux de la Division francophone mandatent ces dernières pour qu'elles prennent part aux travaux du GENUNG. Nous invitons ces gouvernements et ces autorités toponymiques à prendre connaissance de l'information présentée dans ce site Web et à communiquer leur inscription, leurs commentaires, leurs questions ou leurs suggestions au secrétariat de la Division.
    http://www.toponymiefrancophone.org/divfranco/
  78. ToutEduc est un site d'informations et de débats qui fédère tous les militants et tous les professionnels du secteur éducatif, enseignement, périscolaire, petite enfance, accès à la culture, éducation surveillée, orientation... ToutEduc n'est pas un blog. Ses rédacteurs donnent des informations utiles à l'ensemble des professionnels concernés par les questions d'éducation. Ils ne s'inscrivent pas dans une logique militante ou partisane. Ils considèrent que l'information partagée permet que les acteurs de terrain construisent ensemble des politiques éducatives qui prennent en compte la complexité et la diversité des situations. C'est pourquoi les contributions des lecteurs publiées sur le site sont toujours constructives. ToutEduc diffuse aussi une lettre d'information à tous ses abonnés, afin de leur offrir une synthèse de l'actualité.
    http://www.touteduc.fr
    par ticenseignement (20-03-2009)
  79. Outil sur les carrières et les professions qui propose de l'information utile sur 265 groupes professionnels et décrit l'expérience de travail de diplômés récents de 155 programmes d'études. Le site offre des renseignements provenant des sites Internet de Ressources humaines et Développement des compétences Canada/Service Canada sur un portail unique.
    http://www.travailleraucanada.gc.ca
  80. L’application Trouble du Spectre de l’Autisme et Recommandations aux Aidants (TSARA) est un jeu pédagogique pour apprendre à accompagner et à comprendre les troubles du spectre autistique (TSA) qui font partie de l’ensemble des troubles neurodéveloppementaux décrit dans la 5e édition du Manuel Diagnostique et Statistique de l’Association américaine de Psychiatrie (DMS-5). Il s’agit de troubles habituellement présents dans la petite enfance, mais qui peuvent apparaître de façon plus évidente au moment de l’entrée à l’école. Les troubles du spectre autistique (TSA) se caractérisent par des altérations significatives dans deux domaines : déficits persistants au niveau de la communication, de l’interaction sociale et des comportements, activités et intérêts restreints ou répétitifs. Les symptômes représentent un continuum qui varie de léger à sévère : ils limitent et altèrent le fonctionnement au quotidien. La perception du monde de l’élève TSA est différente de la vôtre. Ses réactions peuvent être inattendues dans différentes situations (école, repas familiaux, loisirs, amitiés, magasinage, dentiste et déplacements). Le jeu TSARA permet d’adopter facilement les bonnes pratiques, avoir les bonnes réactions et les meilleures réponses en présence d’une personne avec autisme. Les scénarios sont issus de témoignages, de situations vécues. Tous les scénarios ont été écrits par des professionnels de l’autisme, des parents et des enseignants. Ils ont été validés par des comités d’experts. Le jeu TSARA est développé par le CREAI Aquitaine avec le soutien de la Fondation Orange, mécène principal, ainsi que les Centres Ressources Autisme d’Aquitaine et d’Ile de France, l’ENSC Bordeaux, l’ENSEIRB MATMECA Bordeaux, l’EFAP, ERSYA, l’ARS Aquitaine, le Conseil régional d’Aquitaine et de la Ville de Bordeaux.
    http://www.tsara-autisme.com
  81. Le logiciel « Recto-Verso » (pour RECTifications Orthographiques / VERSion Originale) permet d’introduire automatiquement les rectifications orthographiques de 1990 dans un texte. Cette tâche nécessite d’analyser le texte pour y retrouver les mots concernés par la réforme. Et pour introduire correctement les rectifications, il faut également tenir compte du contexte linguistique d’apparition de ces formes (par exemple, pour déterminer automatiquement si le contexte est singulier ou pluriel, si la forme en question est un verbe ou un nom, etc.). Bien entendu, l’analyse automatique du langage est une chose compliquée. Ce logiciel doit être performant (rapide), mais il doit en même temps tenir compte des nombreuses ambigüités présentes dans les langues naturelles.
    http://www.uclouvain.be/recto-verso
  82. L’association est ouverte aux parents confrontés ou non au handicap, aux professionnels de santé, de la petite enfance et du handicap, et à toute personne souhaitant s’impliquer en faveur de l’accueil et de l’accompagnement des enfants en situation de handicap dans la société.L'association gère une structure d’accueil basée sur les principes de mixité et d’intégration. Ce projet est un centre de référence dans un cadre régional. Pour cela, elle s’appuie sur un centre de formation et un centre d’information et de documentation. L’association fonde son action sur une éthique affichée : - L’affirmation de la dignité de toute personne, quels que soient son âge, son origine, sa religion, ses capacités ou ses limites - Le refus de l’exclusion en reconnaissant une place à chacun dans la société - La protection des plus faibles - L’obligation de solidarité dans une perspective de réelle citoyenneté
    http://www.unesourisverte.org
  83. Plus de 13000 bruitages, sons, musiques, et loops gratuits, enregistrés, triés, optimisés et encodés en MP3 de qualité professionnelle pour être directement exploitables sur vos films, musiques, téléphones, vidéos, réalisations musicales, films d'animations ou télévisuelles et multimédias.
    http://www.universal-soundbank.com
    par ticenseignement (16-02-2009)
  84. Dispositif qui permet l'obtention de tout ou partie d'une certification (diplôme, titre à finalité professionnelle ou certificat de qualification professionnelle) sur la base d'une expérience professionnelle salariée, non salariée (commerçant, collaborateur de commerçant, profession libérale, agriculteur ou artisan...) et/ou bénévole (syndicale, associative) et/ou volontaire. Cette expérience, en lien avec la certification visée, est validée par un jury. La V.A.E. permet d'obtenir, en totalité ou en partie, un diplôme, un titre ou un certificat de qualification professionnelle inscrit au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP).
    http://www.vae.gouv.fr
  85. Méthode pratique libre d'accès pour réussir sa Validation des Acquis de l'Expérience (VAE) avec ou sans accompagnement : acquis professionnels, dossier et livret de validation, demandeurs d'emploi, pratiques en entreprise, formation continue, etc.
    http://www.vaeguidepratique.fr
  86. Les températures se sont refroidies, les continents ont dérivé et une flore et une faune nouvelle se sont développées. Assistez à la fin de l'ère des dinosaures et explorez le monde naturel d'une époque remontant à 65 millions d'années.
    http://www.virtualmuseum.ca/Exhibitions/Dinos/Francais
    par ticenseignement (02-08-2011)
  87. Cours et exercices corrigés pour l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques.
    http://www.vive-les-maths.net
  88. VivelesSVT.com est un site d’information pédagogique sur les sciences de la vie et de la Terre (SVT), dédié aux élèves de collège et de lycée. Découvrez chaque jour l’actualité des sciences, des fiches pour mieux comprendre, du soutien et de l’aide pour réussir ses cours, ses contrôles, ses devoirs et ses exposés en SVT. Du monde microscopique au ballet des galaxies, du jurassique à nos jours, les sciences de la vie et de la Terre (SVT) transforment les élèves en explorateurs.
    http://www.vivelessvt.com
  89. Portail de ressources pédagogiques pour l’école maternelle de grande section : activités, outils, fiches, idées et exercices pratiques en arts plastiques, mathématiques, lecture et graphisme.
    http://www.webinstit.net
  90. L'AFPA lance la 1ère Web TV dédiée à la formation professionnelle - 06/01/2011 Après 11 ans de productions audiovisuelles ininterrompues, 1200 émissions (soit plus de 400 h de programmes et 15 000 pages de ressources sur Internet) et une diffusion télé régulière, l’AFPA (Association nationale pour la formation professionnelle des adultes) réorganise son offre de service multimédia et joue la carte de l’interactivité en lançant une Web TV entièrement dédiée à la formation professionnelle. Au programme : 4 chaînes, plus de 300 métiers en vidéo, des documents et dossiers disponibles depuis une médiathèque et 14 thématiques phares abordées (des réflexions sur l’insertion dans l’emploi, sur la mobilité professionnelle en passant par l’impact du développement durable sur les référentiels de formation). Toutes ces ressources sont accessibles gratuitement 24h/24 sur www.webtv.afpa.fr.
    http://www.webtv.afpa.fr
    par ticenseignement (11-01-2011)
  91. Encyclopédie en ligne sur l’intégration au quotidien des sciences expérimentales en classe. On y trouve des fiches et des vidéos d’expériences réalisées avec du matériel utilisé dans la vie de tous les jours ou du matériel récupéré.
    http://www.wikidebrouillard.org
  92. Wikiversité est un projet communautaire francophone visant à produire et diffuser des documents pédagogiques (cours, exercices, TD, documents audio, etc.). Tout le monde peut participer, serait-ce pour corriger l'orthographe. Les documents proposés couvrent l'ensemble des classes — repérées indépendamment de la nationalité par un « niveau » — et concernent des sujets variés, regroupés par thèmes dans les facultés.
    http://www.wikiversity.org
    par ticenseignement (02-08-2010)
  93. Outil qui permet de réaliser rapidement une image avec les mots qui sont les plus utilisés dans un texte.
    http://www.wordle.net
  94. AlgoBox est un logiciel pédagogique libre, multiplateforme et gratuit d'aide à l'élaboration et à l'exécution d'algorithmes dans l'esprit des programmes de mathématiques du lycée.
    http://www.xm1math.net/algobox
  95. Ceci est un lieu de partage d'outils et de matériel pédagogique conçus par et pour le personnel scolaire FGA (formation générale des adultes). Alexandrie FGA a pour but premier de soutenir les enseignants dans leur appropriation et l'application des nouveaux programmes d'études.
    http://www3.recitfga.qc.ca/Alexandrie2012/
    par ticenseignement (19-08-2013)
  96. Ce site Web est conçu pour l’apprentissage des principaux mouvements utilisés dans les cours de groupe de disciplines telles que l’aérobie, le step et l’aéroboxe. Il contient une base de données permettant de visualiser plus de 160 mouvements. Chacun fait l'objet d'une fiche fournissant le nom de la discipline concernée, le nom du mouvement en français et en anglais, une description ou une animation démontrant la séquence des pas du mouvement, une séquence vidéo, l'indication du niveau d’intensité du mouvement et de sa durée, et des options permettant de le modifier en intensité ou en complexité. Une fois que l’élève a sélectionné des mouvements, il peut les ordonner et développer sa propre chorégraphie. Il peut ensuite imprimer la description des pas, voir ceux-ci décomposés et faire exécuter la chorégraphie par ses pairs. Le site fournit également l'explication de certains concepts théoriques liés à la décomposition des mouvements. Enfin, l'élève peut visualiser neuf chorégraphies décomposées et commentées, ce qui l'aidera à créer son propre ensemble de mouvements. Ce site comprend en plus trois vidéos de démonstration de chorégraphies complètes d'une durée de 30 à 40 minutes ainsi qu'une vidéo de 10 minutes d'échauffement. Toutes ces vidéos sont animées et commentées par des enseignantes.
    https://aerobix.ccdmd.qc.ca
  97. L’Alliance des Milieux Adaptés de Scolarisation du Québec (AMASQ) regroupe des milieux adaptés de scolarisation (MAS) qui offrent des services d’accompagnement et/ou de scolarisation, complémentaires au secteur public régulier, visant la réussite éducative par la persévérance scolaire, le développement personnel, professionnel ainsi que la pleine participation citoyenne. Leurs services s’adressent aux personnes de 16 ans et plus en situation d’exclusion et de vulnérabilité.
    https://amasq.org
  98. L’Assemblée parlementaire de la Francophonie (APF) est une organisation interparlementaire composée de 90 sections formées par des parlements et organisations interparlementaires ayant en commun la langue française. Elle est l'assemblée consultative de la francophonie. L'APF travaille activement à la promotion de la démocratie, de l'État de droit et des droits de la personne dans l'espace francophone. Elle contribue aussi au rayonnement de la langue française et à la promotion de la diversité des expressions culturelles. Elle est un lieu de débats, de propositions et d'échanges d'informations sur tous les sujets d'intérêt commun à ses membres. Elle met aussi en œuvre des actions dans les domaines de la coopération interparlementaire au sein des parlements de l'espace francophone.
    https://apf.francophonie.org

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